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  • 简介:摘要目的筛选出常用有效的乳腺增生药物,通过对比总结找去治疗乳腺增生治疗不同程度乳腺增生的最佳治疗药物和方案。方法选取240名不同程度的乳腺增生患者,其中轻型病例76名,中型85名,重型79名。随机将这些病例分为对照组和三个治疗组,对照组使用消结安胶囊及VE胶囊进行治疗,三个治疗组则分别使用消结安胶囊+VE胶囊+1黄体酮、2溴隐亭、3三苯氧胺进行治疗。结果分别对对照组和治疗组进行2~3个月的治疗,再过3个月后回来复查,最后经统计可得出对于不同程度乳腺增生的治疗效果。对于轻型乳腺增生患者,各种治疗方案所得出的结果无明显差异,采用“消结安胶囊+VE胶丸”即可;而中型患者则有一定差异,宜采用副作用较少的“消结安胶囊+VE胶丸+溴隐亭片”;重型患者差异更大,应采用效果最好的“消结安胶囊+VE胶丸+三苯氧胶片”。结论经临床治疗观察,对于不同程度的乳腺增生患者的治疗方法有所差异,应当因人而异,因病而异,采取合理可行的治疗方法。

  • 标签: 不同程度 乳腺增生 治疗方案
  • 简介:摘要目的观察比较液基细胞学(TCT)与宫颈活检在病变检出中的应用结果。方法选取2014年1月-2015年12月在我科参与液基细胞学检测患者1821例,另选同期采用宫颈活检检测的1524例患者作为研究对象,阳性病例则对其阴道镜下活检组织学诊断予以深入观察,就两组负荷率予以比较。结果采用宫颈液基细胞学检测,其阳性率为11.73%,其符合率为59.41%;而采用宫颈活检组织学诊断,其阳性率及符合率分别为8.61%、64.23%。结论宫颈液基细胞学检查与宫颈活检检测二者结合应用,相互辅助,检测符合率高,可更好服务病人,尤其是是女性宫颈疾病检测效果更为突出。

  • 标签: 液基细胞学 宫颈活检 结果
  • 简介:文章以金斯顿大学艺术设计与建筑学院为例,就英国高校设计教育的教育体制、教育理念、管理方式、教学方式与方法等方面对其进行比较观察、分析与研究。

  • 标签: 艺术设计教育 英国 教学模式
  • 简介:摘要目的通过观察骨科无菌手术术前不同皮肤清洁方法的效果,寻找骨科无菌手术术前皮肤清洁的理想方法。方法将146例骨科择期无菌手术患者术前晚均沐浴或擦浴,不常规剃毛,必要时加剪毛备皮,随机分为2组并接受两种不同术前皮肤清洁方法,实验组术前1/2h用洁芙柔免洗手消毒凝胶擦拭术野皮肤;对照组术前2h用肥皂水擦洗术野皮肤,采集患者术前、术毕备皮区表面皮肤标本做细菌培养,并观察术后切口愈合情况及统计切口感染率。结论骨科手术术前1/2h采用洁芙柔免洗手消毒凝胶擦拭术野皮肤,不仅皮肤清洁效果显著,而且操作简单方便,省时省力,病人依从性高,值得临床推广应用。

  • 标签: 骨科无菌手术 皮肤清洁 效果观察
  • 简介:摘要目的对比股骨粗隆间骨折采用股骨近端防旋髓内钉(PFNA)与股骨近端加压锁定钢板(PF-LAP)进行治疗的有效性。方法将我院收治的82例股骨粗隆间骨折患者按照手术方法的区别命名为对照组(PF-LAP)与观察组(PFNA),对比观察组与对照组的手术有效性。结果数据显示,观察组与对照组的手术平均出血量、手术时间、术后髋关节功能恢复情况等各项数据均具有统计学意义(P<0.05)。结论PFNA用于股骨粗隆间骨折患者的临床治疗中可获得较为理想的效果,具有创伤小、恢复快等优势,值得全方位推广应用。

  • 标签: 股骨近端防旋髓内钉 股骨近端加压锁定钢板 股骨粗隆间骨折 治疗效果
  • 简介:目的比较两种型号留置针在肝硬化患者静脉输液中应用效果,以指导选择合适的留置针应用于患者。方法选择72例肝硬化患者为研究对象,随机分为观察组和对照组各36例,其中对照组使用BD公司生产的22#留置针,观察组使用BD公司生产的24#留置针,两组均选择双侧前臂较为粗直的静脉为穿刺部位,比较两组患者静脉留置针的留置时间。结果24#小管径留置针留置时间明显长于22#。两组留置针不可避免拔管的原因无显著性差异,P>0.05。结论24#留置针留置时间明显长于22#,留置过程中的舒适感明显优于22#,深受患者接受。

