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  • 简介:凡客诚品在北京、上海两地的地铁、公交站上的广告投放力度达到了5月份的6倍左右,目的在于将广告延伸影响到白领、普通百姓们上下班的必经之路,实现线下线上的全方位覆盖。

  • 标签: 传播 广告投放 普通百姓 公交
  • 简介:【摘要】目的:分析心电图理论课的线上教学模式和线下教学模式哪种教学方式更有利于学生掌握心电图学。方法:以班级为单位,将南京医科大学康达学院2019级全科学专业1、2班同学设为实验组,3、4班同学设为对照组,试验组共80名同学,采用线上信息化教学模式进行心电图理论课的授课,对照组共81名同学采用线下教学模式进行理论课授课,分析两组学生在心电图教学后理论测试成绩的差异有无统计学意义。结果:试验组平均理论测试成绩要低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:传统线下教学模式可能更适用于心电图的理论教学

  • 标签: 心电图学 线上教学 线下传统教学 教学质量
  • 简介:摘要:数字营销是使用数字传播渠道推广产品和服务的实践活动,从而以一种及时、定制化和节省成本的方式与消费者进行沟通。数字营销包含了网络营销中的技术与实践,但范围更广泛,还包括不需要互联网的沟通渠道,比如非网络渠道,如电视、广播、短信等;或网络渠道,如社区媒体、电子广告、横幅广告等。新零售需要充分运用数字营销的各种工具,重新制定营销策略,提高企业的竞争力。

  • 标签: 数字经济 线下传统零售企业 融合发展
  • 简介:当圣诞夜曲充斥着你的耳膜时。除夕的爆竹声是否已悄然淡去?当情人的玫瑰抱在怀中,七夕的鹊桥是否已忘却消逝?当“圣诞果”来往传送.中秋的赏月是否已索然无味?当西方节日日益盛行,中国的传统节日是否已开始流泪?

  • 标签: 传统节日 西方节日 圣诞 中秋
  • 简介:摘要中国民族音乐是我国传统艺术的一个重要组成部分,是中华民族文化宝库中珍贵的财富。作为学校音乐教育工作者,传承中华民族的传统音乐文化责无旁贷。在新课程背景下如何挖掘传统性的资源,加强民族音乐教育,以提高广大青少年一代的民族音乐素养?本文试从民歌和戏曲两个方面进行讨论。

  • 标签: 新课程 传统音乐 渗透教学
  • 简介:摘要:传统村落活化更新是乡村振兴的主要工作之一,亦是村庄规划编制的重点之一。以全息理论为基础,将全息理论显隐序概念与传统村落显隐资源对应,将隐藏在村落街巷、建筑、肌理格局与环境的隐性信息转化为显性信息。从全息胚、全息相似、全息对应、全息相关、全息映照、全息不全等角度分析传统村落各要素部分与整体之间的关系,提出传统村落规划编制设计策略。

  • 标签: 规划编制 全息理论 传统村落 乡村振兴
  • 简介:摘要:新冠肺炎疫情袭来,各行各业措手不及,既要应对疫情下的隔离,又要应对疫情下的不便。人员流动的限制对于展览行业的冲击力巨大,博物馆承担着重要的文化传播与宣传功能,需要人员的集中力量得以实现。但是疫情背景下,人员集中受到了严重的限制,对此应当如何应对呢?很多传统展览也开始不停的寻求新的形式,但是不可否认,这条路需要进一步的磨合和开拓,本文对此进行研究,结合工作经验提出相关建议,希望对传统展览的发展提供借鉴。

  • 标签: 疫情 传统展览 展览形式
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  • 简介:摘要在新课程理念下,一方面要大胆的进行创新改革,另一方面也要继承过去、现在证明是好的,对提高教学有帮助的、行之有效的传统教学方法。做到两手都要抓,两手都要硬。

  • 标签: 新课程标准 传统方法
  • 简介:摘要:随着经济社会的不断进步与发展,人们对素质教育的关注程度也愈来愈高。在核心素养的教育背景下,老师要在课堂对学生进行对中国传统知识的浸润,增强学生对我国传统文化的了解,从而更好地传承和弘扬中华文化精髓。本文从核心素养下传文化融入小学美术教学中的可行性入手,着重描述了将传统文化融入小学美术的途径,以期对提升课堂教学质量有所帮助。

