简介：调动学生学习的积极性，激发他们的求知欲望，提高学习兴趣和专业水平，让学生掌握一技之长，是教师义不容辞的责任，也是提高教学质量、实施素质教育的核心。这里，本人就会计课堂的教学，谈点体会。

简介：教学目标不是教师随心所欲的编造，不是教案上装点门面的摆设，也不是课堂教学可有可无的点缀，而是“一切教育现象、教育过程得以形成的最高基准点”。

简介：教学目标的规范叙写和对教学的正确导引，是落实有效教学的前提。教学目标的叙写应从课程标准出发，真正导引教学，并选择与之匹配的评价方式，以促进教学策略的改进。

简介：教学目标是一堂课教学的起点和归宿，是教学活动的核心和灵魂，它决定着教学内容的确定与安排、教学方法的选择与运用、教学效果的高低与优劣。按理说，在教学目标确定以后，课堂教学就应该紧扣目标进行落实。可事实是，我们的教学往往有目标而不尊重目标，有目标而无具体落实教学目标的相应活动内容，教学目标与具体教学活动互不相干，课堂教学跟着感觉走，学生不明白今天这节课要学些什么。

简介：党的十八届四中全会揭开了法治中国建设的新篇章,为中国法治建设绘就了新的蓝图.作为铁路党员干部,要充分认识法律思维在铁路企业管理中的价值,养成法律思维的习惯,带头知法、懂法、守法、用法,实现铁路规范化管理目标.

简介：在家教育是以父母可以选择更适合子女潜质、能力的教育为前设的。在家教育入法,其目的在于通过确立父母在家教育子女权利的方式来实现儿童发展。儿童发展权保护构成了在家教育立法的终极价值目标,其法律规范的构架也应以此为基准。在家教育入法要避免法律工具主义,真正以未成年人发展权为立法价值目标。法律规范则要围绕未成年人发展权,围绕政府职责、父母职责、在家教育与现行学制的融通三个重点进行设计。

简介：摘要目的探讨临床护理带教的有效模式。方法对照组采用目标教学方式带教，观察组采用规范化目标式临床带教，分别评判两组护生出科综合成绩，加以比对。结果观察组护生出科综合成绩明显高于对照组，具有显著统计学意义。结论对护生的临床带教实施规范化目标式教学可以明显提高临床带教质量。

简介：摘要：由于我们国家面积辽阔，经济发展不均衡问题较为严重，不发达地区的留守学生其行为习惯方面的教育非常重要,留守高中生不仅会面临经济方面的困窘,更在心理方面压力极重,导致学生的自尊心受挫,普遍缺乏自信,感到自卑,甚至抑郁焦虑,而学校和教师不仅要做好基本的学科教学工作,更应当合理地引导高中生顺利走过他们人生中最为重要的时期。

简介：摘要：现代护理行业的基本目标是实现整体护理，这指导着内科护理工作的方向，也导致内科护理教学的规范化要求十分严苛。然而，内科护理教学目前存在多个问题，这极大地影响着教学工作的整体质量和护理人员的工作效率，因此需要对其进行规范化改革。本文将分析内科护理教学现状，并从理论和实践两个方面提出改革策略，以期实现整体护理目标，为患者提供更高质量的服务。

简介：<正>会计准则是政府对企业会计行为的强制性规范,其目标应是会计准则制定和执行的出发点与归宿。而目标是人们主观意志的规定,受到人们价值判断的左右,同时,它的确定受到客观环境的影响,而其能否实现又受到客观环境的制约。

简介：1涂料行业首当其冲受重创资源产出指标主要是指消耗一次资源（包括煤、石油、铁矿石、10种有色金属稀土矿、磷矿、石灰石、沙石等）所产生的国内生产总值（按不变价计算）。该项指标越高，表明自然资源利用效益越好。涂料行业生产原料以石化制品、煤加工副产品合成或植物提取、合成产品为主，生产过程副反应多，产生废弃物组分复杂。生产过程使用大量有毒有害化工原料，如苯、苯酚以及衍生物，具有较强刺激性气味。

简介：摘要：本研究旨在探讨招标文件编制规范化对提升投标质量的影响。通过对招标文件编制的规范化程度与投标质量之间的关系进行深入分析，揭示规范化对提高投标质量的重要性。研究结果表明，规范化的招标文件编制能够提升投标者对招标要求的理解，减少信息不对称，降低投标风险，从而有效提高投标质量，促进招标过程的公平、公正和高效。因此，加强招标文件编制规范化是提升投标质量的关键措施。

简介：摘要：为保障矿山工程在环保条件下有序落实，有关单位需要转变传统矿山开采思想，要树立正确的环保思想观念，从实际着手分析矿山工程领域存在的污染问题，并秉承有效修复和治理的原则，探索更加可行的解决路径。

