简介:【摘要】学界对我国人口受教育结构与社会经济发展的关系研究,大多是通过衡量人力资本不平等的教育基尼系数,分析教育不平等对经济增长的影响途径和作用。这种方法不能准确地测度一地区人口受教育水平的离散程度或人力资本结构,而教育方差的研究方法则能有效地解决这一问题。基于中国1987—2008年间的省级面板数据,可考察教育获得方差与经济增长之间的相关关系。实证结果表明,人力资本生产函数是凸的;给定人口受教育平均年限,各种教育水平上的人口分布越离散越能推动经济增长。在加快我国经济发展方式转变和经济结构调整的进程中,政府应在加大公共教育投入力度的同时,特别注重教育支出结构的优化。
简介:摘 要:2020 年,中国货物与服务贸易总额达全球首位,《“十四五”对外贸易高质量 发展规划》中明确强调了我们将从贸易大国向贸易强国进行转变。基于2019年中国沿海各省份经济统计数据,本文以中国沿海省份对外贸易经济水平为研究对象,构建中国沿海地区各省市对外贸易经济效益发展综合评价指标体系,从地区发展水、经济对外开放程度、交通运输发展程度居民经济生活水平等4个维度筛选地区生产总值、财政一般预算收入、进出口总额、外商投资企业数、外商投资总额、铁路货运量、公路货运量、居民人均消费支出、私营企业和个体就业人数共9个相关指标,运用因子和聚类分析的基本原理和方法,采用sas统计软件对数据进行实证分析,得出中国沿海各省市对外贸易经济效益发展综合评价得分函数,并对沿海各省份对外贸易发展进行了综合评价与分析。
简介:摘要围绕国内四个发达省份的科技投入规模和结构,分析这些发达省份科技投入方面的基本现状,并指出随着发达省份逐步进入工业化后阶段,增强财政科技投入的引导作用、鼓励企业加大研发力度、建立全社会多元化科技投入体系,对于发达省份具有重要意义。