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  • 简介:摘要 :就目前情况来看,为了顺应科技时代的发展,需要全面 实现我国电力企业的信息化。为了显著提高电力企业的运行质量和优化内部管理系统,将营销配电 GIS技术广泛应用于电网模型,就必须对营销管理系统以及配电系统引起足够的重视,基于此,本文将对电力企业的营销管理系统和配电管理系统的整体结构进行浅析 。

  • 标签: 配 电 营销管理系统 信息共享 GIS技术
  • 简介:摘要:课堂教学的目的是为了提升学生综合素养,每位教育工作者为了学生的发展而努力完成课堂教学目标任务。对于小学语文课程来说,虽各阶段的课程标准不同,但从低到高是层层递进、循序渐进的,是有规可循的。因此 ,要想提高小学语文课堂教学效率、达成教学目标 ,教师在制定教学目标时就应该全面考虑、合理筛选、科学设计。

  • 标签: 小学语文教学目标探讨
  • 简介:摘要: 高效课堂改革给传统教学以较大冲击,对学校而言,这既是一次挑战,也是一次难得机遇。新课改倡导民主平等教育,鼓励学生的个性发展,注重学生全面素质的提高,提倡并试行一些新的评价模式等。这些教育教学理念是所有热爱、关注教育的人梦寐以求的。为此,近几年来,我校在新课改的实施过程中,着力抓好三个层面的工作,努力实现“三个转变”——教师观念转变、教师角色转变和教学行为转变,取得了可喜成绩。现与同仁一起来分享我校课改经验。

  • 标签: 中职 高效课堂 目标分步走
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  • 简介:摘要: 教育部 2020年中等职业学校公共基础课课程标准明确指出 :教育的首要任务是立德树人。希望教师能够自觉加强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,作为学生的老师,就要做出恰当的行为,做学生健康成长的带路人和典范。同时,习近平总书记关于促进青少年学生全面成长的主要论述和立德树人作为培育的底蕴任务的提出,对我国中职学生的培育有重大意义。中职学校的学生都是青少年,是形成价值观的主要阶段,这个时候的培育对青少年的身心健康影响很大。因此,中职学校要认真学习习近平总书记对促进青少年健康发展的主要论述,全面落实立德树人这项任务。

  • 标签: 中职学校 立德树人 目标与实现策略
  • 简介:摘要: 文章以某一发电企业为例,介绍了电气运行方式优化,能够促进实现节能减耗目标,包括电厂电气相关运行方式比较分析、电缆和变压器的供电损耗比较分析以及实际应用电量,希望能给相关人士提供有效参考。

  • 标签: 电气运行 节能降耗 供电损耗
  • 简介:摘要:语文教学包括了阅读内容、写作内容以及古诗词鉴赏等内容,涉及到了文言文语句的分析,要求学生不仅要掌握到文章的主旨,更要求他们明确文章所抒发的情感,这就提出了语文情感教育的概念。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对初中语文教学中实现新课改目标的策略解读提出了一些建议,仅供参考。

  • 标签: 初中语文教学 新课改目标 策略解读
  • 简介:摘要 : 随着中国经济的快速发展,有关工程承包的相关运行模式也在不断完善和改进。 EPC工程总承包模式逐渐被广泛认知和使用,其较传统工程管理模式的优势逐渐被认同和接受。在 EPC工程承包模式下,业主承受压力较大程度得到释放,但是其对质量、工期和后期运行管理的要求有增无减。在 EPC工程承包模式下,如何达到合同预期目标,是业主考虑的重中之重。本文就 EPC模式下,业主如何在总承包商设计、采购、施工阶段进行有效监督提出可操作性措施,以确保业主达到合同目标充分实现的目的。

  • 标签: EPC模式 业主 过程管控
  • 简介:摘要:

