简介：摘要：政府会计2015 年启动了改革，通过建设和完善会计标准体系，为现代财政制度的加快建立提供了保障。本文回顾了政府会计改革的重点内容，分析了政府会计改革与现代财政制度建立的关系，指出了政府会计改革中注意的关键问题，并从完善政府会计标准体系、强化政府会计监督核算职能、完善政府会计配套办法、提高政府会计信息质量、培养政府会计人才五个方面提出了深化政府会计改革、推进现代财政制度建立的建议。

简介：摘要：经济高速发展的新形势下，企业面临的市场竞争压力也随之增长，要想在激烈的市场竞争中脱颖而出，不仅需要对自身核心竞争力进行强化，同时应当紧跟时代步伐，对现代化社会背景下的财政税务制度变革情况有全面客观的认知，并结合实际对企业自身财务管理进行调整和重组，对未来制度变革的趋势与风向进行科学合理的预判，采取有效的措施优化企业财务管理体系，为开拓发展空间、加快企业成长提供稳定支撑。

简介：摘要：秦汉两朝在开国之际分别采取两种不同地方行政制度，秦朝统一六国后放弃分封制而推行郡县制，西汉建立后采用了郡国并行制。这两种制度对于秦朝和西汉两个大一统中央集权国家的政治分别产生的不同影响，而由西汉初期一系列地方诸侯国叛乱说明郡县制才是构建大共同体社会最合适和有效的地方行政制度。

简介：摘要：财务税务制度的改革，牵动着企业经营的一举一动，对企业财务管理体系产生深远的影响。企业必须深刻理解财务税务制度改革的要求，并与企业实际经营情况相融合，从容应对财务税务制度改革的影响，确保企业经营的健康。本文首先从多个方面总结财务税务制度改革带来的影响，随后探讨了企业应对财务税务制度影响的措施。

简介：摘要：随着社会经济的飞速发展，财政这块“蛋糕”越做越大，但是每个人都要从中分一杯羹是不现实的，所以有关财政方面的矛盾也越来越突出，财政不平衡问题就是其中令人十分困扰的难题，造成这个问题的主要原因就是财政支出绩效管理制度不够完善，使财政资金的使用效益没有达到最大化。最关键的点就是财政支出管理制度没有按照现如今的市场经济要求来制定，应该重点关注资金预算编制，根据市场的变化来灵活制定合适的管理制度。

简介：摘要：财政税收是我国十分关键的调控方式，能够推动市场经济快速发展，因此，在进行市场管理是通过财政税收手段，可以更加合理的分配资源，使各个地区的经济积极进步。这样，经济落后的地区能够掌握发展需求的资源，更加高效率的发展，提高国家整体经济发展速度。财政税收制度的完善对中小企业具有较强的扶持作用，能够使企业竞争优势提升，促使企业积极发展，优化企业的资源配置。然而，在财政税收制度扶持中小企业的实际工作之中，存在着较多的问题，比如扶持工作缺少规划、手段过于单一等等，这些问题严重影响扶持效果。因此，本论文结合当下的实际情况，提出完善扶持制度、增强对中小企业自主创新的扶持、拓宽中小企业融资渠道的有效策略，希望能够促使财政税收制度更加健全。

简介：摘要：当下幼儿园的保育和教育工作要以促进幼儿发展，保证幼儿在德、智、体、美、劳方面全面提升为主。食育也是幼儿教育中的重要一环，教师要保证幼儿在智、体方面的发展，就必须要注重幼儿在食育方面的提升。幼儿期是塑造孩子膳食习惯的关键期，幼儿期的膳食习惯会影响幼儿一生的生长发育。由此，在幼儿园的食育活动中，要建立严格的卫生保健制度，确保幼儿的发展。

简介：摘要：目前我国科技水平和经济水平的快速发展，税收作为财政收入的主要来源，对我国国民经济的重要性不言而喻。健全科学的财政税收政策能够促进社会的可持续发展，推动社会经济稳步前进，同时也能够优化政府的支出结构。但是现阶段，我国财政收税体制中，仍然存在税收制度不完善、税收权责不清晰以及税收监管能力不足的情况，导致相关工作无法高效高质量地开展，在一定程度上抑制了社会经济的快速发展。对财政税收体制进行改革已经成为必然趋势，对其进行改革创新的方向要以健全税收体系，建立分层机制，加强人员培养以及构建转移支付体系为主，保障相关工作的规范化发展，才能够保证社会经济的可持续发展。

简介：摘要：目前我国科技水平和经济水平的快速发展，税收作为财政收入的主要来源，对我国国民经济的重要性不言而喻。健全科学的财政税收政策能够促进社会的可持续发展，推动社会经济稳步前进，同时也能够优化政府的支出结构。但是现阶段，我国财政收税体制中，仍然存在税收制度不完善、税收权责不清晰以及税收监管能力不足的情况，导致相关工作无法高效高质量地开展，在一定程度上抑制了社会经济的快速发展。对财政税收体制进行改革已经成为必然趋势，对其进行改革创新的方向要以健全税收体系，建立分层机制，加强人员培养以及构建转移支付体系为主，保障相关工作的规范化发展，才能够保证社会经济的可持续发展。

简介：摘要：由于财政税收体制的合理创新能够对中小企业发展产生良好的支撑效果，因此政府应当正视在财政税收体制创新中出现的问题，并通过政府对财政税收体制的合理创新，进一步加强政府对中小企业发展的有效监督，以增强中小企业的资源配置合理性，为中小企业的发展与壮大，打下了坚实的基石。

