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  • 简介:摘要新课程改革的显著特征是学习方式的转变,即倡导自主、合作的探究性学习,充分调动学生参与学习的积极性与主动性,促进学生的可持续发展。构建生命化课堂是实现新课程改革的目标,促进学生全面主动发展的重要途径。本文作者从激发学生的好奇心、体验学习成功的快乐、感受及时有效的评价、开放课堂的学习时空四个方面来论述如何构建初中化学生命化的课堂教学。

  • 标签: 快乐评价课堂
  • 简介:我的写作面对我个人,因为我自身就构成一种现实。对外而言,乡与城,贫与富,贱与贵;对内而言,厌倦与热情,消极与积极,踌躇满志与心灰意冷……文学的纪实与虚构建立在这一切之上。写作于我,对外是画皮,对内是癖,更多是一种内心活动,是独自的呻吟,是对我自身生活的省视和审判,没有多大野心,亦没有想过为时代代言,最多只能是自身,而生命在很多时候,也不过是一声呻吟。

  • 标签: 画皮 文学 内心活动 写作 成一 虚构
  • 简介:旧时王谢堂前“鸽”.飞入寻常百姓家。在某戒毒学校一次强戒学员文体活动中.近2000名学员画鸽,写鸽,制鸽,学鸽叫,展鸽飞的自选节目竟占了70%。强戒学员作为既是违法者.又是患病者.同时还是受害者“一身三者”的特殊人群,他们为啥那样喜爱鸽子呢?当今社会吸食毒品己成了全人类的共同祸害。为此,有专家指出“毒品一日不除,国无宁日,民无宁日”,“打赢禁毒战争比任何战争的胜利都难!”毒品难戒,难战,难胜,一是吸毒原因复杂。

  • 标签: 毒瘾 文体活动 特殊人群 吸毒原因 学员 受害者
  • 简介:随着计算机网络技术的广泛普及和应用,网络文化对未成年人发展、家庭教育产生了巨大的影响。中小学阶段的孩子沉溺于网络、游戏的不在少数,亲子关系在互联网环境中变得淡漠,传统家风和网络文化产生冲突。因此,许多家长在孩子学习和使用互联网的问题上,存在反感和偏见,谈“网”色变。作为信息时代的载体,网络与我们的生活密切相关。从家庭教育入手帮助孩子科学对待、合理使用网络,是防范和摆脱网的重要途径。

  • 标签: 摆脱网络 瘾患 立足家庭教育
  • 简介:我的女儿一岁多了,平时乖巧伶俐,十分招人疼爱。但最近她的脾气越来越暴躁,而这罪魁祸首便是智能手机。我和妻子都是工薪一族,平时工作很忙,晚上回家后经常边陪孩子边看手机,本想带娃、休闲两不误,却不承想这一下竟勾起了孩子的手机

  • 标签: 智能手机 个人 家庭生活 生活方式
  • 简介:2017年8月,福布斯公布2017年中国“30位30岁以下精英”榜单。入选这个榜单的不乏许多知名人士:.世界冠军张继科、金马影后周冬雨、全民偶像TFboys、ofo创始人戴威……27岁的彭楚尧因其在电磁与超导悬浮技术的商用及民用上所做的开创性探索,在“工业、制造、能源和环保领域”成功上榜。

  • 标签: 福布斯 精英 牵手 妈妈 少年 网瘾
  • 简介:摘要目的探究美沙酮对吸毒人员脱治疗的效果及停药反应。方法纳入本院2017年10月至2018年8月我院戒毒科的自愿戒毒患者100例,随机将其分成对照组与研究组,每组各50例。对照组予以阿片酊进行脱治疗,研究组予以美沙酮口服液脱治疗,通过实行递减法进行给药,治疗后应用戒断症状观察积分表(OWS)对两组人员的症状变化进行分析,对比治疗成功率。结果研究组OWS得分变化幅度相比于对照组较小,治疗初期(1~3d)研究组得分相比对照组显著更低,在治疗后期(10~15d)研究组得分相比对照组显著更低,对比差异显著P<0.05。研究组吸毒人员脱成功率相比对照组显著更高(P<0.05)。结论通过美沙酮对吸毒人员进行脱治疗的效果明显,有助于吸毒人员快速缓解其戒断症状,同时美沙酮的停药反应效果相对良好,该药可作为吸毒人员的脱治疗的使用药物。

