简介：

简介：除了化解投资者和公司的矛盾,将国有股转为优先股,一方面能使国家获得丰厚的股息收入,另一方面可以减少国家对公司的日常经营的干涉,既保证国有资产的保值增值,又可以把公司的自主经营权落到实处,推进市场化的进展

简介：妈妈买椰子回来准备煲汤，我却吵着要喝椰汁。“行，看你有没有办法喝到椰汁!”爸爸边说边把椰子塞给我。

简介：[摘要]目的。了解高职学生宿舍卫生现状，提出试行质量“五常法”加强宿舍卫生管理的工作方法，既使专业知识与实践相结合，又保障了学生良好学习生活。评价方法收集整理广东食品药品职业学院食品科学系339间宿舍卫生管理工作记录，并进行统计分析。结果推行五常法管理宿舍卫生后，2011年食品系09级、10级和11级各专业学生获“卫生文明宿舍”较2010年的提高率分别为：42.9%、55.6%和33.3%。推行五常法管理宿舍后，获“卫生文明宿舍”称号的宿舍的数目明显高于未推行五常法之前。结论职业学院宿舍五常法管理推行工作尚处于初级阶段,但五常法管理的效果已初步显现。[关键词]五常法宿舍管理对比研究结果分析当我们去参观食品生产企业时，第一印象是最深刻的[1]。如果食品企业，给我们的第一印象是肮脏、杂乱、昏暗、污秽，再加上通道狭窄，光线暗淡，成品及半成品四处乱放，想必大多数人会对其所生产的成品失去信心，甚至连下订单的想法都打消了。因此，塑造良好工作环境是增加消费者信心的一种有效手法。而五常法则是促进工作环境整洁有效方法之一。五常法管理，即常组织、常整顿、常清洁、常规范和常自律，它的理念来源于日本的5S管理(Seiri整理、Seiton整顿、Seiso清扫、Seiketsu清洁和修养Shisuke)。五常法强调以现场整理为中心，以员工为主体,以改善素养、实现自律为目标，从小事做起,认真地做好每件事情，提高工作效率，改进工作效果。通过五常法管理，能培养员工养成工作场所整齐清洁、有条不紊的习惯，再藉此而改善工作环境的安全卫生水平，因此五常法也是提高食品卫生管理水平的先进方法[2]......

简介：SDPR-2012-0360003鲁质监监发[2012]174号各市质量技术监督局:为了加强工业产品质量监督,提高监管有效性,促进生产企业落实质量安全主体责任,依据国家质检总局发布的《工业企业产品质量分类监管试行办法》,省局研究制定了《山东省工业企业产品质量分类监管实施办法(试行)》,现印发给你们,请结合当地实际贯彻落实。

简介：一、基本概况顾村镇位于上海宝山区中西部，外郊环线结合部，镇域面积为41．66平方公里。随着近年来城市化的快速推进，加上便利交通条件，吸引了大量来沪人员进入，目前，我镇总人口约30万人，其中沪籍人口约7．6万，办证来沪人口约13．5万，人户分离人员9万，

简介：小朋友们，读了《植物妈妈有办法》这篇课文，你一定吣觉得植物传播种子的方法新奇有趣吧。

简介：为促进幼儿园教师专业发展，建设高素质幼儿园教师队伍，根据《中华人民共和国教师法》，特制定《幼儿园教师专业标准（试行）》（以下简称《专业标准》）。

简介：第一条为了规范执业兽医执业行为，提高执业兽医业务素质和职业道德水平，保障执业兽医合法权益，保护动物健康和公共卫生安全，根据《中华人民共和国动物防疫法》，制定本办法。

简介：小学校长职级制是义务教育管理体制改革下的一项新举措，是专门针对小学校长这一职业群体进行的人事聘用制度改革，是对小学校长科学评价基础上形成的校长岗位职业化过程，目的在于促进小学校长岗位的职业化和校长专业化的不断发展。通过对成都市青羊区试点小学校长职级制的调查研究，分析职级制实施过程中存在的问题，提出建立和完善小学校长职级制必须加强校长职级制实施与校长专业化发展的内涵研究、建立和完善与校长职级制相适应的管理运行机制和制度体系、注意职级制实施过程中方法与步骤的把握等建议。

简介：

简介：教材分析：课文以诗歌的形式，采用多种修辞手法，生动地讲述了三种植物传播种子的方式，既有丰富的知识性，又有生动的文学性。设计理念：《语文课程标准》在第一学段的阅读阶段性目标中指出：“诵读儿歌、童话和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。”

简介：<正>1.2011年10月11日交通运输部令2011年第8号公布2.自2012年1月1日起施行第一章总则第一条为加强邮政行业监督管理,规范行业统计工作,保障行

简介：（经教育部社会科学委员会2004年6月22日第一次全体会议讨论通过）一、总则（一）为规范高等学校（以下简称高校）哲学社会科学研究工作，加强学风建设和职业道德修养，保障学术自由，促进学术交流、学术积累与学术创新，进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业，特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）》（以下简称本规范）。

简介：一、总则（一）为规范高等学校（以下简称高校）哲学社会科学研究工作，加强学风建设和职业道德修养，保障学术自由，促进学术交流、学术积累与学术创新，进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业，特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）》（以下简称本规范）。

简介：摘要在素质教育的大背景下，提高大学生培养质量已经成为社会进步、时代发展和保持高校旺盛生命力的关键所在。班级导师制彰显出个性培养以及精英教育的品质与价值，是培养造就综合型人才、个性化人才和创新型人才的重要机制。在探索推进试行班级导师制的过程中，我们面临着多个日益凸显的障碍性矛盾，有效处理管理层、导师层和学生层三个层面的关系能够有效缓解这些矛盾，从而使班级导师制在加强学生非智力因素培养、培育合格人才方面发挥应有的作用。

简介：一、总则（一）为规范高等学校（以下简称高校）哲学社会科学研究工作,加强学风建设和职业道德修养,保障学术自由,促进学术交流、学术积累与学术创新,进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业,特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）》（以下简称本规范）。（二）本规范由广大专家学者广泛讨论、共同参与制订,是高校师生及相关人员在学术活动中自律的准则。

简介：关海潮同志：您好!如何改变多年来形成的公立医院以药养医局面，是新一轮医改的重点，也是难点。推行医事服务费制度，实行医药分开，是破除以药养医痼疾的良好开端。2012年3月公布的《国务院“十二五”医改规划》提出，要坚持把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供的核心理念，积极推进公立医院改革，坚持公立医院公益性质，逐步建立维护公益性、调动积极性、保障可持续的公立医院运行

简介：藏政办发[2012]8号(二○一二年一月十八日)各行署、拉萨市人民政府,自治区各委、办、厅、局:《西藏自治区政府办基层医疗机构基本药物采购工作实施办法(试行)》已经自治区人民政府同意,现印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。

简介：第一条考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪，取消该科目的考试成绩：