  • 标签: 核心素养 传统文化 小学美术
  • 简介:摘要:小学美术传统文化教育以核心素养为基础,是顺应时代发展趋势的直接印证,更提高了美术教学开展的质量和效率,也是推动学生全面发展的有力措施,其重要性不言自明。小学美术教师作为教学活动的组织者和开展者,要发挥自身的职责,积极寻找传统文化教育和美术教育教学之间的契合点,努力构建优质的美术课堂,发展学生美术核心素养的同时,培育出更多中国传统文化的传承者。

  • 标签: 核心素养 传统文化 小学美术
  • 简介:摘要:伴随着核心素养理念的提出和深化,小学阶段教育发生了一定的策略转向,即从传统的基础教学目标达成向兼顾学生的核心素养转变。在此背景之下,将传统文化教育作为切入点探索小学美术教学思路就成为了本文关注的内容。本文旨在通过阐明传统文化教育与小学美术教学现状,在适应性解决相关问题的基础上阐发出切实的融入路径。

  • 标签: 小学美术 核心素养 传统文化
  • 简介:摘要: 本文探讨了核心素养与传统文化教育如何融入小学美术教学的问题。首先介绍了核心素养和传统文化教育的重要性,强调了它们对学生全面发展的促进作用。然后讨论了传统文化教育在小学美术教学中的融入方式,包括与美术教学的关系、设计融入传统文化的教学内容和任务等。接着提出了教学方法和策略,包括绘画技法的传统与创新结合,文化符号的解读与运用等。通过这些探索,可以促进学生核心素养的培养,提升小学美术教学的质量和效果。

  • 标签: 核心素养,传统文化教育,小学美术教学,融入,教学方法,参观与实践
  • 简介:摘要:新农业工程的发展迫切需要高素质的农业技术人才。实践教学是人才培养的一个关键步骤,迫切要求对其进行教育培训计划和教育方法的创新,实行考试方法的多元化,强化校外实习基地的建设,打造一支具有理论和实际双重能力的教师队伍。为了更好地培育出高素质的农林科技人才,加快我国的农业现代化进程,为国家的全面发展作出贡献。

  • 标签: 新农科背景 传统农学 实践教学 体系 改革策略
  • 简介:"互联网+"背景下,工业体量、网路基础建设、产网融合和政策支持等方面为传统企业转型奠定了良好的基础,但是传统企业也存在缺乏"互联网"思维、"互联网+"经营管理创新人才缺乏、基础建设重"端"轻"网(云)"、产网融合深度不够等问题,应加大政策支持力度,加强"互联网+"企业文化生态建设,外引内训复合型人才,加大企业信息化建设,通过产网互动探索产网融合新模式。

  • 标签: 互联网+ 传统企业 企业转型 产网融合
  • 简介:摘要:烙铁画作为中国传统艺术珍品,具有重要的文化价值、工艺价值和经济价值。随着社会的进步,烙铁画想要更好的传承,必须融入现代科技手段,积极研究创新,发展传统手工艺文化。本文以研究传统烙铁画艺术的发展形式,使传统与创新相结合,探索持续发展的新途径。

  • 标签: 烙铁画 传统艺术 创新发展
  • 简介:随着社会的发展与进步,传统生活方式已不复存在,民间手工艺面临着保护与传承、开发与利用、流变延续和演进等诸多问题。本文从当下传手工艺流变现象,分析当下传手工艺流变趋势和未来走向,为保护传统手工艺提出一种新的研究方向与实践思路。

  • 标签: 流变 文化 审美
  • 简介:中国传统武术受到地域文化的影响,形成了一定的文化特质,具有一定的群众基础和一定的地域性。随着战争的频繁发生,传统武术从军事中得到了不断发展,随之,武举制推动其进一步完善,经过一定时间的壮大,形成了全面多样的武术理论体系,使武术更加多样化。武术不断发展的同时,也面临着一定的问题,阻碍传统武术被更好的发扬和继承。为此,文章采用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,基于地域文化视角,对传统武术的发展历史及现状进行分析,并提出促进传统武术发展的有效措施,以期有效推动传统武术的发展。

  • 标签: 地域文化 文化视角 传统武术 武术文化 发展研究