简介：以3903名大一新生为调查对象,就大学生体质健康等级与影响大学生体质健康状况的因素之间关系进行了有序多分类Logistic回归分析。研究表明,（1）拥有社会体育健康资源更多和的大学生较没有社会体育健康资源的学生,体质健康综合水平更高;（2）具有良好个人生活方式的大学生体质健康水平更为理想;（3）经常参加体育锻炼的对大学生体质健康综合水平有着积极的作用。同时,提出促进大学生体质健康的建议：优化社会体育资源为学生提供安全、方便的健身器械和场所,鼓励大学生参与体育锻炼;学校加强健康教育,提升学生健康生活知识和技能。

简介：大学时代是青年社会化的一个十分积极和重要的时期，他们刚刚跨过少年的门槛，需要完成从少年到青年的转变，从高中生到大学生的转变，从未成年人到成年人的进一步转变。但大学生对玩具的喜好，对各类儿童装饰品的喜好，对电子游戏的喜好以及一些大学生对娃娃装的喜好等等行为，这不能不说

简介：大学生目前普遍表现出一种回归现象，即表现出与自己的年龄和身份不相称的幼稚行为。这是一个有趣而又值得探讨的社会现象，应该辨证的看待大学生的这种回归行为。大学生要在成长中接受各种洗礼，成为健康的，有健全人格的优秀青年。

简介：摘要本文研究的是，面对95后大学生感恩意识淡薄的现状，高校的思想政治教育如何从感恩教育这个突破口，培养95后大学生的感恩意识，尤其是培养大学生自觉践行一种感恩行为的行为习惯。笔者认为只有在大学生感恩教育中，通过学生、家庭、学校和社会的通力合作，不断拓宽感恩教育的新途径，形成教育合力，才符合新形势下95后大学生教育的发展规律。

简介：背景：大学生对新知识的学习、理解和接受能力均较强知识的培训对于提高全民急救水平具有重要价值。目的：研究大学生急救知识水平及其影响因素。方法：采用整群抽样的方式选择328名大学生进行研究以及急救知识技能知晓率，分析急救知识的影响因素。因此进行大学生急救调查急救电话知晓率结果与结论：328名大学生中，急救电话知晓率为96.04％，心肺复苏、止血、包扎、骨折固定、伤员搬运的知晓率分别为28．96％、53．35％、54．27％、32．62％、35．67％；75名大学完全掌握或能实施简单操作：logistic回归分析显示医学专业、对急救知识感兴趣、接受过培训是急救知识技能知晓率的保护因素（P〈0．05）。提示：医学专业、对急救知识感兴趣、接受过培训的大学生的急救知识水平较高，针对非医学专业学生应组织进行培训学习并激发学生的兴趣。

简介：目的以多元线性回归和路径分析方法深入探讨大学生抑郁影响因素及作用机制。方法利用多级整群随机抽样方法,对1490名大学生进行调查和量表评测,采用多元线性回归和路径分析进行生活事件、应对方式和社会支持等因素与抑郁间关系及作用模式的分析。结果9.2%的大学生有自杀意念,55.1%的大学生存在抑郁情绪。标准化回归系数显示积极应对、主观支持、受惩罚和客观支持为抑郁的保护因素;学习压力、其他事件、消极应对和健康适应问题为抑郁的危险因素。路径分析发现学习压力可直接导致抑郁,路径系数为0.195,人际关系仅通过间接途径作用于抑郁,路径系数为-0.005,积极应对和社会支持对抑郁有直接的缓解作用,路径系数分别为-0.244和-0.159。结论抑郁的发生与生物、心理和社会等多因素有关,多元线性回归分析和路径分析在探讨抑郁的发生机制过程中各有侧重,相互补充。

简介：大学生传统文化教育是高等教育的重要组成部分。多年来,我国高校一直积极进行着传统文化教育教学有效途径的实际探寻,并取得了一些成效。但有些问题的出现,也直接影响了传统文化教育的实效性开展。笔者从大学生传统文化教育的不足和加强传统文化教育的重要性等方面进行了理性分析,并从课程建设、师资结构、实践育人、校园文化建设等方面对高校大学生传统文化教育的途径进行了深刻的探究。

简介：社会主义核心价值体系的提出是我党思想理论建设的重大创新，它具有重要的现实价值。大学生价值观存在思想政治上的两极性、价值观念上的双重性、价值取向上的多元化、道德选择上的矛盾性等特点。因此坚持马克思主义的指导，以中国特色社会主义共同理想、民族精神、时代精神和社会主义荣辱观为主要内容对大学生进行价值观教育，逐步引导大学生构建积极科学的核心价值观。

简介：目的探讨大学生自我伤害（自伤）行为的相关危险因素。方法分层整群随机抽取武汉地区10所不同层次高校19662名学生为调查对象,采用自伤行为问卷、情绪调节困难量表和艾克森人格量表,运用二分类Logistic回归模型和二分类两水平Logistic回归模型分析变量。结果大学生自伤行为检出率为1.8%,有自伤行为大学生在情绪调节困难和人格得分上均高于无自伤行为大学生（均有P〈0.05）。二分类两水平Logistic回归模型结果显示在学校水平具有聚集性,性别、来源地、留守经历、情绪调节困难、人格量表得分是自伤行为的影响因素（均有P〈0.05）。结论应注重培养大学生积极乐观的应对困难方式,发挥同伴教育的干预作用。

