简介：国家评估服务体系（SNV）是目前意大利国内评估学生学科技能方面最先进的工具,由意大利国家教育培训系统评估协会实施。本文以考试结果、抽样、2010年教学方法的调查结果（地区差异、移民、公开问题和发展前景）为切入点,对意大利学生的学习成果进行了评估,并介绍了意大利国家评估服务体系的结构和运作。同时,对意大利特兰托自治省教育评估体系及其特点进行论述。作者认为,意大利地方评估体系是通过特别的地方立法独立实施的,并与意大利其他地方的评估保持一致。

简介：创建一种教学模式，在新一轮基础教育课程改革过程中并不少见。如何树立以学生为本位的教学观念．形成自己独特的教学风格，这才是课程改革的真正旨归。笔者在创建画面作文法的过程中本着这样的指导思想，已经完成了画面作文的生成模式、画面作文法的教学模式的构建，现在推出厕面作文的评估体系，为使师生借鉴时有个评判的标准与尺度。

简介：

简介：本文具体阐述了高职院校评估主体和评估标准两个重要要素，并在此基础上探讨了评估指标体系的构建。

简介：资信评估是维护市场经济正常运转的前提条件,在资信评估工作中,资信评估指标体系的设计是非常关键的环节,通过资信评估指标体系的设计,才能准确的把握举债企业的资信状况,从而使信用经济得以规范的发展.

简介：本文参考美国城市研究所、美国国际发展局国外灾难救援办公室的有关文件和著作，并结合我国的实际经验，特别是汶川地震灾后救助经验，提供了一系列灾后灾民救助评估指标，供有关部门的实际工作者和公共管理学界参考和批评。文章的最后讨论了灾后救助工作评估的数据来源和数据收集方法。

简介：摘要：随着人力资源管理理论与实践不断发展与完善,有效的绩效评估体系越来越受到企业的关注。

简介：一、我国当前政府绩效评估体系中存在的问题1、政府绩效评估尚未形成制度。西方发达国家绩效评估的应用，普遍建立在新公共管理理论和政府再造实践的基础上。而当代西方国家公共管理中所蕴含的分权化管理、责任机制、结果为本、顾客导向等理念及其方法，为政府绩效评估提供了有效应用的制度基础和技术支持。从西方发达国家绩效评估的实践来看，他们已将绩效评估作为政府机构的法定要求。并建立和踺全了相应的评估机构。相反，从当前我国政府机构改革的进程看，我们国家对政府绩效评估。

简介：培训评估是企业培训中不可缺少的重要环节.在分析企业培训评估现状的基础上,论述评估的指导原则;提出培训评估体系的构想和具体的指标体系;介绍国外培训评估模型并阐述总结性评估的目的和作用.

简介：宏观审慎评估（MPA）是在近年来金融机构资产多元化、金融创新加快趋势下，为有效防范系统性风险、发挥逆周期调节作用而做出的前瞻性制度安排。从近半年的实施情况看，无论是货币信贷、银行业金融机构经营，还是机构以资本约束为核心的稳健经营理念、自律管理、市场利率定价等方面，均表现稳健良好，

简介：摘要：建立空管运行效率评估体系是建设世界一流的空管运行标准体系的前提，科学、合理地对空管运行效率进行评估，是改进空管运行标准体系的必要条件。构建空管运行效率评估体系主要从人员、设备、空域和管理方面提炼影响空管运行效率的因素，建立评估空管运行效率的指标体系。

简介：

简介：院系是高校实施教学和教学管理的基本单位，开展院系评估，是本科教学工作水平评估的具体化与常规化。本文根据现有评估存在的不足，提出了构建院系评估体系的总体思路——坚持全面质量观，坚持分类指导，建立长效机制；进而提出了现实性与导向性结合、定量与定性结合、常态与重点评估结合的院系评估体系构建的基本原则．

简介：随着经济的不断发展,企业的发展越来越表现在企业员工工作技能和整体素质的提升,企业对员工的培训越来越重视,企业创办大学也越来越普遍。农银大学自2013年创办以来,累计培训行内各条线人才2119人次,农银大学对员工的培训效果评估也日益受到关注。文章通过对农银大学岗位职业轮训培训评估体系的研究,分析现有评估模型和评估量表的内容和结构,引入培训效果追踪评估及分层级细分评估的思路,提出提高培训效果的几点建议。

简介：面向内部和外部的指标体系。中南财经政法大学的刘腾红等人。从服务和应用的角度出发，根据电子政务的服务对象和职能，建立了内部和外部两大指标体系。内部指标体系包括网络办公、内部交流、信息资源整合3个目标；外部指标体系包括一站式服务、为企业和居民服务、信息共享3个目标，见表8。

简介：摘要为提高社区消防安全水平，客观的评估社区消防安全风险，基于安全科学和安全管理学相关思想，从社区建筑特征、应急疏散能力、消防设施设备、消防安全管理四个方面分析影响社区消防安全风险的因素，构建其风险评估指标体系。

简介：摘要：指标体系构建是评估的先导和关键，指标的科学性、适用性直接关系评估结果的可信度和有效性。本文通过对指标体系构建基本问题的研究，提出了指标体系设计的一般性原则，建立了“一次分解，三次循环”的过程模型，为有关问题研究提供参考。

简介：摘要绩效评估管理制度在人力资源管理的过程中具有重要的作用，因此在对绩效评估体系进行建立的过程中，应该引进专业化的评估主体，在正确评估原则的指导下建立起综合性的立体绩效评估体系，其中应该包含四个部分的内容，一是素质绩效，二是过程绩效，三是结果绩效，四是环境绩效，这是与传统绩效体系中的不同之处，相信通过科学化的改良以及具体的落实，绩效评估体系一定可以得到更加科学化的落实，为实现我国现代化的发展建设提供宝贵的帮助。

简介：通过课题组对湖南省部分用人单位进行随机抽样调查，得出用人单位认为高职院校的学生的职业素质应该包括理论知识、实践操作以及个性品质三个方面。而目前高职院校中以考试为基础的单一评估已经不适合对高职学生职业素质三方面的评价。本文首先简单的阐述了高职学生职业素质三个部分的内涵，随后对三种评估的定义和内容进行了简要的阐述，在此基础上提出对学生非认知能力的培养采用形成性评估．以及要加强学生的自我评估即自我发展计划。

简介：基于既有铁路运营隧道衬砌状态评估经验和相关隧道状态等级评定规范，建立了采用衬砌厚度变化和衬砌围岩接触状态变化为定量评价指标的铁路隧道衬砌状态评估体系。