简介:摘 要:新课标、新高考、新教材提出了新理念——超越知识素养先行,基于真实情境开展多种探究活动,重视教学内容、认知思路和核心观念的结构化。本文在新理念的引领下,引导学生在探究“钠与水反应”的基础上从反应现象、反应热效应、反应机理三个视角开展了新的实验探究,以期形成“认知思路”、“核心观念”、“教学内容”的结构化,让核心素养落地形成学科观念,特别是变化观念与平衡思想。
简介:摘要:在对环境保护益发重视的现代,环境监测是对环境质量情况进行评价的重要工作。地表水监测是对水资源污染情况、治理成效进行管理决策最重要的基础数据。我国在对地表水环境质量考核中,如果存在地表水监测误差,就会导致考核不公正、决策不科学的情况发生,对生态建设带来偏差性影响。本文主要对地表水监测的重要性进行分析,探讨了地表水监测误差的主要表现,并针对误差产生的原因进行分析,提出了减少误差发生的工作方法和对策。
简介:摘要:通过区域水文地质条件分析、现场水文地质调查以及高密度电法勘查,找水范围由区域到局部再到点逐步缩小,结合水文地质资料对高密度电法反演断面进行综合解译,最终确定适宜的井位。经打井验证表明,具有很好的定井成功率,是缺水山丘区找水的有效方法。