简介：摘要:地理学科是帮助学生进一步了解大自然的学科之一，通过地理学科的教学，能够帮助学生更加深入的了解人们所生活的地球，对于自然景观和有关的地理环境都进行基础的掌握，综合的为学生日后生活与工作奠定基础，但是在当前的地理教学过程中，由于应试教育和教学方法的影响，当前的地理教学过程中课堂教学的有效性较低，学生在实际的学习过程中会受到一定的影响，整个学科知识的掌握度不够，并且课堂的有效性也受到了影响，所以结合当前存在的实际问题，综合的进行教学方法的创新，以此来激发学生的深度思考，综合为学生终身奠定良好的思维品质和核心能力。

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简介：摘要新时代下的现代化教学手段有着许多优势，但在教学的有效性上存在一定弊端。在充分利用现代化教学手段的基础上，挖掘传统的教学手段的优势，并将二者有机的结合起来，是广大教师的迫切任务。

简介：恰当地运用结构式板书，最大的优点是能够条理化、直观化地反映教学内容和整个知识结构体系。运用结构式板书的历史教学，便于学生对知识的储存，有助于突出教学重点、难点。把分散、杂乱的知识进行系统的组织、串联、整合、简化、重组，最终在学生面前展现完整的知识网络结构。让学生在学习、理解与消化的基础上，将知识点以“系统中的知识”的面目重现，并从宏观上把握历史发展的基本线索，从而掌握历史知识的整体框架。

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简介：结构式摘要是科技论文较为常用的格式,包括目的、方法、结果、结论4个部分,也称为科技论文摘要的＂四要素＂。其撰写要求分述如下。

简介：结构式摘要是科技论文较为常用的格式，包括目的、方法、结果、结论4个部分，也称为科技论文摘要的“四要素”。其撰写要求分述如下。

简介：公司技术交流．我选择了公司主导产品红霉素的组分问题．如何将红霉素各组分的化学结构式展示在观众面前，成为摆在我面前的一个难题。这些结构式没有现成的必须自己制作．经过查找资料和多次试验终于完成任务。

简介：结构式摘要是科技论文较为常用的格式，包括目的、方法、结果、结论4个部分，也称为科技论文摘要的“四要素”。其撰写要求分述如下。

简介：

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简介：摘要是科技论文重要组成部分,传统式摘要已不适合现代科技及学术交流。现将国际上流行的结构文摘要的发展、格式及要求向大家作一介绍。

简介：

简介：摘要针对五金冲压模具产品外形切边现有技术的不足，提出改善的新方案，可调式切边，新方案是在旧方案进行改近，使产品在生产时不用在冲床拆卸模具可直接在冲床上可调式产品的外形尺寸。结果表明新结构可调式切边不但提高了模具维修的速度且产品的生产质量得到保证和产量能达到客户需求。

简介：近几十年来，英语动结构式一直是语言学家研究的重点。认知语言学家认为动结构式是一些表层形式，这其中必然有其形成的深刻动因。英语动结构式所以能以丰富多彩的表层形式呈现在人们的面前，是因为人的认知规律和语法化所造成的语言的外部理据和内部理据在起作用。

简介：“认知结构式”教学法改革实验张贵生苑方贵等“认知结构式”教学法改革实验，是抚松二中与县教科所在充分分析我校的实际情况后共同研究确定的。其目的是优化课堂教学结构，达到教法与学法同步改革，全面提高教学质量的目标。实验从１９９３年开始，现已取得阶段性成果。...

简介：

简介：历史课教学中,板书的常规形式主要有纲要式、图表式、线索式、结构式等。问题式板书就是按历史发展的逻辑顺序和历史事件的前因后果,在黑板上设计出一个个环环相扣的问题,以引导学生积极思考。以下从三方面谈谈本人的一些教学体会。

简介：根据医学论文英文结构式摘要的写作特点，从英文摘要的时态和语态、数字使用、标点符号使用、介词使用和定冠词使用等几个方面，阐述了医学论文英文结构式摘要的写作规范，以期提高医学论文英文结构式摘要的质量。