简介：

简介：摘要：文物是一个历史时代的最好见证，其集中反映了所属时代的经济文化特点和社会生活特点，具有极其重大的历史意义和文化价值。在我国，历史文物通常深埋在地下，我国现行是考古原则为抢救型发掘和保护性发掘为主，即仅在必要的情况下开展考古发掘，如在工程建造过程中的被动发掘等。对于保存完好的遗迹，以不发掘为主，来更好的保存文物。而由于文物自身特点，其在发掘过程中受外界影响较大，极易因为保存环境的突然改变导致文物受损。因此，需做好考古发掘过程中的现场保护工作，来提升我国文物保护水平。

简介：摘要：本文结合我国专利发掘，科技创新的现状，以及专利的相关知识，相关法律条文，分析了建筑施工企业发掘专利的意义，并对建筑施工企业发掘专利提出建议。

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简介：摘要:随着中国经济的高速发展与技术进步,现代网络电子信息已经应用到了各行各业。档案数字化管理,已经成为中国档案事业的新发展趋势与重要方向。关于怎样更有效进行档案管理工作的信息化工程,适应社会发展需要,从思想上充分认识档案工作的重要性,提升档案管理工作的质量与效率,更好地服务于社会,对于档案建设工作有着重要意义。

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简介：摘要：本文介绍了在当前社会发展过程中，开展古代玉器和玉石科技考古工作的必要性，以及较为常用的科技考古技术方法，以期避免对古代玉器、玉石造成损坏，同时分析玉器、玉石的工艺、年代等信息，希望给当前古代玉器、玉石鉴别分析工作的开展带来启发。

简介：摘要：在当前中国素质教育改革的大背景下，我国更加重视学生的整体成长，也大大提高了对学校的德育教育工作的关注度。在现阶段，学生品德教育工作在学校的德育结构中仍占有主要位置。因此，德育教师必须认真履行德育教育这一职责，通过日常教育机会向学生进行道德灌输，培养他们的思想道德品质，这也是现阶段学校教育追求的宗旨。对此，德育教师应该分析自身班级情况，开展学情研究，纠正学生出现的错误，进行个性化的德育指导，为他们的发展提供优越的思想环境。本文详细叙述了小学开展多向渗透德育教育的重要性，并提出了在小学开展多向渗透德育教育的方法，向往能够给予相关人士一定的帮助。

简介：摘要：在小学的教育系统中，德育始终占有非常重要的位置，班主任教师想要承担起进行德育教育的主要职责，就需要利用所有能够进行德育教育的时机，为小学生提供丰富的以及多元化的德育体验，确保在班级的管理中，可以在很大程度上强化小学生的道德品质以及心理素质。小学班主任教师在进行德育教育的时候，需要从学生多元化发展的角度出发，使用多方面渗透的教育方式，进行各种德育教育内容和形式，这样才能够为学生思想的发展创造优良的环境，从而促进学生多元化发展，全面落实素质教育，推动我国教育事业的发展。

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简介：摘要：当前，随着电力体制改革的不断深入，电力营销业务已成为各级供电企业的核心业务，电力营销工作的质量直接关系到企业自身的生存和发展，决定着企业的市场竞争力。营销质量管理作为电力企业管理中一个重要的组成部分，是企业与用户之间的联系纽带，如何加强电力营销质量管理是电力营销工作中的一项重要研究课题，而如何把握电力营销质量管理的方法和关键环节，是实施质量管理的重点。

简介：摘要：本文基于课程思政的理论内涵，同时结合工科类专业、学生和施教的特点，在课程内容与社会需求、历史认知与文化认同、职业道德与行业情感、社会责任与家国情怀等方面系统的探析了课程思政元素发掘的途径，为工科类课程思政元素开发提供参考。

简介：摘要：本文基于课程思政的理论内涵，同时结合工科类专业、学生和施教的特点，在课程内容与社会需求、历史认知与文化认同、职业道德与行业情感、社会责任与家国情怀等方面系统的探析了课程思政元素发掘的途径，为工科类课程思政元素开发提供参考。