简介：摘要：企业档案系统是企业在各个活动的发展过程中形成的所有档案的总和，它原始地记录了一个企业的发展过程，在维护企业的经济利益和历史面貌，服务于企业的发展方面起着重要的作用。企业档案工作是企业管理的重要组成部分，必须充分认识做好企业档案工作的重要意义，认真做好企业档案工作，为企业发展服务。近年来进一步深入贯彻实施《档案法》，提高依法治档水平，在管理上下功夫，在效益上做文章，而且还以翔实的资料性和权威的原始凭证性，解决了多起经济纠纷，创造了良好的社会效益。

简介：摘要：目的：探讨目标管理在手术室专科护士规范化管理中的应用效果。方法选取2020年我院15名手术室专科护士，按随机数字表法将研究对象分为两组，干预组8例，对照组7例。采用理论考试、技能考核和自评“注册护士核心能力量表”比较两组护士理论、技能和岗位胜任能力得分。结果对照组护士规范化培训后理论、技能和岗位胜任能力，均高于规范化培训前理论、技能和岗位胜任能力，差异有统计学意义（P＜0.05）；干预组护士规范化培训后理论、技能和岗位胜任能力，均高于规范化培训前理论、技能和岗位胜任能力，差异有统计学意义（P＜0.05）；应用目标管理进行培训的干预组护士技能和岗位胜任能力得分显著高于接受常规培训的对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论基于目标管理理念的手术室专科护士规范化管理，促进了专科护士有效的开展工作，提升了护理质量及外科医生满意度，从而为专科发展奠定基础。

简介：摘要：当前，我国正处于“双碳”目标全面实现的关键时期，为推动“双碳”工作的顺利开展，需要加快建立规范的碳排放核算体系，准确把握我国碳排放形势和面临的主要问题，及时调整减排目标和路径，为有效推动“双碳”工作提供科学依据。在此背景下，本文结合国家有关要求和行业现状，梳理了碳排放核算的国内外相关政策与实践经验，对我国碳排放核算体系的建立提出了建议。

简介：摘要：对于我国现代化企业而言，想要在当前市场经济体量庞大的社会背景下获得属于自己的一席之地，应该对以往的运营管理模式进行有效创新，而档案管理作为企业内部管理工作中的重要内容，其管理成效会直接影响企业后续发展，因此，需要企业领导予以充分重视。但从当前我国很多企业档案管理工作开展情况来看，依然存在一些问题，主要体现为员工断层现象明显、档案管理人员自身素质有待提高等，今后应该着手优化传统企业档案管理模式，强调与时俱进，从而使企业在发展过程中有完善的、切实可行的档案管理体系对其进行支持。

简介：【摘要】目的：分析目标式教学在胸外科住院医师规范化培训中的应用效果。方法:本次研究的起始时间为2023年1月份，截止时间为2023年6月份，参与研究学生的数量为40名，分成参照组和实验组，参照组，常规教学，实验组目标式教学，比较两组学生的理论以及操作成绩，分析其综合能力。结果:实验组学生的成绩好于参照组，P<0.05，组间差异存在。结论：在胸外科住院医师规范化培训过程中，提供目标式教学，可以提高学生的理论以及操作成绩，提升学生的综合能力，值得提倡。

简介：当代我国政治发展的目标定位可以通过稳定性、结构专业化、法治化和民主化等方面来考虑,目标主要是指维护安定团结的政治局面、加大政治结构的专业化建设、建设高度法治国家与实现政治民主化.政治发展的目标通过稳妥的推进政治体制改革而获得实现,其实现的社会条件是市民社会的成熟、中介组织的健全和公民精神人格的形成.民主与民主化的路径成为政治发展的路途的主要指向.重新确定政府、党团与民众的制度化关系,实现宪政、党内民主与基层民主三维互动是民主化道路研究可以参考的一种分析思路.开放体制的能否形成标志着宏观领域改革能否取得重大突破的关键.政治精英内部平等的态度、同情的了解、渐进政治的原则与和平地处理冲突则是民主化和政治转型的基本精神.

简介：摘要目的探究规范化目标式在烧伤整形康复临床护理带教中的应用效果。方法于2016年5月~2017年5月期间，随机抽取我院46名实习护士作为实验观察对象，将其分为两组（观察组和对照组），每组中23名实习护士。分别对在我院进行烧伤整形康复的30例患者进行护理干预，同时，对观察组实习护士进行规范化目标式带教指导；对照组实习护士接受常规指导。分别观察两组中实习护士的考核优良率和患者的护理满意度。结果观察组中实习护士的考核优良率达到了91.3%，显著高于对照组中实习护士的考核优良率（65.2%），两组间进行比较得出的差异显著（X?=4.6000；P＜0.05）；同时，患者对于观察组实习护士的护理满意度为96.6%，对照组为70.0%，两组间护理满意度比较的差异具有统计学意义（X?=8.4528；P＜0.05）结论规范化目标式在烧伤整形康复临床护理带教中的应用效果较好，显著提升了护理人员的临床护理能力，护理质量得到提升，并且患者对于护理工作的满意度较高，值得在院内进行推广。