简介:摘要汉字是语文的重要组成部分,识字对于整个语文学习开端而言至关重要。然而处于该年龄阶段的学生,学习过程中注意力不集中且自我约束能力较差,这些特性都成为教学开展过程中不容小觑的阻碍因素,教师应当采用科学合理的教学方式,有效提升教学效率,为学生营造构建良好学习氛围。
简介:摘要目的探讨近年来剖宫产率上升的原因,以及剖宫产术对母体健康的影响,讨论合理应用剖宫产的措施。方法对2014年1月至2015年12月,我院产科住院产妇的足月分娩病例进行回顾性分析;抽查进行剖宫产的妇女,了解其产后切口痛、慢性盆腔痛、胎盘粘连、前置胎盘、胎盘早剥、痛经等并发症,与同期阴道分娩的妇女进行比较。结果剖宫产指征放宽,瘢痕子宫,胎儿窘迫,胎位异常,羊水过少等成为剖宫产的主要指征。结论剖宫产是解决难产及高危妊娠的一种产科手术,合理使用剖宫产术是衡量产科质量的标志之一,提高产科工作者的产科质量,培养患者对剖宫产的认识,为母体的健康,应明确剖宫产指征,合理应用,减少不必要的剖宫产,提高产科的质量。
简介:摘要阅读是小学生获取科学文化知识的主要途径,是小学语文教学的重要环节。有效的阅读手段和方法,将大大提高小学生的知识储存量和质量。目前许多小学生阅读兴趣不高,阅读能力差,没有良好的阅读习惯,是语文教学的一大难题。那么如何提高和培养小学生的阅读能力呢?
简介:摘要目的研究足月顺产产妇进行产后康复护理干预的临床效果。方法选取2016年12月~2017年12月我院收治的90例足月顺产产妇,按照电脑产生随机数的方法随机分为各有45例产妇的观察组和对照组。基于对照组常规护理措施,观察组产妇则在其基础上实施产后康复护理干预。比较两组产妇的并发症发生情况、产后的泌乳时间以及子宫复旧情况。结果观察组产妇的并发症发生率称为11.11%,对照组产妇的并发症发生率为35.56%,两组之间差异显著(P﹤0.05);观察组产妇的子宫复旧良好率为91.11%,对照组产妇的子宫复旧良好率为71.11%,两组之间差异显著(P﹤0.05);观察组和对照组产妇的产后泌乳时间分别为(35.18±2.74)h和(39.84±2.91)h,观察组产妇时间明显较短(P﹤0.05)。结论采取合适的产后康复护理干预措施能够明显减少足月顺产产妇的产后并发症,对其产后子宫复旧及泌乳情况均有良好效果,值得在临床上推广应用。