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  • 简介:摘 要:随着我国经济的飞速发展,公路工程建设也随之增多,为了能够促进公路工程的进一步发展,就必须对公路工程概预算新编办及定额予以相当的重视,使其能够广泛应用于公路工程造价中,基于此,本文将对公路工程概预算编制及定额的变化点展开论述,并分析其在造价中的具体应用,以供相关人士参考。

  • 标签: 公路工程 概预算 定额 造价编制
  • 简介:【摘要】数学建模,具体地说就是在复杂且抽象的知识内容当中,将知识提炼出来的全过程,而这也是数学当中非常重要且不可或缺的一项内容,融入数学的各个领域。随着素质教育的不断深入,教育部门对于各个阶段的教育给予了高度的重视。同时,对于一线教育工作者也提出了更高的标准,要求教师在教学的过程当中应当与时俱进,顺应时代的发展,走在时代的前瞻,不断的创新以及完善育人方式, 展开客观的角度评价学生,落实教育的时效性以及有效性,进一步促进学生的综合发展。

  • 标签: 教学转换理论 高中数学新编教材 数学建模
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  • 简介:[摘要]新时代背景下,外语课堂教育不仅需要培养学生的听、说、读、写、译等方面能力,更需要培养用外语讲好中国故事,具有文化自信的外语人才。本文以基础阿拉伯语课堂为例,尝试对教材进行二次开发,确立课程思政目标,细化课程思政目标,讲好中国故事,真正实现育人与育才相结合,认真落实外语课堂课程思政建设的要求。

  • 标签: [] 新编阿拉伯语 课程思政 思政元素
  • 简介:摘要:汉语是我们中华民族五千多年来所沉淀下来的瑰宝。可如今,随着信息时代的冲击,多种多样的文化相互交融,彼此间相互学习与交流。英语作为世界最为通用的语言,迅速席卷了我们的大脑,我们的生活,而却把我们的母语——汉语在不知不觉中逐渐淡化了。汉语作为我们的母语,我们不应该坐以待毙,应该重新拾起对母语对汉语的无限热爱并且守护住我们的文化之瑰宝,文明之传承。

  • 标签:     母语 爱国 语言文化
  • 简介:摘要

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  • 作者: 杨千祥
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  • 创建时间:2023-04-24
  • 出处:《文学天地》 2023年第1期
  • 机构:   二十四岁的我,虽然经历了二十四个春夏秋冬,划过了十三个求学的岁月。但距离那道起跑线,也不过几步罢了。跨出的每一步依然记忆犹新,身旁还是柳枝飘柔,夹杂着青草的香味。
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  • 简介:摘要:网络技术发展中,TDM业务逐渐减少,数据业务成为网络主体。以TDM为核心的SDH/MSTP无法胜任网络发展。PTN技术自提出以来发展迅速,已经时传送网IP话的主流技术。本文从PTN的原理入手,对分层模型、三个平面和关键技术方面进行了研究。

  • 标签: PTN技术 T-MPLS 时间同步 分组交换网络
  • 简介:摘要:社区卫生服务已成为我国城乡居民基础性、综合性的卫生服务形式。社区护理是社区卫生服务十分重要的组成部分,其质量是社区卫生发展的核心。

  • 标签: 社区护理
  • 简介:摘要:基坑监测是基坑工程施工中的一个重要环节,是指在基坑开挖及地下工程施工过程中,对基坑岩土性状、支护结构变位和周围环境条件的变化,进行各种观察及分析工作,并将监测结果及时反馈,预测进一步开挖施工后将导致的变形及稳定状态的发展,根据预测判定施工对周围环境造成影响的程度,来指导设计与施工,实现所谓信息化施工。

  • 标签: 浅谈 基坑 监测
  • 简介:摘要:随着当前经济的快速发展及人们的生活水平日益提高,酒店行业开始步入社会的主流行业。但是由于酒店业具有服务性、流动性以及季节性,使得酒店内部的结构极不稳定,再加上酒店人员专业水平的参差不齐,导致了酒店行业发展受到了严重的阻碍。如何做好酒店管理来满足客户的需求及服务至关重要,本文主要探讨了酒店存在的问题及相关对策,希望对本行业有借鉴作用。

  • 标签: 酒店管理 旅游业 相关对策
  • 简介:摘要:识字能力是学习能力的基础,是培养语文综合素养的前提和保障,是学习和掌握文化科学知识的必要手段。它还有助于提高学生的审美情趣,培养对祖国语言文字的热爱之情。近几年,我国进行了教材改革,在实施新课程的过程中,识字写字教学仍然是小学语文教学中重要的内容。

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  • 简介:摘要:我国自然灾害种类繁多,分布地域广,发生频率高,造成经济损失严重,各类事故隐患和安全风险交织叠加、易发多发,影响公共安全的因素日益增多。应对诸多严谨问题,我国进行应急大改革,加强应急管理体系和能力建设势在必行。

  • 标签: 自然灾害 应急管理 应急改革 体系建设
  • 简介:摘要:双减政策实施过程中,提升学生的学习效率成了教学的重点,而提升学生的学习效率重点在于学生是否具备自主学习的能力。实际教学时,教师对学生的实际学情并不了解,导致教师无法对教学内容做出调整,也就无法用有效的教学方式吸引学生的注意力,导致学生无法主动吸收教师讲解的知识。基于此,数学教师要结合学生实际学情,探究有效教学方式,促使学生开展自主学习。

  • 标签: 小学数学 自主学习 策略