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5 个结果
  • 简介:摘要基于变量调查(或测量)的共时性、统计学关联及幸存者偏倚等原因,横断研究被认为不能进行因果推断,这是当前的"共识"。本文基于因果思维,借助因果图,首先明确定义真实截面和测量截面,并识别截面概念仅存在于理论的特性。实际横断研究中,测量变量的共时性并不存在,而是无一例外地表现为非共时性时序,其实质上相当于测量变量间互为独立性假设,或不存在有差别错分偏倚。类似于累积病例对照研究和历史性队列研究横断研究均为暴露和结局已存在或发生后进行的测量,这种测量相当于对变量值的历史重建或"考古"。这类研究进行因果推断的共性前提条件之一是,测量变量与其历史变量间必须存在着因果律。测量变量均为真实变量的替代者,测量变量间的时序在因果推断上并不重要。应加强对横断研究分析性角色的认识。

  • 标签: 因果思维 截面 测量时序 因果推断 流行病学 观察
  • 简介:摘要流行病学是对一定数量的人群进行特征描述和比较,并在此基础上进行因果推断。研究人群的形成是其第一步。本研究以观察性研究为例,首先定义个体截面和人群截面,并阐明其测量需满足的3个假设:属性真实值随时间保持不变,属性变量间互不干扰,个体间互不干扰;接着指出因果推断研究应以待定因(或暴露)的发生或状态开始的时间为标准进行统一;最后,基于人群截面的双重角色,提出人群的因果推断研究可分为2类:历史重建研究和探索未来研究,并初步梳理了研究设计框架、估计的效应及设计间的关系。从因果思维角度探讨研究人群的形成过程,可为明确因果推断研究设计类型奠定基础,选取合适的效应估计进行因果推断,值得深入研究

  • 标签: 因果思维 研究人群 因果推断 横截面 纵向 研究设计
  • 简介:摘要:本实用新型涉及卡线器技术领域,具体地说,涉及一种卡线器推拉臂,包括主体支架,主体支架的左端顶面靠后位置设有三角形的连接块,卡线槽底面为卡线槽静板,卡线槽静板上方设有卡线槽动压板,卡线槽静板前外壁下部设有防滑块,主体支架靠右侧设有弹簧槽,弹簧槽内设有弹簧,连接块三角顶端与弹簧的左端之间设有L形的紧线器连接件。在紧线过程中需要配合紧线器多次调整卡线器位置,该装置通过设置弹簧推拉臂,只需要松开紧线器即可打开卡线器,实现松线,进行调整,无需拆卸卡线器;同时通过操作杆连接端于磁性操作杆卡接,工作人员只需手操作磁性操作杆,便可带动整体卡线器前后移动,避免人体高空大幅度倾斜用手臂推拉卡线器。

  • 标签: 卡线器 推拉臂
  • 简介:摘要:2021年,国务院办公厅发布的《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》强调,要加强大学生创新创业(以下简称“双创”)服务平台建设,建强高校“双创”实践平台,提升大众创业万众创新示范基地带动作用。可见,高校大学生“双创”服务平台已逐渐成为新时代高校“双创”教育改革的着力点与突破口。当前,国内高校对强化“双创”实践平台建设作了一些有益的探索,主要表现在创新意识和能力的培养已纳入人才培养方案的重要考量指标;“双创”课程教学与实践教学实现了较好融合;加大平台建设的资金投入、强化服务意识、营造良好的外部环境等方面。但高校“双创”平台建设尚处于发展阶段,存在着诸多不足。为此,对高校“双创”平台建设中存在的主要问题作出梳理,并有针对性地提出解决思路,对于推动新时代高校“双创”平台建设具有重要的现实意义。

  • 标签: 高校 创新创业平台 建设 运营
  • 简介:摘要:加强大学生的创新创业能力培养,有利于提高大学生的创新创业能力和综合素质。也能够帮助大学生树立正确的择业观念,增强自身综合竞争优势,鼓励大学生成长,培养适应社会发展的杰出人才。高校要注重优化大学生的创新创业教育,增强其创新创业能力。

  • 标签: 大学生 创新创业 能力培养