简介：一个整体优化的生物保护景观格局是由多个以单一物种保护为对象的景观最佳格局的叠加与谐调(Amstel等1988,　　传统的生物保护战略被动地强调现存濒危物种和景观元素的保护,　　(3)景观阻力的概念(LandscapeReristance)　　用景观阻力来衡量景观中栖息地岛屿的隔离状态在景观生态规划中具有重要意义(Forman1995)

简介：摘要近几年来我国煤矿事业获得迅猛发展，但随着煤矿开采的范围、规模逐渐扩大，使大量土地资源获得损毁，同时还造成植物、景观结构等受到严重的破坏，阻碍我国生态环境的持续发展。因此本文将对煤矿复垦生物多样性保护与恢复研究进展进行分析，希望促进该领域相关研究更加深入。

简介：摘要腾冲是世界十大生物多样性热点地区之一，生态系统类型和生物物种丰富，且动植物特有物种多，为推动生物多样性保护工作的不断深入，腾冲市制定和实施了一系列推进生物多样性保护和美丽腾冲建设的举措，但还存在着生态环境脆弱，物种生境面临退化严重，科技支撑体系薄弱，生态保护资金投入严重不足的问题，要进一步加强腾冲生物多样的保护，必须加大投入，摸清家底，建成布局合理、功能完善的自然保护体系和，生物多样性保护与利用的科技支撑体系。

简介：摘要现阶段，世界各国处于全球化状态，全球化对自然环境以及水土资源的严重破坏，受到了政府部门以及社会各界的高度重视。而生物技术具有环境保护的作用，能够解决目前世界各国的污染问题。因此，受到了世界各国的青睐，环境生物技术被广泛应用。此外，环境生物技术不止具备环保治理功能，还被运用到造纸技术中，利用生物漂白技术，提升纸品的质量；运用到煤炭行业中，可以对煤炭进行脱硫减少生产成本，降低环境污染；运用到土壤修复工程中，降低土壤中的污染物，提高土壤的利用率。由此可见，环境生物技术具备的降低污染、物质可持续利用以及高效率等优点，符合我国现阶段的环境问题以及资源的问题，需要对生物技术不断研究、探索出新的使用领域。

简介：摘要人们改变自然的能力促使了人类社会的进步和发展，人们为了满足自身的需求，广泛的援取着大自然的资源和财富，而且环境的状况也影响着人们的生活。新世纪以来，自然界中资源的日益枯竭和环境污染的愈趋严重极大影响了人们的日常生活和社会的进步发展。现代化的生物工程技术为治理环境污兼、环境保护提供了新的解决路径，本文就来论述生物工程技术在环境保护中的应用。

简介：当前，随着我国工农业的迅速发展，环境污染问题也随之而来。生物技术可以广泛应用于环境治理和保护，将现代生物技术广泛应用于环境保护中不仅能够提高整个现代生物技术的整体质量和水平，同时还能够优化环境保护的效果。随着环境保护工程的广泛展开，生物技术的应用已经从单个环境目标治理，发展为全系统的广泛应用。本文在此从几个不同的方面对生物技术在环境保护工程中的具体应用做了一定的研究。

简介：摘要人们在社会高速的发展中满足了提高生活质量、简便生活方式的需求，但发展过程中的背后所牺牲的代价是对环境资源的破坏以及大量能源的消耗。在新时代中，我们已经注意到了快速发展所给环境带来的压力，并会产生蝴蝶效应，最终对人类自身造成巨大的伤害。所以，本文主要对生物工程技术在环境保护中的应用进行分析，并提出合理性建议。

简介：摘要：针对我国目前生态环境状况，论述了现代生物技术在治理环境污染，保护生态环境中的应用和发展前景。

简介：摘要早在90年代初，我们国家就已经认识到环境污染的严峻性，环境污染不仅不利于我国建设发展，对我国居民的身体健康也有不利影响。例如饮用水的缺失和污染，工业区土壤的沙化以及空气质量的严重下降，都警示着我们需要保护与珍惜环境，对此，我们不断提高环境监测力度，同时在治理中也做了诸多的努力。文中对生物技术在环境保护工作中的应用进行了分析。

