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  • 简介:摘要开展饱和潜水前,需对参加人员进行相应的培训培训前应根据相关标准结合工作任务需求选择培训对象、配备教员、确定培训设施。培训内容应包括理论知识学习和设备实作培训两个方面。理论知识主要为潜水医学和高气压设备方面的基础知识,设备实作培训则分为设备岗位操作、潜水程序训练、应急处置培训等。从学员结束培训后参加饱和潜水任务的情况来看,可通过合理分配理论学习与实作训练的时间、突出程序训练和设备操作技能训练、加强学员应急处置能力培养、多岗位保障能力训练四个方面,提高参训学员综合技术水平,提升培训效果。

  • 标签: 饱和潜水 课程设置 实作带教 培训效果
  • 简介:摘要:对于现代企业来说,员工是不可或缺的一部分。只有采取有效措施鼓励员工发挥自己的作用,才能大大提升企业的核心竞争力。从我国的现状来看,很多企业已经意识到员工的价值,并积极开展相关的培训工作,希望员工的综合素质能够得到有效的提升,进而工作效率能够得到显著的提高。从人力资源部门的角度来看,要特别关注培训效果,尤其是对影响因素进行综合分析,并在此基础上找到切实可行的措施,确保培训效果能够达到预期效果,从而保证企业更加稳定的发展。(语句通顺度方面)

  • 标签: 企业人力资源 培训效果 组织因素 反措施
  • 简介:摘要:对于现代企业来说,员工是不可或缺的一部分。只有采取有效措施鼓励员工发挥自己的作用,才能大大提升企业的核心竞争力。从我国的现状来看,很多企业已经意识到员工的价值,并积极开展相关的培训工作,希望员工的综合素质能够得到有效的提升,进而工作效率能够得到显著的提高。从人力资源部门的角度来看,要特别关注培训效果,尤其是对影响因素进行综合分析,并在此基础上找到切实可行的措施,确保培训效果能够达到预期,从而保证企业更加稳定的发展。

  • 标签: 企业人力资源 培训效果 组织因素 反措施
  • 简介:摘要:2019年《国家职业教育改革实施方案》(以下简称《方案》)针对一直困扰职业教育发展的关键核心问题,提出了创新性解决方案。《方案》提出要“打造一批优秀职业教育培训评价组织”,这是职业教育培训评价组织(以下简称:培训评价组织)首次在政策文件中被提及。培训评价组织是1+X证书制度下衍生出的新事物,是政府对职业教育的治理赋能,是国家积极推进职业教育向特色鲜明的类型教育发展的重要举措。通过调研培训评价组织现状,洞悉培训评价组织优势及问题,寻求培训评价组织可持续发展的路径是本文要解决的问题。

  • 标签: 职业教育 培训评价组织 问题及对策研究
  • 简介:摘要:对于现代企业而言,员工是不可或缺的组成部分,通过有效措施促使员工发挥出自身的作用,方可使得企业的核心竞争力大幅增强。从我国的现状来看,不少的企业已经认识到员工的价值所在,并积极展开相关的培训工作,期望员工拥有的综合素质得到切实提升,进而使其工作效率有明显提高。从人力资源部门的角度来说,要对培训效果予以重点关注,尤其要对影响因素展开全面分析,在此基础上寻找到可行的措施来保证培训效果达到预期,进而保证企业的发展更加稳健。

  • 标签: 企业人力资源 培训效果 组织因素
  • 简介:摘 要 学习型组织理论,是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织理论。通过研究在学习型组织理论的视角下,探析我国国有企业目前的培训工作现状, 以及如何运用学习型组织理论下改进培训工作, 创新培训体系。

  • 标签: 国有企业 学习型组织 激励机制 企业培训
  • 简介:摘要:培训新员工是获得必要技能、理论和专业技能、责任和技能的最佳途径。通过引入新的培训和项目管理,为培训地铁系统基层站段的新技术人员采取了有益的研究和实践步骤,为新职人员提供有针对性的培训。本文要求尽快优化新职人员培训系统。为确保研究成果正确,本文分析新职员工培训问题,找出不足之处,提供相应的有效培训解决方案。

  • 标签: 地铁车站 新职人员 培训组织管理
  • 简介:摘要:教学课堂的组织力是培训活动取得实际效果的内在基础,是有效提升学员获得感的着力点,互动式教学在组织干部培训活动过程中发挥着重要的作用,教学方式的创新有效增强党性教育课堂的感染力和学员参与培训提升自我的积极性。本文针对互动式教学在基层干部教育培训中的应用现状、不足之处、对策及创新研究提出几点思考,助力于基层干部培训课堂教学水平的有效提升。