  • 标签: 留置针 静脉输液 留置时间 肝硬化
  • 简介:摘要目的探讨吲达帕胺、钙通道阻滞剂对于高血压的临床治疗效果。方法选取2015年3月至2016年3月我院收治的高血压病人74例,随机分成两组,每组37例,对照组采用口服非洛地平的方法治疗高血压,观察组采用口服吲达帕胺的方法治疗高血压,观察两组治疗效果。结果观察组的治疗总有效率(94.6%)明显高于对照组(78.4%),观察组治疗后的不良反应发生情况(5.4%)明显少于对照组(21.6%),P<0.05,有统计学意义。结论对高血压病人应用吲达帕胺口服的方法进行治疗,可以有效地改善患者症状,减少不良事件的发生风险,作用安全有效,值得临床推广应用。

  • 标签: 吲达帕胺 钙通道阻滞剂 高血压 临床疗效
  • 简介:摘要目的观察比较PPH联合痔切除术治疗环状混合痔的临床效果。方法收集于2014年9月~2015年6月间在我院就诊的90例环状混合痔患者,将其随机分为对照组和治疗组,各45例。对照组患者行传统的单纯痔切除术(即外剥内扎术),治疗组患者行PPH联合痔切除术,比较两组患者的术中、术后相关情况。结果治疗组患者的手术时间较对照组无明显差别,术中出血量明显少于对照组患者,创面愈合时间、术后住院时间明显较对照组患者短,术后并发症发生率明显低于对照组患者。结论采用PPH联合痔切除术治疗环状混合痔的临床效果良好,值得推广。

  • 标签: PPH联合痔切除术 环状混合痔 临床效果
  • 简介:摘要目的比较多索茶碱与氨茶碱治疗支气管哮喘临床疗效。方法选取我院2015年1月至2015年12月接诊的支气管哮喘患者86例,随机分为对照组和观察组,各43例。对照组在基础治疗上给予患者氨茶碱治疗,观察组在基础治疗上给予患者多索茶碱治疗,连续治疗7天后观察对比两组患者的临床疗效和不良反应。结果观察组总有效39例(90.70%),不良反应发生率为4.65%(4/43);对照组总有效30例(69.77%),不良反应发生率为32.56%(14/43),观察组均优于对照组,两组结果相比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论使用多索茶碱治疗支气管哮喘安全、有效、且不良反应少,值得临床应用推广。

  • 标签: 多索茶碱 支气管哮喘 氨茶碱
  • 简介:比较探究”课是初中语文教学中一项重大的课题,而如何更好地进行“比较探究”课则显得至关重要。“比较探究”课程的教学是北师大版初中语文教学中一个重要的版块,而如何更好高效地发挥该课程的作用也越来越受到广大初中教师的关注。在教学时,引入比较与探究的教学策略可以加深学生的理解能力,促进探究的学习深度,学生通过不同角度的学习感悟不同的语文知识,从而树立良好的语文学习惯。进行“比较探究”课的教学时,教师应从多方面因素上进行分析与考虑,采取可行性措施,发挥该课程的最大效益。

  • 标签: 初中语文教学 语文学习 初中教师 北师大版 理解能力 教学策略
  • 简介:摘要目的探究推拿手法与月月舒颗粒在治疗气滞血瘀型原发性痛经的临床效果。方法在本次研究中选择近三年我院收治的91例气滞血瘀型原发性痛经患者为研究对象,结合治疗差异分为甲组和乙组,分别给予推拿手法与月月舒颗粒进行治疗,对效果进行分析。结果甲组有效人数30例,治疗总有效率66.7%,乙组有效人数41例,总有效率为89.1%,乙组的治疗效果明显优于甲组,组间数据比较差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论对气滞血瘀型原发性痛经患者采用推拿手法进行治疗,其优势明显,能有效缓解患者不良症状,值得推广和应用。

  • 标签: 推拿手法 月月舒颗粒 气滞血瘀 原发性痛经
  • 简介:为了提高学生的写作水平,语文教师中的有识之士做了不少探索,取得了令人瞩目的成绩。其中,快速作文就是众多探索中的一种,目前影响比较大的快速作文流派有三家:湖南邵阳杨初春老师的实用快速作文、江西黄上庚老师的滚动快速作文、河南曹洪彪老师的新概念快速作文。

  • 标签: 快速作文 语文教师 影响比较 老师 写作 学生