简介：针对高职环境影响评价课程的特点,分析以就业为导向的高职教学设计内涵,从教学目标、教学对象、教学内容、教学方法、教学评估等方面探讨高职环境影响评价课程教学设计的思路,并提出了优化该课程教学设计的途径与具体措施.

简介：为了介绍建设项目环境影响评价中环境经济损益分析的方法和步骤，对影响因子的类型及其量化方法、经济损益计算方法及经济损益评价方法进行了深入的探讨，在环境经济方面为建设项目审批及实施提供更加完善的依据；采用逐一列举的方法，说明环境影响经济评价在环评中所占的重要地位，指出对建设项目进行环境影响经济评价是今后环境影响评价发展的方向．

简介：摘要传统的环境影响评价课程存在一些缺陷，环境影响评价教学应当结合注册环评师考试内容、结合近期热点问题、结合环境影响评价技术导则与标准，注重教学内容的质量，将教材与环评技术导则结合，并增加案例教学，突出教学的新颖性和专业性，加强实践教学环节建设，把理论结合到具体的实践中，并从作业、课堂讨论等方面对其进行优化考核。

简介：

简介：本着培养应用型人才目标,依据教学经验,结合访谈法和问卷调查分析了环境影响评价课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方法和实践教学等环节展开教学,结果表明课程改革有利于完善课程教学与实践教学体系、提高学生综合能力的培养、拓宽学生的就业渠道和加强＂产学研＂的合作交流等。

简介：环境规划、规划环境影响评价与建设项目环境影响评价是环境保护的核心工作,可持续发展的战略手段,目的都是促进经济、社会与环境的协调发展。为明晰三者的相互关系,更好地指导环境保护实践工作以及优化经济、社会发展,本文概述了环境规划、规划与建设项目环境影响评价的基本概念与内涵,同时分析了三者的相互依存关系。

简介：摘要：目前，环境工程的发展得到了我国经济实力的大力支持，但环境工程涉及面广，工作进展缓慢，环境影响评价是提升环境工程效率的重要措施。环境影响评价可以结合行业的发展情况，科学地评估该行业对环境的影响，并针对行业的情况提出具有针对性的环保措施，从而推动环境工程的发展，保障环境工程的质量。环境影响评价制度作用的体现是一个循序渐进的过程，在实际应用中需要针对实际情况进行调整，解决环境工程发展中所面临的问题。

简介：摘要： 在环境保护工作中，为了增强整体保护效果，必须加强对环境影响评价的深入分析，严格按照我国的相关规章制度，有序实施环境影响评价工作，在了解当地环境特点后，再提出更有针对性的环境保护措施，使环境保护工作逐步走上正轨，促进我国社会经济的不断发展。同时，要加强对环境保护问题的客观认识，不断完善现行工作模式，使环境影响评价的效果得到全面提升，为后续环境保护工作的顺利实施提供重要基础，满足我国社会经济可持续发展的要求，突出环境影响评价本身的先进性。

简介：环评工作是一项复杂的系统工程，涉及面广。环评报告的编制面临着日益严峻的社会考验，新旧问题不断涌现。无论是环评报告的总则、工程分析、环境影响预测与评价，还是其他章节，都可能出现干扰或者颠覆评价结论的错误。以环评技术评估经验为基础，分析各种错误产生的根源，可找到避免该类错误再次发生的方式方法。

简介：摘要：当前，我国经济发展速度逐渐加快，生态环境面临的保护压力也出现了大幅增长的趋势。在这种背景条件下，为了达到理想的环境保护效果，应当重视环境影响评价工作的展开，并确保流程中的环境监测活动能够达到最佳执行标准，降低出现负面情况的概率。本文首先分析环境影响评价的基础概念，随后针对环境影响评价中环境监测工作存在的问题情况进行深入研究，并明确需要采取的解决方案，以供参考。