简介：摘要：基于家校共育制度开展中职德育教育的原因比较复杂，比如学生年龄心理特征的特殊性、生源层次差异、学校管理模式特殊性等。为此，中职德育教育中基于家校共育制度教师可以从丰富家校沟通形式、丰富家校合作活动、拓宽家校沟通途径等方面着手，提高中职德育教育水平，促进学生全面发展。

简介：摘要：一个国家的经济能否顺利、良好地发展，很大程度上取决于财政和税收状况。财税体制的制定和不断优化，对促进我国经济发展具有极其重要的作用。它可以合理地调节收入、分配和费用之间的关系，但也对企业财务管理的各个方面产生影响。因此，企业需要根据财税制度调整财务管理方式，提高财务管理能力。财税体制改革包括：完善预算管理体制，强化预算约束，规范政府行为，实现有效监督，加快建立全面、规范、公开、透明的现代预算制度；调整中央与地方的财政关系。在保持中央和地方收入格局总体稳定的前提下，进一步理顺中央和地方收入分配关系，合理划分政府间的权责和支出责任，促进权责、花钱相统一，建立权责兼容的制度。

简介：摘要：对于现阶段的中小企业而言，全面创新财政税收的实施保障制度具有显著的必要性。中小企业在当前的市场环境中占有相对弱势的地位，企业只有获得了来自政府提供的税收优惠以及财政补贴经费支撑，那么中小企业才能得以平稳的经营发展，巩固了中小企业的市场主体地位。因此，本文探讨了财政税收的保障机制创新重要实践价值，结合中小企业的基本需求来探究解决完善的对策。

简介：摘要：中小企业在新时期的市场竞争中面临着较大的生存压力，实现税费负担的有效减免，是保证中小企业在新时期实现健康发展的关键。因此，对财政税收制度创新的主要影响进行总结，并制定符合中小企业发展需求的改进策略，是很多中小企业发展战略制定人员重点关注的问题。

简介：摘要：财政税收制度在我国社会经济发展中起到了至关重要的作用，但传统财政税收制度早已无法满足当前中小型企业的实际发展需求，只有加强财政制度制度创新才能帮助我国中小型企业顺利度过初期发展阶段，并对我国中小型企业发展提供制度、资金等方面的支持。本文简要分析了财政税收制度对中小型企业发展的影响，探讨了财政税收制度创新对中小型企业的扶持作用，旨在为财政税收制度的创新与改革提供理论方面的指导。

简介：摘要：在我国的经济发展过程中，财政税收工作一直都是国之根本，对于普通大众来说税收或许并不明显，但是对于中小企业以及地域发展来说，税收制度的影响非常明显。我国制定、落实财政税收制度的目的是推动经济稳定发展、缩短地区贫富差距、调节地方经济发展。由于财政税收体制的合理创新能够对中小企业发展产生良好的支撑效果，因此政府应当正视在财政税收体制创新中出现的问题，并通过政府对财政税收体制的合理创新，进一步加强政府对中小企业发展的有效监督，以增强中小企业的资源配置合理性，为中小企业的发展与壮大，打下了坚实的基石。

简介：摘要：在社会经济快速发展的今天，企业作为国民经济的重要组成部分，其发展离不开财政税务制度改革的支持。在现代企业制度中，企业财务管理是重要组成部分，对企业整体发展起着举足轻重的作用。财政税务制度改革，尤其是营改增政策实施后，对我国企业财务管理提出了新的要求，不仅增加了企业财务管理难度，也影响着企业财务管理模式和方法。在我国财税改革持续深入推进下，为顺应新时代经济发展需求，切实保障我国经济平稳有序运行，从根本上提高企业的综合竞争实力和核心竞争力，对财务管理提出了更高要求。本文对财政税务制度改革对企业财务管理的影响进行分析研究，提出相应的改革对策。

简介：【摘要】家园共育模式不仅是今后幼儿教育发展的常态趋势，更是幼儿教育客观发展的现实需求。因此，作为幼儿园老师，应注重幼儿教育中的家园共育活动，充分挖掘家长的主动性，合力施教。笔者针对当前幼儿园家园共育模式存在的问题，提出了几点意见，以促进家园共育模式的实施。

简介：摘要：幼儿园教育是全国教育的重要组成部分，同样也是学校教育和终身教育的重要阶段。幼儿园教育不仅是幼儿教育，也需要家庭、社会的积极合作和支持。《幼儿园工作规程》中要求，“幼儿园应积极配合幼儿保育，帮助家长创造良好的家庭教育环境，科学保育，共同承担教育孩子的任务。”在《幼儿园教育指导纲要》(试行)中指出，“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持，帮助家长提高教育幼儿的能力。”可见，家园共育工作在幼儿园工作中是非常重要的。只有重视幼儿教师和家长的沟通，让家长积极配合并参与孩子的教育，才能有效提高幼儿园的质量，促进幼儿身心全面健康发展。

简介：摘要：班集体是学生健康成长的“一方沃土”。小学生从一个天真懵懂无知的顽童，成长为一个全面发展、有责任、有担当的优秀学生，离不开班级这方沃土的培育。全国著名班主任魏书生说过：“学生的素养是在班级管理工作中天长地久,不断实践的过程中积累起来的。”班主任是这片沃土的责任人，是班集体的组织者、管理者，是学生健康成长的引路人。”