简介：

简介：摘要：随着素质课改在教育工作中不断的落实和内化，关于网球的教学活动有了全新的突破。教师需要关注学生的体能素质建设，同时也要注重学生运动思维和兴趣的有效启发，在教学的活动组织新形式上进行有效的创新。加强启发式教学方法的深入贯彻，并在此基础上对具体的活动举措进行创新，从而保证所构建的网球课堂更加的高效。

简介：摘要：辅助练习是指对新动作的关键部份、采用模仿、诱导、助力等手段，来补充运动员在学新动作时所欠缺的心理、素质、要领等方面能力的一种练习。目前在教学过程中也有增加网球专项力量辅助器具的使用。

简介：摘要：在初中体育教学中，网球越来越受到学生的青睐，但是在网球教学过程中，受学生性格、身体差异性和运动基础的影响，网球教学的整体水平较低。针对这一情况，许多教师选择了分层次教学模式，因为这一教学方法能够根据学生的实际情况制定相关的教学目标和内容，从而使学生的基本技能得到有效的提升。本文主要从分层次教学在中学网球教学中的重要性入手，在分析网球教学中影响分层次教学法应用的因素基础上，提出了具体的应用策略。

简介：摘要：网球的教学在大学生体育课中是尤为重要的，也是深受同学们的喜爱。网球可以提高身体素质，可以锻炼同学们的坚毅品质，调动同学们的积极性。但也有部分同学在学习中的学习效果并不理想，其原因是有部分同学对网球的兴趣不充分，并没有深刻了解网球的深渊由来和其存在的意义。然而体育游戏的出现大致解决了网球教学中同学积极性不高的问题。同学们不仅可以在游戏中学到知识，不再枯燥乏味，还可以调动同学们的积极性，激发同学们的学习兴趣，使同学们能够积极参加课程中的实践活动，也可提高同学们的学习效率和认真程度。鉴于此，本文就针对体育游戏在网球教学中的运用进行分析，探究体育运动是否可促进同学们的学习效果。

简介：摘要：当前为了实现现代化建设发展的需求，在我国高校网球教学开展了实际性的改变发展的重要历程。网球在当前新形势中发展得非常火热的一项运动，然而在诸多高校体育教学里有着不一样的特殊地理位置，在高中课程阶段中对于热爱网球的学生也随之越来越多。

简介：摘要 :网球具有较强的竞技性和趣味性，作为大众娱乐的一种，深受大学生的喜爱，高校的网球运动事业获得了一定的发展，越来越多的大学生参与到网球这项运动中来。网球的发展对推动高校教育是体育教育事业有突出的作用，作为教育工作者，应该大力发展网球文化，营造多姿多彩的文化氛围，定期举办相应的网球友谊赛，提高大学生的身体素质。基于此，本文将主要论述探讨高校网球文化建设对网球运动普及的影响

简介：摘要：网球文化的孕育过程受到了许多国家的历史文化的影响，从开始的法国、英国、美国到现在的全球范围。随着时代的发展，网球文化已经适应了每个时代的特点。当今社会，学生面临着越来越多的机遇和挑战，对他们应该具备的素质能力的要求也越来越高。掌握网球不仅可以提高学生的身体素质，而且有利于学生的人际交往、诚实和谦虚。基于此，以下对网球的球感和手感的教学与训练进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：网球运动是高职院校体育教学中的重要项目之一，也是学生喜闻乐见的体育活动。目前的网球教学主要以理论和实践相结合为主，在整体教育方面，更加偏向于被动传授式的教学模式，整体教学并没有达到预期的培养效果，还需要进行创新。文章将重点对高职院校网球运动教学创新与优化方式展开探讨，希望能够对网球运动教学发展形成有效带动作用。

简介：摘要：在新课程改革标准的影响下，体育教学在现代教育工作中占据着关键性的位置，对教学水平及学生自身成长与发展有着极大的影响；而网球作为高职体育教学的重要环节，为了提高教学水平，相关教师可以加强分层教学等方式的应用，对传统教学工作进行改革创新，保障日常教学水平与质量，为现代高职院校整体教学工作的进步与发展奠定坚实基础。下面主要对分层教学模式下高职院校网球课堂教学改革的应用进行分析探究。

简介：摘要：作为高校体育最受学生欢迎的学习项目，网球无论是在时尚感还是运动量方面，均让体育课程更具有欣赏性。而将多球教学法引入网球教学中，可以让学生获得更为规范的学习效果，提高学生网球运动综合能力。本文以高校网球教学为研究对象，并将多球教学法展开详细剖析，旨在为一线高校体育教师提供技术参考，为高校学生提升身体素质做好铺垫。

