简介：
简介：毛泽东同志曾经指出,我们承认总的历史发展是物质的东西决定精神的东西,是社会的存在决定社会的意识;但是同时又承认而且必须承认精神的东西的反作用。教育作为一种社会意识形态是建立在一定社会经济基础上的上层建筑。教育的性质、目的、内容
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西藏之书(组诗)
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本能(组诗)
声音(组诗)
纪念(组诗)
春秋(组诗)
挽歌(组诗)
母亲（组诗）
凡响(组诗)
进城(组诗)
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