简介：摘要：目前高校学生考试作弊现象日益增多，作弊形式趋于多样化，作弊手段也越来越现代化。原因是多方面的，其中包括社会、学校以及学生自身等因素。因此，我们应采取一些相应的对策来减少和杜绝这种考试作弊的现象。

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简介：摘要：“乐学”的核心就是激发学生的浓厚兴趣和创造精神，让学生愉快的学，愉快的思考，愉快的成长。把厌学语文的消极因素转化成乐学语文的积极因素是实施语文素质教育的基调。

简介：摘要：为了满足教育改革和教育发展的需要，切实提高教育发展水平实现教育的现代化我国大力推行教育考试职业能力建设，可以让教育满足如今复杂多变的形式，实现教育的发展。本文就教育考试职业能力建设进行分析，希望有所帮助。

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简介：摘要： 2020年全球爆发新冠肺炎疫情，疫情对我国大学学生教育方面产生了极大挑战。在疫情的高压环境下，我国全方位开展了线上教学模式，但如何及时且有效的检测学生的学习质量是检测线上教育的关键难题。通过调研本文总结了当前应用于网络教育质量测评的三种考核方式“开放式检测”、“课堂测验式检测”、“传统试卷式考核”的适用范围及优缺点。经过分析总结出了各种考核方式的适用范围，根据学科的区别合理的选取考核方式，能够更加真实的反映出学生对课程知识的掌握程度。

简介：【摘要】教研组是幼儿园的一个小团队，它对教师的专业化成长和提高幼儿教育质量都有着积极的作用。教研组建设是幼儿园教研的有效途径，是教师专业化成长的手段。幼儿园以教研组为沃土，通过加强认识和谐、开展各种业务活动，引导教师进行反思总结，提升了教研组的凝聚力，促使教师向专业化发展，实现快速成长。

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简介：摘要:联合考试是了解及比较教学质量，降低考试成本的评价方式，但存在“淡化考试”变成了“强化考试”、“校本考核”变成了“校际比较”、“多元检测”变成了“单一检测”的实施困境。明确联合考试有效性评价的价值标准和构成要素，从追求“校本考核”目标、构建常态化的联合考试机制和多元化的评价方式等方面完善“联合考试”有效性评价。

简介：摘要：高考物理实验题如果不以教材为依据，那势必会造成“空中楼阁”，出现教师教学时难以把握，学生复习时无从下手的情况；如果不与新课程改革相结合，教师教学会处于十分尴尬的境地，学生学习时也会疲于应付。课程改革新思路的浪潮必将引领高考改革大船的风向标，因此，高考试题的变化最能代表我国基础教育改革的大趋势。随着高考考查内容和形式的不断变革，物理试题也在推陈出新。尤其是实验题部分的变化，最为突出。这不仅因为物理本身就是以实验为基础的学科，更由于实验题与生活实际以及现代化技术的紧密联系，使得它更适合考查学生的创作性思维和运用知识解决实际问题。

简介：摘要：高校采取无纸化考试是当前的趋势，在信息化高速发展，计算机技术高速发展的现代，无纸化考试可有效避免传统笔试的弊端，提升考试效率，做好教考分离，保证考试公平，但是依然存在一些有待改进的地方。本文分析无纸化考试的优势与不足，并对如何改进提出一些建议。

简介：摘要：互联网的普及给人们带来的便利不需多说。因此如果把在线考试系统与互联网结合起来，利用MyEclipse编程软件建设在线考试系统，实现在线考试系统的网络化。则对于进一步提高教学发展定能起到不少的促进作用。

简介：摘要：本文对我校护资考试失败的 135名护生情况进行了简要总结，并提出了一些自己的观点和认识，旨在改进护理教育的过程，提高护资通过率。

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简介：摘要： 笔者从自身教学生涯的三个具体例子出发，阐述对师德的理解：师德之本——重身教，轻言教；师德之根——多包容，少指责；师德之魂——关注细节，关爱学生。本文旨在唤起教师群体的共鸣，弘扬立德树人之风，做学生的合格引路人。

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