简介：摘要：随着社会的进步和经济的发展，创业已成为越来越多大学生的选择。本文从我国创业前景、创业方向与创业模式出发，分析了大学生创业难度与创业率的关系以及大学生对于管理的优劣。首先，本文介绍了我国创业前景广阔，创业机会众多，创业模式多样化，创业方向丰富多样的特点；其次，本文分析了大学生创业难度较高的原因，包括缺乏实践经验、缺乏资金支持、竞争激烈等；最后，本文探讨了创业率与创业难度的关系，指出提高创业率可以降低创业难度，而提高创业难度则会降低创业率。因此，政府和社会应该采取措施鼓励和支持大学生创业，提高创业率，降低创业难度，以促进经济发展和社会进步。 

简介：【摘要】大学生廉洁教育事关高校立德树人根本任务。为切实增强大学生廉洁教育的实效，本文从大学生短视频使用特点和廉洁教育特点阐述“使用与满足”理论适用的可能性和必要性，并在此基础上提出打造亲近性教材、变“受众”为传播“主体”和“渠道”一系列举措。

简介：随着社会环境呈现多元化与不断变革的特征,对大学生领导力素质的要求将越来越高.本文基于Logisitc回归模型,以个体基本特征、大学生对领导力的自我认知、课外实践活动参与度和学校对构建大学生领导力氛围的重视程度四个维度探讨大学生领导力提升的影响因子,并提出应在提升学生对领导力的自我认知水平、丰富“第二课堂”活动、大力提升学生的参与度以及转变教育理念等方面重视学生领导力的开发.

简介：摘要我国大学生要求“德智体美”全面发展。对于“体”的发展，高校教育中主要体现在体育课上。大学生体育保健是大学体育课中的一项教学内容。根据大量数据调查，现实情况是我国各个地区的高校均存在大学生体育教育欠缺和大学生体育保健知识不完善的问题，具体表现在三方面部分高校不够重视、教师教学不够负责任、大学生应付课堂内容。传统的体育保健主要针对部分患有慢性疾病和有某些身体缺陷等原因而无法参加普通体育课学习的同学，帮助这些同学通过适量的运动进行身体保健。然而事实上，所有大学生都应该了解并学习大学生体育保健知识，以保证能够更加安全、积极、健康地参加社会体育活动和竞技体育活动。

简介：<正>随着“网络时代”的到来,网络已与大学生的学习生活紧密联系在一起,大学生的上网心理存在着两面性:一方面他们可以借网络寻求社会支持,宣泄在现实中被压抑的情绪并“扮演”自己所向往的角色;另一方面,他们也因此而容易对网络产生依赖感(Intcrnctdcpendence),丧失现实感(Perecption0freality),导致“网络性心理障碍”。大学生的上网动机国外有专家认为,人们上网的目的只有三种:寻求社会支持、虚拟人格和满足性幻想,在访谈过程中,我们发现大学生的上网动机并

简介：

简介：有的学生在写英语作文的时候,　　(一)尽量使用基本句型 　　英语句子结构的特点是,要写好英语作文

简介：摘要：大学教育是可以影响大学生各方面能力的培养和发展。理工科学生，往往数理化要求高，经过大学教育的锻造，具有较强的逻辑思维分析能力，而知识的吸收过程不涉及太多的沟通交流，跟社会直接接触少，商业意识不敏感，学历越高，专业能力越强，从商的可能性更小。但另一方面，有较强的技术背景，他们创业的信心更足，创业成功的机率也更大。

简介：摘要：近几年来我国高校毕业生呈现增多的趋势，在这样的背景下大学生的就业形势也正面临着严重的压力。为了缓解大学生就业难的情况，不少高校鼓励大学生自主创业，同时也为响应国家“双创”理念的号召，大学生作为社会创新潜能的主力军，他们的创新能力和质量是践行创新发展理念的关键。为了进一步剖析大学生创业现状，本文主要分析大学生创业现状和存在问题，并提出对策，为大学生创业工作的开展提供参考。

简介：摘要：近几年来我国高校毕业生呈现增多的趋势，在这样的背景下大学生的就业形势也正面临着严重的压力。为了缓解大学生就业难的情况，不少高校鼓励大学生自主创业，同时也为响应国家“双创”理念的号召，大学生作为社会创新潜能的主力军，他们的创新能力和质量是践行创新发展理念的关键。为了进一步剖析大学生创业现状，本文主要分析大学生创业现状和存在问题，并提出对策，为大学生创业工作的开展提供参考。

简介：十四年前,堂哥考上了杭州的一所大学,全村的人奔走相告,说咱村终于出了一个"公家人",我堂伯都高兴得走不好路了。我爸对我说:"儿子,你可要好好学啊。"十二年前,村里又有一个孩子考上了大学,可是大学每学期要缴三千元学费。他家很穷,亲朋好友凑足了份子才凑了两千多元钱。村长上门来了,对孩子他爸说:"你这是见外了,有困难怎么不找组织呢?"说罢,