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简介：【摘 要】目的 探析手术室优化护理在经尿道前列腺等离子电切术患者中的应用效果。方法 选取2021年1月至2022年12月期间我院行经尿道前列腺等离子电切术治疗的86例患者为观察对象，随机数字表法将其分为A组和B组，各43例，分别予以常规手术室护理、手术室优化护理，对比两组干预效果。结果 B组手术前后血流动力学指标波动幅度明显小于A组（P＜0.05）；B组术后膀胱冲洗时间、术后留置导尿管时间以及住院时间均明显短于A组（P＜0.05）。结论 手术室护理的应用可以减小患者生理应激反应，维持患者术中血流动力学恒定，提高手术治疗效果。

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简介：【摘要】目的：分析内镜下电凝电切术治疗大肠息肉的效果。方法：选择2018年7月-2019年8月我院接受的31例大肠息肉案例为对象,本次研究中的所有案例实施的是电凝电切术进行治疗，治疗后总结结果。结果：分析和对比具体的治疗结果，其中31例患者中，显效和有效的案例分别是27例和2例，总有效率是93.5%。对31例患者的并发症情况分析，其中患者中1例患者出现迟发性出血，1例患者出现轻微腹胀，发生几率是6.4%。分析和对比所有案例术前和术后的生活质量评分，术前的生活质量评分是73.25±0.14分，术后的生活质量评分高于术前，治疗后的评分比较高。结论：对于大肠息肉的患者实施内镜下电凝电切术治疗，整体上有重要的作用，该手术安全可行，降低并发症的几率，可借鉴和实施。

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简介：摘要：针对食品卫生理化检验质量控制现状，进行有效的分析，并简单介绍了加大食品卫生理化检验的质量控制力度的必要性，如减少食品安全问题的出现、提高食品安全等，提出食品卫生理化检验的质量控制措施，希望能够为有关工作人员提供一定的帮助与参考。

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简介：摘要：目的 分析在对小儿癫痫患儿护理中将优质护理干预进行运用的作用。方法 通过对比护理观察的方式展开分析，选入患儿50例，为本院在2021年2月至12月所接诊，结合组内盲选的方式，取其中25例，治疗中展开常规护理，即对照组，剩下患儿则进行优质护理，即观察组。分析护理效果。结果 结合对两组患儿心理状态以及心率、呼吸频率对比，观察组均存在优势，P

简介：摘要：随着食品安全问题的日益引起关注，食品卫生理化检验在食品质量控制中扮演着重要的角色。本文旨在研究如何加强食品卫生理化检验的质量控制，提高食品安全水平。通过对市疾病预防控制中心的工作经验进行总结和分析，本文对食品卫生理化检验的目标、方法和标准进行了深入研究，并提出了相应的加强措施。本研究为食品安全监管提供了一定的理论和实践指导，有助于提高食品卫生理化检验的质量控制水平。

简介：【摘 要】目的：探讨病预防控制中卫生理化检验的作用。方法：设定2018年1-6月未开展卫生理化检验的70例患者为对照组，设定2018年7-12月开展卫生理化检验的70例患者为研究组，评比两组疾病预防控制效果的差异。结果：研究组的疾病有效控制时间比对照组短，服务满意度评分比对照组高，两组数据差异显著，存在统计学意义，P＜0.05。结论：卫生理化检验对疾病预防控制作用良好，可显著缩短有效控制疾病的时间，提高疾病防控工作质量和满意度，具有全面推广和普及的价值。

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简介：【摘要】目的： 研究前列腺增生采用经尿道前列腺电切术和等离子电切术治疗的疗效。 方法： 在救治及诊疗的 前列腺增生 病患中择取 98 例，限定入院时间 2016 年 6 月至 2019年 1 月 ，执行随机分组法， 49 例 实验组病患 行 经尿道等离子电切术治疗 ， 49 例对照 组病患 行 经尿道前列腺电切术 治疗 。 结果： 对比对照组及实验组数据，后者术中、术后相关指标、术后半年相关指标均更加理想，差异有统计学作用， P ＜ 0.05 。 结论： 前列腺增生采用经尿道前列腺电切术和等离子电切术治疗，后者疗效良好， 术后并发症少 ， 优于前者。