  • 标签: 美沙酮 吸毒人员 脱瘾治疗 效果 停药反应
  • 简介:摘要研究中将优势视角理论运用到对网青少年的分析,开展了对一位沉迷网络的中学生的介入服务。在介入过程中,厘清造成青少年产生行为偏差的具体原因,从优势方面寻找解决问题的突破口,并合理运用案主自身存在的优势、资源以及周围的支持系统,使案主得到正确的引导。

  • 标签: 网瘾青少年 优势视角 个案工作
  • 简介:摘要目前,我国的经济在不断的发展,科学技术得到了长足的发展,城镇化进程的不断推进促使我国的地铁交通事业迎来了新一轮的发展机遇。各地开始进行地铁的规划和施工,由于地铁工程大且具有规模大、耗时长的特点,作为国家大力发展的交通事业,在施工的过程中要做好经费管控,进一步降低工程成本。从地铁施工过程中带来的经济效益和节约开支重要性出发,探讨施工队伍在施工过程中怎样来进行工程的成本控制和管理。

  • 标签: 地铁工程 工程成本 成本管理 成本控制
  • 简介:自最高人民法院2013年公布的22号指导性案例开始,法院受理的先行行政行为案件数量呈迅速上升趋势,该指导性案例成为各级法院司法审查先行行政行为案件的判例指导,但在司法审查过程中只以"形而上学"的角度去看待行政行为的"原因"和"结果",并没有以辩证法的眼光关注于"原因"与"结果"之间的"动态"联系。在实践中后续行政行为与先行行政行为之间的关系复杂且特殊,而以对典型案例中所遇到的问题为基础构建的"吸收说",有利于对先行行政行为的性质认定以及法官裁判的同一性。

  • 标签: 后续行政行为 先行行政行为 多阶段行政行为
  • 简介:当"笨蛋、我靠"这些词语时不时的从幼儿的嘴里蹦出来的时候,很多家长和老师都会有震惊和愤怒的感觉。虽然我们大人每天都会讲脏话,但我们还是难以接受幼儿讲脏话的行为。笔者从语言习得理论以及语言功能理论两个维度对幼儿的脏话行为进行了分类,并对幼儿说脏话行为的原因展开分析,最后提出相应的对策。希望成人能在"孩子的频道"来理解和看待幼儿这一行为

  • 标签: 脏话 语言习得 语言功能 “孩子的频道”
  • 简介:对于因饮酒或者吸毒而使自己陷入心神丧失或者心神耗弱状态者,“原因自由行为”理论是用以追究其完全刑事责任的法理。如何符合“行为与责任同时存在”原则是其最大难点。对此,存在三种思路:一是以原因行为作为实行行为的“构成要件模式”;二是以结果行为作为实行行为的“责任模式”;三是将原因行为与结果行为概括地作为“一系列的行为”而整体认定为实行行为的模式。其中,“构成要件模式”是以责任能力没有问题的原因行为作为处罚对象行为,但同时要求,必须是以结果行为为介,作为结果之引起,原因行为的危险被现实化。

  • 标签: 原因自由行为 心神丧失状态 心神耗弱状态 构成要件模式 责任模式
  • 简介:摘要集群行为又称集合行为、集体行为、大众行为。它是与处在既定的社会规范的制约之下的群体行为相对而言的,是一种在人们激烈互动中自发发生的无指导、无明确目的、不受正常社会规范约束的众多人的狂热行为。最常被提及的一个集群行为特征是对原有的个人信念和人生态度的抛弃,取而代之的是新的集体行为模式。尽管集群成员的背景各不相同,他们在集群中的行为通常都遵守一套新的共同规范。统一的集群精神应运而生。