简介：从1973年环境影响评价的概念引入我国至今,已有三十几年的历史,环境影响评价制度和"三同时"制度为中国的环境保护做出了历史性的贡献,体现了预防为主和"谁污染谁治理"的环境保护方针,尤其是自2003年9月《环境影响评价法》正式实施以来,环评事业有了飞

简介：摘要：中国的经济迈入了新的发展阶段，为了适应我国整体的现有发展趋势，国家必须树立科学的发展思想和发展策略，在经济问题上既要注重经济效益，又要做好环保政策，力求实现科学、环保、绿色、健康、和谐的发展进步。为了满足以上发展要求，国家要注重对环境的进一步研究，实现全过程环保管理，分析整合当前的人类实践活动，制定科学合理的发展方案，实现经济性能的有效发挥与环保性能的高效拓展。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对环境影响评价与全过程环保管理的思考提出了一些建议，以供参考。

简介：摘要：建设及发展均需要优良环境及生态的大力支持，所谓环境影响评价，是基于环境监测对环境工程技术污染处理效果的评价，是一门在环境工程专业占据重要地位的学科。随着教育体制的深化改革，环境工程专业教学模式逐步发生变化，基于教学发展需要，在线开放课程逐步在教学实践中广泛应用。

简介：通过对规划环评中所包含各内容的不同作用进行分析，结合生态旅游规划的特点，确定了生态旅游规划环评中重点研究的内容，包括：规划分析、规划实施的环境影响分析、旅游承载力、公众参与，并对以上内容进行解析．最后以一个生态旅游规划为例进行研究．

简介：结合新建本科院校兰州城市学院办学定位及校训＂手脑并用,创造分析＂的思考,对于环境影响评价课程双语教学在＂卓越计划＂新形势下的教学实施进行了合理设想,提出建立双语教学课程群、适时引入MOOCs教学、建立课程互动平台、进行模块教学等教学模式与方法。最后指出,在经济欠发达地区解决好工学矛盾及制定双语教学的目标也很关键。

简介：摘要：当前，我国经济发展速度逐渐加快，生态城市建设的重要性也开始凸显。为了达到理想的建设效果，需要重视规划环境影响评价工作的住哪开，确保其能够对实际环境进行深入分析，为后续的建设流程提供重要的参考内容。通过明确规划环境影响评价的展开方式，能够有效提高其应用效果，有利于生态城市建设质量的提升。本文首先分析生态城市建设应用规划环境影响评价的意义，随后深入研究相关实施策略，以供参考。

简介：针对当前研究生专业学位课程建设所存在的问题,以南京理工大学专业学位案例教学课程建设项目环境影响评价课程建设为例,通过建设具有扎实理论基础与丰富实践经验的师资队伍,精选环境影响评价案例开展案例教学,形成模块化课程体系,提高学生综合运用专业基础知识的能力和工程实践能力,深化学生对环境影响评价及其相关环境咨询行业的认知,提高其职业胜任力。

简介：摘要：在新冠疫情期间，为贯彻落实教育部的相关要求，各高校纷纷制定网课教学组织方案，积极开展形式多样的线上教学活动。本文以环境专业核心课程《环境影响评价》为例，介绍该课程在网络教学过程中的在线教学组织方式、教学实施过程，以及网络课程教学的优缺点。

简介：评价是各有所见的,诚如鲁迅在《〈绛洞花主〉小引》中说：“红楼梦是中国许多人所知道,至少,是知道这名目的书。谁是作者和续者姑且勿论,单是命意,就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事……”同样一部《红楼梦》,

简介：摘要：对幼儿园环境进行评价能够有效改变幼儿园教育质量。运用行为观察法对幼儿园环境进行评价，有利于教师根据评价对教育环境及时做出调整，为幼儿的发展提供良好的环境。本文对运用行为观察法对幼儿园环境进行有效评价的意义进行了分析，提出了教师运用行为观察法对幼儿园环境进行有效评价的策略。