简介：摘要：中华文化源远流长、博大精深。文物作为中国优秀传统文化的重要表现形式之一，承载着中华民族的优良传统与精神血脉，是古人留给现代中国的珍宝。然而，文物易碎，并且极难得到完美修复，因此，一件文物倘若遭到了破坏，那么对于整个国家来说都是一个极其大的损失。为了中华民族精神能够生生不息，绵延万世，就必须要重视承载了中华民族精神的文物。基于此，本文将重点探讨现今我国文物考古勘探主要面临的问题与解决问题的措施。

简介：摘要目的运用生物信息学方法挖掘农药慢性暴露诱导的差异表达基因（DEGs）及其富集的信号通路，探索其潜在致病机制和关键基因。方法于2021年7月，从基因表达综合数据库（GEO）中下载与农药毒效应相关的高通量基因表达谱数据，样本来源为长期接触农药的美洲男性农场工人和其他行业工人，获取DEGs；利用R软件clusterProfiler包对所选择的DEGs进行GO、KEGG及基因集富集分析（GSEA）；采用STRING、Cytoscape等工具对其进行蛋白质相互作用网络的构建及可视化分析；借助MCODE及Cytohubba等分析得到基因功能模块，从而筛选出核心基因。结果共筛选出GSE30335数据集的DEGs 189个，其中上调基因101个，下调基因88个。GO、KEGG及GSEA结果显示，DEGs主要富集于神经元投射发育调控、运动调节、核糖体蛋白合成等生物学功能及以帕金森病为代表的复杂神经系统疾病相关的通路上。综合筛选发现，KLF1为农药暴露的核心基因，其差异表达倍数为0.456（t=-3.82，P=0.021）。结论长期农药暴露可造成接触人群多个基因的差异表达，可能通过下调KLF1并经由其介导的一系列生物学途径参与神经系统的病理学改变。

简介：摘要：信息时代的到来，一方面提高了人们的生活质量，另一方面也促进了传媒业的发展越来越快，既能有效结合信息技术，又能引起大众的共鸣。然而，信息时代的到来不可避免地使媒体之间的竞争更加激烈。各媒体只有先播新闻，保证新闻资源的真实性，才能先获得大众的关注，赚取曝光，从而提升自身的市场价值和市场竞争力。在新闻报道过程中，不仅要“快”，还要“保真”。因此，在当前，当人们的个性化需求越来越广泛时，新闻编辑应该不断提高自己的能力，以适应现代发展的需要。在确定新闻资源的同时，还要保证新闻的时效性和真实性。新闻编辑也要做好新闻挖掘，进行相应的“现代化”加工，以保证信息的原创性，吸引大众，引起共鸣。

简介：摘要：现如今，全球都已经步入了信息发展时代，在这种情况下，信息的发展速度越来越快，增加了人们获取信息的方法与途径，导致很多家网络媒体为了获取有利的市场地位，不仅需要确保新闻信息的时效性，更要保证新闻信息的真实性，在此基础上，对新闻编辑人员工作能力的需求也在不断提升，新闻编辑工人员只有不断提升自身的工作能力，才能确保新闻信息的真实性和时效性，从而满足现代化发展的需求，为人们提供更加丰富多样的新闻信息，促进网络新闻行业的发展。

简介：摘要：学习中最重要的环节就是反思，学生在反思的过程中可以对所学的知识有更深的了解，进而有更深层的掌握。教师在教学中要适当减少课程的空洞感，避免学生产生负面情绪。在学习知识的同时，学生难免会感觉到知识渗透的吃力，教师要在教学中给学生适当的引导，让他们能够真切地感受到学习带来的快乐与充实感，而教师作为辅导学生学习的益友，应该在教学的过程中教授学生一些实用的技巧。因此，作为初中数学教师，可以适当地鼓励学生反思，提高他们的综合能力。

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