  • 标签: 集群行为 文献综述
  • 简介:摘要目的分析护理行为关怀行为在ICU护理中的应用效果观察。方法选取我院2017年5月至2018年2月收治ICU重症患者60例作为临床资料进行统计分析,将其分为两组,护理行为关怀组与常规护理组,每组30例患者。常规护理组患者接受常规性的基础护理治疗,护理行为关怀组在常规基础护理的基础上联合关怀行为进行治疗。对两组患者的状态进行评分,统计护理满意度。结果护理行为关怀组患者的状态明显优于常规护理组,比较差异具有统计学意义(P<0.05);护理行为关怀组患者护理满意度为90%,明显高于常规护理组66.66%,比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论护理行为关怀在ICU护理中的应用效果好,能够缓解患者的精神状态,提高护理满意度,值得临床推广。

  • 标签: 护理行为 关怀行为 ICU护理 应用效果
  • 简介:随着全球经济一体化发展的不断推进,国内外股票市场均得到了快速发展,然而,目前,国内股票市场投资行为却不是很科学,存在较为严重的投机性质。国内股票市场的投资者大部分均为个人,由于自身对有关理论知识掌握不足,再加上股票市场信息不对称问题较为严重,导致国内股市投资行为较为盲目。为此,本文根据行为金融学理论,对当下国内投资者的股市投资行为进行了分析,并提出了相关的建议,旨在促进国内股市的健康、稳定运行。

  • 标签: 行为金融学 投资者 股市投资行为
  • 简介:影响中国旅游者不文明行为的因素包括人们的认知变量、文化价值观、个人因素、自我能力感、实施环境条件等。在梳理计划行为理论的基础上分析上述因素,建立旅游不文明行为整合模型。以态度信念、规范信念、控制信念为自变量,态度、主观性规范、行为控制认知和行为意图为中介变量,旅游不文明行为为模型目标,研究变量间及变量与行为目标的函数关系和相关关系。通过对国内外计划行为理论及旅游不文明行为研究的总结分析,认为旅游不文明行为行为意图和行为控制认知的函数,态度、主观规范和行为控制认知均与行为意图呈正相关关系,并由态度信念、规范信念和控制信念决定。

  • 标签: 旅游不文明行为 计划行为理论 信念 模型
  • 简介:大学生的学习过程可以被视为一个有限理性过程。在这个过程中,个体认知本身的局限性、团体对于个体认知的影响,都会影响到学生的学习行为及其效果。在我国,有限理性的学习过程具体地表现为高等教育高深学问本质与应试教育模式下形成的学习行为习惯之间的对立。本文从有限理性的理论视野出发,提出了解决问题的如下策略:教师魅力、创新引导、制造困惑、改变心智模式、对于引起内心愉悦的学习过程的正面激励。

  • 标签: 有限理性 经验性产品 学习行为
  • 简介:社会领域是幼儿园五大领域的重要组成部分之一,在该领域中特别重视幼儿亲社会行为的养成,其中分享行为就是很典型的一种。但是在此过程中,却发现幼儿有一些“伪分享”行为,主要表现为功利性、被迫性和虚假性,从内部因素和外部因素两个方面对“伪分享”行为出现的原因进行初步分析,并尝试提出一些建议,以更好地助力幼儿分享习惯的养成。

  • 标签: 分享 “伪分享”行为 亲社会行为
  • 简介:多次盗窃是指两年内盗窃三次以上的盗窃行为,在界定每次盗窃行为时要做到主客观相统一的标准,既要考虑行为人的主观意图,也要考虑行为人的客观行为.同时,为了避免处罚的过于宽泛,不宜将预备与中止的盗窃行为纳入到多次盗窃的范围.此外,对于已被行政处罚过的盗窃行为,在符合多次盗窃的构成要件时,应当予以刑法上的否定评价.

  • 标签: 多次盗窃 次的界定 多次抢劫