简介：【摘要】：目的：分析结肠镜电凝电切在治疗结肠息肉患者中的有效性与安全性。方法：研究样本为本院收治的结肠息肉80例患者，采用双色球法将其分为对照组、观察组，对照组——开腹手术治疗，观察组——结肠镜高频电凝电切术治疗，一组40例。比较2组手术患者手术治疗效果以及并发症发生率。结果：观察组结肠息肉患者手术时间、术中出血量、术后住院时间均低于对照组：P＜0.05。另外，观察组患者术后并发症发生率为5.00% VS 对照组患者术后并发症发生率22.50%：P＜0.05。结论：结肠息肉患者接受结肠镜高频电凝电切治疗有助于促进患者康复，并降低术后并发症发生，对患者预后康复具有显著作用。

简介：摘要：随着社会的快速发展，我国教育事业不断改革，新的教学方式被广泛地应用于各个阶段的教学中，其中案例教学法应用最多。对于医学院的学生而言，生理学学科是基础医学课程，学习内容比较抽象，而且具有较强的理论性。采用案例教学法能够让学生能够直观的理解和学习相关知识，不断激发自己的学习兴趣，提高学习的主动性，同时也可以培养自己的思维能力和自主学习能力等，进而有效的提高学习生理学的效率。本文将对案例教学法进行简单介绍，分析案例教学法的应用价值和意义，并提出在中职生理学教学中应用案例教学法的具体措施。

简介：摘要：我国医学学科种类繁多，看似独立存在的个体，其实它们之间是有着千丝万缕的联系。尤其是在病理学与病理生理学之间，具有许多的共同点。本文主要针对病理学与病理生理学实验教学的结合进行相关分析与研究，发现将病理学与病理生理学实验教学进行有效的结合，具有培养学生创新思维、节约教学资源及弱化学科之间界限的优势，从而加强医学教学的完整性与科学性，促进医学教育的高质量发展。

简介：【摘要】目的 探讨分析对接受放疗治疗的肿瘤患者实施六心护理品牌模式的作用。方法 此次研究对象选自2020年2月到2022年2月期间在我院接受放疗治疗的肿瘤患者，共计74例，按照双盲法对其分组：分别是参照组37例和研究组37例。其中接受常规护理的为参照组，给予六心护理品牌模式干预的为研究组，观察对两组的护理效果。结果 比较两组的心理状态改善情况以及生活自理能力评分，研究组均好于参照组（P＜0.05）。结论 根据本次研究的结果可以确认，对接受放疗治疗的肿瘤患者实施六心护理品牌模式有着极为确切的作用，值得大力推广。

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简介：【摘要】目的：分析蛛网膜下腔出血后迟发性脑缺血病理因素，探究患者的治疗效果。方法：选择我院2020年1月-2021年5月纳入的蛛网膜下腔出血后迟发性脑缺血患者作为观察对象，分析患者发生疾病的生理机制，分析患者在治疗后的结果。结果：30例患者中，脑血管功能障碍引发的迟发性脑缺血患者12例，发生率为40%；早期脑损伤引发的迟发性脑缺血10例，发生率为33.33%；微栓子形成后发生迟发性脑缺血患者8例，发生率为26.67%。30例患者经抢救后，2例患者死亡，死亡率为6.67%，生存率为93.33%。结论：蛛网膜下腔出血后迟发性脑缺血病理生理机制较为复杂，包括脑血管功能障碍、早期脑损伤、脑栓子等因素，患者常见他汀类药物治疗及血管内治疗、循环动力治疗等，整体效果较好。