  • 标签: 互动式教学 干部培训 组织力
  • 简介:摘 要:由于企业员工文化素质高低不同、理解执行能力不同,目前现有的员工培训已不能适应部分企业的发展需要,为解决培训目的不明确、培训计划不细致、培训设施不完善、培训反馈不完整等问题,从解决企业和员工所面临的问题、为员工职业生涯出谋划策、从企业和员工的实际需要出发三个方面入手,开展员工培训模式研究。

  • 标签: 员工 自主培训 定制培训 模式
  • 简介:摘要:从国有企业自身的角度来看,监督不仅是权力正确运行的根本保证,也是企业管理体系、治理能力的重要方面。如何对权力运行实行有效监督,既是深入推进全面从严治党的重大任务,也是完善公司法人治理结构、建立现代企业制度、建设具有全球竞争力的世界一流企业的内在需求。

  • 标签: 企业 监督 思考
  • 简介:摘要:成人培训是现代教育体系中的重要环节,国家为了提高人民整体文化和生活水平,始终致力于推广和发展成人培训。但是随着高校持续扩招,在一定程度上影响了成人培训的规模,同时也使接受成人培训者起点降低,加之长期以来成人培训主要以学历教育为主,教学模式过于理论化,实践不足,导致学员能力下降,社会对成人培训文凭认可度降低。为了改变这些现状,成人教育改革势在必行。

  • 标签: 成人培训 教学质量 模式 创新
  • 简介:【摘要】目的:分析在徐州市传染病医院实施“新冠病区模拟教学”专题培训的效果。方法:采取模拟病房实境培训、防护技能培训、护理技能培训、理论培训等,对我院90名护士分批次进行“新冠病区模拟教学”培训。对比培训前后护士新冠肺炎理论知识评分、院内感染防控知识评分。结果:实施“新冠病区模拟教学”专题培训后,护士关于新冠肺炎理论知识评分明显高于培训前(P

  • 标签: 护理部 新冠病区模拟教学 培训 理论知识 实践能力 应急防控能力
  • 简介:摘要:本文的实践探索旨在为国有企业基层团组织组织力”提升工作摸索出一个相对科学的内容体系,比较规范的操作模式以及相对标准的可复制形态,希望对相关单位和工作人员有参考意义。

  • 标签: 国有企业 基层团组织 组织力
  • 简介:摘要目的探讨目标性培训方法在消毒供应中心岗位人员器械培训中的应用效果。方法本研究为随机对照试验。选取2021年4月至7月在揭阳市人民医院消毒供应中心从事手术组工作的20名33~45岁女性岗位人员作为培训对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,各10名。对照组应用传统的培训方法,观察组应用目标性培训方法。培训后比较两组人员操作技能考核成绩、培训满意度、负责清洗包装腹腔镜基础器械包的清洗质量和包装质量合格率。符合正态分布的计量资料采用均数±标准差(x¯±s)表示,组间比较采用独立样本t检验;计数资料采用例数或率(%)表示,组间比较采用卡方检验;P<0.05为差异有统计学意义。结果观察组考核成绩、培训满意度及其负责清洗包装的腹腔镜基础器械包清洗质量、包装质量合格率明显高于对照组[(90.2±6.1)分比(77.0±7.5)分、(90.0±6.0)分比(72.1±9.8)分、487(97.4%)比453(90.6%)、492(98.4%)比472(94.4%)],差异有统计学意义(均P<0.05)。结论 在消毒供应中心岗位人员器械培训时应用目标性培训方法,可有效提高岗位人员考核成绩及培训满意度及其负责清洗包装的腹腔镜基础器械包清洗质量、包装质量合格率,保障患者安全。

  • 标签: 目标性培训 消毒供应中心 腹腔镜基础器械包 考核成绩 满意度
  • 简介:摘要:本文主要阐述落实直线培训管理责任精准定位培训需求的重要性和迫切性,并且根据实际情况提出落实直线培训管理责任精准定位培训需求的实施策略,旨在为相关单位和人员可以基于实际所需贯彻落实直线培训管理责任,进一步提升培训工作的价值效用。

  • 标签: 培训管理 培训需求 直线培训 精准定位
  • 简介:摘要:依靠新颖的管理与培训方法研究,可对电力企业培训效果产生积极影响。本文主要对培训中的管理和培训方法进行了研究分析,使公司在未来的空间中能发挥得更好。

  • 标签: 企业 培训方法
  • 简介:摘要:电弧焊是用手工操纵焊条进行焊接工作的,可以进行平焊、立焊、横焊和仰焊等多位置焊接。另外由于焊条电弧焊设备轻便,搬运灵活,所以说,焊条电弧焊可以在任何有电源的地方进行焊接作业。适用于各种金属材料、各种厚度、各种结构形状的焊接。通过对弧焊作业过程进行分解,培养焊工焊接理论能力,为今后从事生产技术工作打下坚实的基础,熟悉交流电弧焊机的使用。

  • 标签: 焊接操作,培训
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