简介： 摘要：高校网球教学中，多球练习方式是网球训练过程中的重要方法，但是存在多数网球教师未意识到多球训练法的重要作用，未采用高效的网球教学训练技术，导致高校网球教学实际效率得不到提高。本文下面主要分析多球教学训练在日常教学中的积极作用，并提出在高校网球教学中采用多球练习方式的有效策略。

简介：摘要：网球教学在高校体育课程教学中占有非常重要的地位和作用，但传统的教学模式和教学方法已经无法满足学生在学习网球方面的实际需要，同时也达不到应有的网球课程教学效果。本文通过站在多元智能理论的角度下探讨创新高效网球教学的具体方法，对网球教学效果的提升产生积极影响，还能满足学生对于网球学习的要求，增强学生的综合素质。

简介：摘要：在我国小学体育运动中，网球的出现比较晚，但是发展速度较快，目前已经有部分小学认识到网球运动对于学生身体、心灵的影响和价值。但由于受器材以及学生身体条件的限制，网球运动的教学方式中存在很多缺陷，教师和学生对于网球运动的重视程度比较低，促使网球运动教学过于形式化。基于此，教师必须要对网球技术以及相关知识内容更加熟悉，以高效、新颖的方式进行知识以及技能方面的传授，以此提高学生对网球技术的学习效率，使学生能够以正确的角度和思想去理解网球运动。

简介：摘要：伴随着社会的发展与进步，我国越来越重视青少年身体健康素质发展。学生在学校学习的时候，体育课是学生增强自身素质的重要途径。现阶段，我国各个高校也兴起了一股网球热氛围。网球课也成为学生选修课中，最受欢迎的一门课之一。但是网球的练习并不像说起来那么容易，其训练的过程往往是比较枯燥的。这时，体育游戏的重要性就展现出来[1]。通过游戏的方式，可以调动学生在学习过程中的积极性，从而使学生更加愿意投入到网球训练中来。鉴于此，本文笔者将从网球游戏的作用和游戏在训练中的应用这两个方面进行探析。

简介：摘要：随着时代的发展，国民对物质层面和精神层面的需求越来越丰富，尤其是对健康的追求越来越高。如今国家提倡全民健康生活，把全民健身定为国家战略。网球运动作为现代人的主要休闲运动之一，它能增强人体的身心健康、智力发展、强健体魄、培养坚韧的意志品质。而网球这项运动在我国越来越受欢迎，并且在各个高校中也得到了更好的发展，加上素质教育理念的不断普及，传统的教学模式已经不能满足当代教育的需要，所以传统教育就需要不断改革和创新。 关键词：网球；探究式；教学方法

简介：摘要：随着时代的发展，国民对物质层面和精神层面的需求越来越丰富，尤其是对健康的追求越来越高。如今国家提倡全民健康生活，把全民健身定为国家战略。网球运动作为现代人的主要休闲运动之一，它能增强人体的身心健康、智力发展、有利于身体茁长成长，增强学生的自信心。而网球这项运动在我国越来越被大众所认可，而且在大部分的高中学校得到了很好的发展，再加上传统教育的不断改革，新课程教育已经成为了当代教育的一种趋势。

简介：摘要:文章针对目前的高校网球公共体育课教学过程中出现的问题，运用各类科研方法，并与体育教学结合，为了进一步提高教学质量，提出教学中的建议和改善教学效果的措施。为“因材施教，因地制宜”的教学理念提供客观的理论依据。

简介：摘 要：网球运动球速快，变化多，健身性、趣味性强，时尚高雅，运动量可大可小，是一项男女老少皆宜的体育项目。拥有良好的正手击球技术不仅可以帮助运动员在比赛中更好的发挥,而且也为初学者学习网球的其他技术打下良好的基础。本文对网球正手击球难点进行分析并做出教学策略并作出纠正方法。

简介：摘要：核心素养是新课改近年来提出的一个全新概念，也是我国实行“立德树人”教育改革的一项基本要求。其主要内容包括培养学生的个人发展、适应社会、责任担当以及实践创新等多项能力。文章分析了当前核心素养教育理念下，高中网球教学中存在的一些问题，指出强化素养培养理念对于优化体育课教学效果的重要作用，同时针对这些问题给出了具体的改善策略。希望能够以此来促进高中体育教学的发展与进步，从而为社会培养出更多具有高素养的综合性人才。