简介：摘要随着社会的快速发展，人们的生活水平也在进一步提升，环境污染问题也越来越明显，更多的人开始重视环境保护。从当前来看，环境保护污染与修复工作中常使用生物技术，因其具有环保型性以及实用性的特点被广泛推广应用。本文主要分析了环境保护和污染修复工作中生物技术的应用供参考。

简介：摘要随着人类社会不断发展，越来越严峻的污染问题为人类敲响警钟，让人们逐渐意识到环境保护的重要性，而传统的物理化学的环境污染处理技术已经不够解决环境污染难题。因此，本文就解决人类社会的主要污染问题，探讨绿色、高效的生物工程技术在环境保护领域的运用。

简介：等1山东省地方畜禽品种资源的保护与利用研究[J]1山东农业科学,实现山东省农业生物资源保护与利用工作的跨越式发展,　　2.4.2　农业生物资源的收集保存　建设农业生物资源保存库(圃、场)及原生境保护点

简介：等1山东省地方畜禽品种资源的保护与利用研究[J]1山东农业科学,实现山东省农业生物资源保护与利用工作的跨越式发展,　　2.4.2　农业生物资源的收集保存　建设农业生物资源保存库(圃、场)及原生境保护点

简介：

简介：摘要早在90年代初，我们国家就已经认识到环境污染的严峻性，环境污染不仅不利于我国建设发展，对我国居民的身体健康也有不利影响。例如饮用水的缺失和污染，工业区土壤的沙化以及空气质量的严重下降，都警示着我们需要保护与珍惜环境，对此，我们不断提高环境监测力度，同时在治理中也做了诸多的努力。文中对生物技术在环境保护工作中的应用进行了分析。

简介：摘要：本文依托 2018 年度昆山市开展的生物多样性本底调查研究，阐述了阳澄东湖湿地（昆山区域）生物多样性现状，分析了影响因素，并提出该区域生物多样性保护的对策。

简介：摘要本文是以七年级生物实验为研究对象，在《生物新课程标准》的指引下，立足于初中实验教学实际和学生实际，充分挖掘和拓展教材中的实验。通过在实验过程、步骤的拓展创新；在实验材料选取上的创新，以及通过实验拓展，关注生物重要概念的学习。意在培养学生的生物学习兴趣，提高学生的实验动手能力、实验思维能力和培养学生的创新思维能力。

简介：摘要本文是以七年级生物实验为研究对象，在《生物新课程标准》的指引下，立足于初中实验教学实际和学生实际，充分挖掘和拓展教材中的实验。通过在实验过程、步骤的拓展创新；在实验材料选取上的创新，以及通过实验拓展，关注生物重要概念的学习。意在培养学生的生物学习兴趣，提高学生的实验动手能力、实验思维能力和培养学生的创新思维能力。

简介：摘要随着社会政治、经济和文化的不断发展，人们的思想观念也在进步，学生的素质教育逐渐走进人们的视野，成为关注焦点。国家提出要全面推进中小学生的素质教育，因此德育教育也成为教育的重点之一。生物教学也越来越与道德、世界观、人生观等相靠近，德育也已成为生物学等自然科学的教学的重要部分。结合教材知识，巧用初中生物课程中蕴含的德育素材，将其渗透在课堂教学中，使学生在获得生物学知识的同时，也得到情感熏陶和道德教育，从而达到“德智并育”的双重目标。

简介：摘要高中生物课程学习内容具有一定的抽象性，在教学过程中利用构建模型的方法可以培养学生的建模思维和建模能力，有利于学生形成独立的科学认知体系。本文联系教学实际对生物建模在高中生物教学中的运用进行了剖析，并对建模的合理利用提出了相应的建议。