简介：<正>比较结构通常含比较意义,但也并不是所有的比较结构都含有明显的比较意义。在中学英语课本里,就出现过不少这样的"比较结构"。

简介：怎样用英语把不同的事物进行比较,这是高中必须掌握的重点之一。事实上,比较并不只是比较级这么简单,我们来看看各种不同的表达方式吧。建议你结合本期《决胜考场》中关于听说训练技巧的具体做法学习本文,这样会有更多的收获哦。Dalton:Miranda,isthatyou?Miranda:Dalton!Idon’tbelieveit!WhatareyoudoingintheStates?Dalton:Icouldaskyouthesamething.Miranda:Oh,myhusbandandImovedheretoNewYorkCityyearsago.Whataboutyou?AreyoustillworkingforthatradiostationinGuangzhou?Dalton:Yep,stillatit.ButIalwayswantedtovisittheBigApple.SoItooksometimeofffromworktocomehereandseeitformyself.

简介：我们知道,as…as这一结构可用于两者间的比较。但也有一些由其构成的习语在可表示两者间比较的同时,却更多地不用于表示比较而另有他意。请看:

简介：

简介：注意义务是现代犯罪过失理论中的一个核心概念,也是各国刑法学者们所着力研究的一个重大理论问题.中外刑法理论和刑事司法实践对注意义务的概念、内容、根据等方面的认识有很大的不同.通过对注意义务进行比较研究,可以为完善我国刑事立法提供一定的参考.

简介：英语中比较的表示方法最为常见的是用语法手段来实现，其标志性信号词是than，语法学界基本上认为than既可以作连词，也可以作介词。事实上，除了用语法手段来表示比较以外，还可以用词汇手段来表示。一些介词在这方面表现得较为突出。本文力图以实例介绍一些含有比较意义的介词。

简介：俄语中表示“快，迅速地”意义的副词，主要有быстро，скоро，вскоре，срочно这四个。它们的意义侧重不同，用法也有差异。一、быстро的意义和用法1．быстро用于描述行为的性质，通常与表示过程的动词连用。这时，быстро侧重指动作本身速度快，需要花费的时间短。

简介：摘要：同题散文比较阅读是提升学生语文能力的有效途径:同题散文比较阅读在语文教学中的四点意义：一是对思维方式的意义，二是对思维品质的意义，三是对写作的意义，四是对鉴赏审美能力的意义。

简介：“多少”“儿”“什么”“谁”“哪个”“怎么”等在现代汉语里发挥着非常重要的作用。与此相对应,等在现代日语中方发挥着同样重要的作用。对中日两国语言中的疑问代词加以比较,进而找出其共性和差异,对中国的日语教育和日本的汉语教育有一定的现实意义。

简介：从词汇的联想意义角度,对英汉两种语言中的颜色词进行了比较.这些颜色词不同的联想意义映照了文化的差异,对它们的研究有利于跨文化交际及英汉互译.

简介：as/so…as…是英语中使用频繁的同等比较结构(comparativeofEquali-ty)。表示比较双方在性质、数量、大小诸方面相等或相近等概念。但并非所有as/so…as…结构都可以循其形而着其同等比较之义。不妨先看以下三个句子:1.Heisascleverashissister.2.Heisascleveras(heis)honest.3.Heisascleverashissisterishonest.三个结构相同的句子表达了三个不同的概念。第一句意为“他和他妹妹一样聪明。”第二句意为“他既诚实又聪明。”第三句意为“他妹妹诚实而他聪

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简介：一切翻译理论、方法和技巧都建立在英汉两种语言的对比之上,英汉词汇的语言意义在与文化意义的对应上存在差异,英汉词汇在词的搭配能力上存在差异,正确认识这些差异,在翻译过程中做到既要忠实于原文,又不死译、硬译,应努力再现原文的意义、内容、风格,试图寻求一种较高的翻译境界。

简介：摘要智库如今在政策制定中的作用逐渐凸显，但在中国智库的发展还不够成熟完善，也未能得到足够的重视。相对而言，欧美国家的智库发展起步较早，发展也较为成熟。本文通过对中英两国的对比，借鉴英国智库发展的经验，针对当前中国智库发展存在的缺陷，提出对中国智库发展的启示与建议。

简介：【摘要】随着时代的发展，社会竞争越来越激烈，人们受到的压力也愈发增多，心理问题暴露在人们的视野下。校园的心理健康教育的作用对整个教育体系来说更加的明显。通过校园心理健康教育，能帮助学生培养一个积极健康的心理状态。结合我国当前心理健康教育的发展现状，借鉴美国心理健康教育的成熟经验，对我国校园心理健康教育的发展具有重要意义。本文通过对中美两国心理健康教育模式的比较，对我国心理健康教育发展提出了相关建议，以期为我国心理健康教育的发展提供帮助和支持。

简介：各个民族都有自己的比较文学传统,近代蒙古比较文学是伴随民族文学的觉醒而产生的.在民族文化交流中发展本民族文学,合理地对待不同民族文学之间的差别,实现不同民族文学和文化的平等和共同的发展,成为近代蒙古比较文学的主要特征.主张民族特殊性和文化多元性,这使近代蒙古比较文学具有了现代方法论意义,并且成为与同时代法国比较文学平行的比较文学活动.

简介：教师信念决定课堂教学质量高低和教学改革成败，目前国际上对大学教师信念比较研究的重视正日益凸显。加强中外大学教师信念比较研究一方面能够拓展高等教育中的教学问题，尤其是促进大学教师信念这一新兴领域的研究与发展，另一方面可以推进不同文明之间大学教育的交流与对话。其实践价值表现在：高等教育改革的深化需要改革者和教师共同关注教师信念；全球化时代的教与学需要大学教师理解他国的教师信念。我国教育研究界应加强对大学教师信念研究的重视，并创造机会开展跨文化比较研究，为我国大学教师发展提供理论支持与实践指导。

简介：孟子伦理思想是孟子思想的重要组成部分,然而,学界对它的研究却极为不足。在当前全球化的语境下,对孟子伦理思想的研究应当具有宽广的国际视野。为此,选取列维纳斯这一当代西方重要的伦理学家作为孟子的对话对象,是一不错的选择。孟子伦理思想与列维纳斯伦理学存在诸多可比之处,通过比较,孟子伦理思想的不足之处和现代价值都可以得到彰显。