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  • 简介:【摘要】改进课堂教学模式,实现课堂教学效率最大化是我们追求的目标。而提高课堂教学效率的关键在于教师。那么如何围绕教学目标设计教学活动,以实现高效课堂呢?笔者在教学实践中不断反思,总结了六点经验:(一)以《初中英语新课程标准》为导向的教学设计;(二)以学生为主体,设计教学活动;(三)注重培养学生终身学习的能力;(四)合理利用教学活动的两把双刃剑;(五)创新性地使用教材;(六)利用信息化教学工具,打造出高效课堂。

  • 标签: 教学目标 设计活动 实现高效课堂
  • 简介:【摘要】新时代下的初中语文教学之中,老师必须要对新课改目标进行了解,这样课堂教学中才能够把握正确的教学方向,从而精心教学设计,保障初中语文课堂教学的效果。因此,本文立足于现代初中语文教学,对实现新课改目标的策略进行了探讨,旨在促进学生的综合性发展。

  • 标签: 初中语文 新课改目标 策略
  • 简介:摘要: 课堂教学是德育 工作的主阵地,如何 在课堂教学中渗透思想品 德教 育,是每个教师都应关注的课题。 渗透只是手段,促进学生综合能力提升, 教育和培养德才兼备的人才,才是我们最终的 目的。作为一名地理教师,要真正使德育深度融 于教材,思想品德教育 落到实处,在教学中既要强调知识的讲解 ,又要注意思想的教育, 只有这样,才能在带领 学生学好知识的同时,全面 提高学生的 思想素质。下面我就结合具体课例来谈谈在地理教学工作中,我们是如何实现情感态度与价值观目标的。

  • 标签: 地理 课堂教学 德育 能力提升
  • 简介:摘要:多目标规划问题是最优化问题的一种,它的解题难点在于由于多个目标的存在,我们能够达到各个目标同时取得最优值的结果难以直接实现,因此多目标问题的求解多采用“化多为少”的方法,然而繁琐的计算过程以及结果的不理想化时常成为我们正确求解的阻碍。本文根据案例信息,运用多目标线性规划,通过建立目标函数以及对应约束条件,借助lingo软件求解运筹学中的多目标生产与计划问题,从而找到采购与加工的最优方案寻求利润的最大化。

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  • 简介:摘要:随着社会经济的发展和社会生产力的提高,当前我国乡村出现了新的态势。国家大力推行乡村治理,推进乡村振兴战略的实施,取得了良好的成效,但同时也要面对新的问题。如何提高乡村治理的有效性是当前我国乡村治理关注的热点问题。本文主要分析了当前乡村振兴背景下乡村治理的目标,探讨了乡村治理的实现途径,希望对乡村治理工作有所启发。

  • 标签: 乡村振兴 乡村治理 目标 实现路径
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  • 简介:摘要:“三全育人”即全员全程全方位育人,是新时代党和国家从培养社会主义建设者和接班人的战略高度出发对高等教育提出的重大命题。回应这一重大命题,必须深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,尤其是习近平总书记关于教育的重要论述,深刻理解高校“三全育人”工作的核心要求、目标任务和实现路径。

  • 标签: 三全育人 核心要求 实现路径
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  • 简介:摘 要:本文从国有企业角度出发,通过逻辑分析法,对国有企业高质量发展的内涵及必要性,以及根本目标实现路径进行分析。认为国有企业高质量发展的目标具体包括高效益、可持续、有情怀。而目标实现路径具体可包括战略规划要符合经济社会发展规律,产业布局要契合企业功能定位,企业管理要进一步加强精细化,坚定人力资源是企业第一资源,党的建设是国有企业的根与魂等。

  • 标签: 国有企业 高质量发展 根本目标 实现路径
  • 作者: 周洋洋
  • 学科: 建筑科学 > 市政工程
  • 创建时间:2020-04-10
  • 出处:《城镇建设》 2020年第2期
  • 机构:摘 要:工程设计公司绩效考核工作应以项目管理目标的实现为根本,应建立项目的全员、全过程、全方位管理的考核体系,建立以项目为中心对公司资源管理部门、职能管理部门的考核体系。本文结合工程公司设计项目管理实际,探讨如何实现设计项目管理目标而建立的绩效考核机制,助力更明确的解决项目管理目标的问题。