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  • 简介:习近平主席同来访的特朗普总统9日举行元首会晤,就今后一个时期两国关系发展达成新的重要共识。聚焦合作、倡导和平,面对两国关系的“未来之问”,两国元首以“合”与“和”作出有力回答。

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  • 简介:10月27日至30日,学院副政委刘金增率8人代表团赴澳门保安部队高等学校、治安警察、消防访问交流。27日,代表团访问澳门保安部队高等学校。许少勇校长会见代表团,介绍了该校的教育培养模式、职能任务及课呈设置。刘副政委总结回顾了两校之间10多年的合作历史与深厚友谊。双方丕就进一步拓展合作领域、丰富合作模式,交换了意见。当晚,中央人民政裔驻澳门特别行政区联络办公窒警联部部长于成平会见代表团,双方就加强学院与澳门警方的合作交换了意见。28日,代表团访问澳门治安警察

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  • 简介:提起米格飞机,人们都不会陌生。因为这种性能优异、产量惊人的著名战斗机在20世纪的空战风云中,的确让全世界都为之一震。而让中国人对米格战斗机厚爱有加的是在朝鲜战争初期,也就是新中国空军在与美国空军的第一次交锋中,志愿军的飞机一举击落了美军P-80“流星”

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  • 简介:深谋远虑的决策艺术、高屋建瓴的谋艺术是彭德怀抗美援朝军事指挥艺术的重要内容.抗美援朝战争中我志愿军以劣势的装备,充分利用步兵打击现代化装备的敌军,取得重大胜利,充分显示了彭德怀军事指挥艺术的巨大威力.

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  • 简介:检验性演习是一种近似实战的高难度,高强度战斗模拟训练,是合同战术训练的高级阶段,它要求演习部队必须经过严格系统的合同战术训练,在具备一定的诸兵种协同作战能力的基础上进行。为此,做好演习准备对保障演习效果十分重要。一、实施同步训练,提高合同程度,打牢演习基础。同步训练就是以合同战术训练为轴线,将建制及

  • 标签: 合同战术训练 训练准备 检验性演习 同步训练 模拟训练 协同作战能力
  • 简介:严格执行车辆保养程序是提高保养质量的关键,其中的入场检验不可忽视,其目的就是要通过用车单位了解车辆在使用过程中存在的问题,结合各种检验手段,使维修人员掌握所保养车辆的各种性能指标,以便为整个保养工作提供参考,防止出现维修漏洞。为此,要从三个方面着手把好检验关。

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  • 简介:半个世纪以前,美国中央情报曾在中国西藏发动过一场秘密战争。中情秘密资助、训练西藏独立分子,与中国共产党领导的军队进行了长达十几年的战争。此文可作为了解这一情况的—个参考。

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  • 简介:义和团事变发生后,围绕上海制造及吴淞炮台安全问题的纷争,成为“东南互保”发起的一大诱因;这一纷争点在后来保护章程的具体谈判中,成为中外双方持续争论的一个焦点,并影响到“东南互保”最终的实现形式。因清政府对外宣战,清军急需军火供应,当时华北最大的军工生产基地天津机器东被毁,同时外国对华实施武器禁运,上海制造的战略地位愈发凸显,并在以和平为基调的“东南互保”进程中扮演了一个相当关键且特殊的角色,这也从侧面反映了中国近代军事工业的发展现状。

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  • 简介:<正>国务院各部、委机构已经确定,人员分流已经开始。目前,记者从铁道部和国家煤炭工业了解到,他们的内设机构已定。其中,铁道部依然保留政治部,国家煤炭工业则充实、加强了思想政.治工作研究会的机构和力量。经国务院批准的铁道部职能设置、内设机构和人员编制中,规定了该部政治部的机构、职能,其中,政治部主任为副部级;政治部负责国家铁路系统思想政治工作和职工队伍建设。

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  • 简介:在几年前,一家美国公司在某国报纸上刊登了一则高薪招聘广告,求职者蜂拥而至。其实,这并非普通公司的招聘,而是美国中央情报的一次前方招聘行动,目的是招募一名他们意向中的合作者,为他们提供特定目标的情报。不出所料,那位意向中的求职者在被成功招聘后,禁不住高薪利诱,很快被策反,源源不断地出卖所在国的弹道导弹计划方面的各种详细情报。而开展这次招募行动的,正是中情一个鲜为人知的部门——国家资源部(简称NR)。

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  • 简介:军事代表实施检验验收,是为了确保装备实物质量满足要求,防止不合格品交付部队的重要环节。检验验收一直是军事代表的主要职责,军事代表的前身即是检验代表。六十多年来,军事代表检验验收的范围不断发生变化,本文从理论要素、历史沿革、现实要求三个方面进行了系统分析,并在实际调研和数据分析基础上,提出了当前军事代表开展检验验收工作的思路方法。

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  • 简介:10月15日,中共中央政治局委员、国务院副总理张德江到国防科工考察工作。工业和信息化部副部长兼国防科工局局长陈求发就国防科工今年以来的主要工作和今后一个时期工作思路、重点工作等内容作了汇报。

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  • 简介:他身高仅1米65,面庞黝黑,眼珠透亮,单薄的躯体再配戴上一幅高度的近视眼镜。这样一位貌不惊人的年轻人,竟敢站在时代科技的最前沿,置身电子事业的“死亡”地带,勇于探索,顽强拼搏,无私奉献,为国争光……短短几年间,他先后撰写了50多篇高质量学术论文,3项...

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  • 简介:通过文献综述、理论分析、开放式问卷调查和访谈,构建学校氛围的理论模型并编制民汉合校学校氛围问卷.对预试结果(n=540)进行项目分析、探索性因素分析筛选条目得到正式问卷,选取新疆地区14所民汉合校的2020名初中生进行正式施测,最终形成32个项目的民汉合校学校氛围问卷.问卷包括安全与纪律、师生关系、同学关系、尊重民族多样性、学业取向五个维度;各分量表及问卷的Cronbach系数、分半信度、重测信度都达到了测量学标准;验证性因素分析结果表明民汉合校学校氛围问卷结果合理、模型拟合较好.该问卷具有良好的信效度,可用于测量民汉合校学校氛围状况.

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