简介:摘要目的总结腹茧症的临床表现、诊断、治疗及预后。方法回顾性分析2015年1月至2021年12月厦门大学附属中山医院收治的8例腹茧症患者的临床表现、影像学特征、治疗及随访等临床资料。结果本组8例腹茧症患者中1例无腹部症状,7例表现为反复腹痛并伴有完全性肠梗阻或不完全肠梗阻,中位病程时间为6个月(15 d~40年)。6例行腹腔镜腹茧剥离切除+肠粘连松解术,其中1例行腹腔镜手术转开放手术,2例为开腹手术。4例同期行阑尾切除。术后随访3~69个月,有2例并发早期炎症性肠梗阻,1例伤口脂肪液化合并感染,1例术后5个月发生1次肠绞痛,其余患者均恢复良好。结论腹茧症的临床特征不典型,手术是主要的治疗手段,该病的预后总体较好。
简介:摘要: 本文充分利用现有数字化成果,建立科学完善的数字化训练途径,通过数字化与武术动作的相互交融,使学生在身体力行中感受科技的魅力。笔者提取学员演练的动作数字特征,与教练进行比对,针对错误动作实现精准化、定量化的分析,从而达到辅助学生科学训练、实现科技成果在武术教学中的价值渗透,有效的使,提升学生技能的效果。实现武术训练的数字化教学和教学效果评估,提升了武术传统文化教育的精准性与专业性;丰富了教学与评估形式,提升传统文化教育的易得性与趣味性,兼顾开放性和灵活性;由此使学生在实际获得中从身体健康为基础,身心健康为关键,思想健康为升华这三个方面回应我们体育与健康课程中“健康第一”的教育理念。