简介：

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简介：摘要本文针对篮球教学与训练方法展开探究，希望能够给大家一些建议和想法。

简介：武术是中华民族最具特色的传统体育项目,是中华五千年的魁宝,武术训练不仅能促进人的身体和心理的健康还能培养人们良好品德,因此大学生武术训练也尤为重要。本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法对西安市高校课余武术训练进行了调查分析,结果表明：参加课余武术训练的学生只占很少一部分而在这些训练学生中他们基本上选择在学校进行训练,还有部分选择在离家较近的空地上进行练习;在课余训练中,基本都是以套路训练为主要形式;学生课余武术训练目的大部分是为了段练身体,还有部分是为了交际娱乐和考试需要。建议：在学校开设课外武术兴趣班,促使学生能够积极参加;增加课余武术训练内容,根据学生不同兴趣,不同身体素质开设不同内容;增加课余武术训练场地器材及服饰等;进行课余武术训练管理者或教授者的培训使其更专业的传授内容;学校应组织开设多项武术类比赛使学生积极参加。

简介：学校体育与健康工作要树立“健康第一”的思想。要促进学生身体健康水平、心理健康水平和社会适应能力的提高。关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成。在日常的篮球运动中既放松心情，感受活动的乐趣，又提高各项身体素质。同时篮球运动是现代社会中人们喜爱的运动项目之一，具有很强娱乐性，对逐步培养学生体育锻炼的意识和习惯，具有重要作用。

简介：摘要在教学中，要与技术训练相结合，提高假动作的熟练程度，使假动作逼真实用。随着篮球防守战术的发展,要求个人防守更具有实效性和针对性。防守假动作的运用丰富和增强了个人防守动作和能力,使防守更具攻击性和时效性,从而使整个比赛更具转机性和潜伏性。

简介：该篇文章探讨的是在篮球运动训练中所需的篮球训练辅助器材的相关问题。文章首先说明了篮球训练辅助器材在篮球运动训练中的重要性，然后分别研究了体能类、技术类、战术类以及心智类四类篮球专项运动训练辅助器材以及应用。

简介：最近，听了几次三年级的口语交际课《教你学一招》的试讲，感觉最大的问题是，教师引导下的质疑和评价常常围绕着内容、主题，并非表达、交际。例如，甲同学向大家介绍“可以拿绿豆去除暖壶里的水垢”，他说：“如果暖壶里结了很薄的水垢，可以拿绿豆去除。

简介：运用文献资料法、专家访谈法及观察法等方法,对高校篮球专项体育生对处理体育专业理论与训练、专业与专项的关系进行相关研究,重点对高校篮球专项体育生训练中存在的问题及应对策略予以分析研究.结果表明：高校篮球专项体育生技能训练中存在理论与实践的脱节;专项与专业的游离;专项自身的能力与能力的不平衡等突出问题.同时提出了相对策略,即：处理好专业与专项的关系;提高教师运动能力,使学生体验由理论到运动实践感受和经验获得的内化;强化专业基础能力,通过具体训练和比赛来促进专项能力的均衡发展.

简介：篮球基本功的教学在篮球教学中及开展的各种类别的篮球比赛中已日益显出它的重要性.而基本功训练是篮球教学中不可或缺的一项内容,它对篮球水平的提高起着事半功倍的效果.教练员在教学训练过程中常会遇到一些实际问题,如基础差、起点低、教学训练课时有限等.在这种情况下,基本功训练在整个篮球训练的过程中所占的比例不足.本文试谈篮球基本功在教学中的培养与训练,提出基本功训练的内容、方法及原则和注意事项,为中学生篮球水平提供一些理论借鉴.

简介：【习作要求】这次习作就来写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事、高兴的事,或者你愿意写的其他事。

简介：课余生活就像个七彩的万花筒，全是精彩有趣的故事。踢球、跳舞、画画、郊游……不管是和同学还是家人。不管是干了好事、趣事还是傻事、错事，样样都是那么令人难以忘怀。三年级开学后的第一篇习作就要求我们写写自己的课余生活（见人教版《语文》三年级上册“语文园地一”）。

简介：说起课余生活,同学们一定会侃侃而谈。那么,怎样将课余生活写得精彩呢？锁定目标。同学们的课余生活就像个缤纷的万花筒：有的同学喜欢弹弹钢钢琴琴、跳街舞、做主持,有的同学喜欢玩轮滑、打篮球、撕名牌,有的同学喜欢集邮、画画、下棋,还有的同学喜欢旅行、养鱼、种花……家在海边的同学,可以在海风中嬉戏玩耍;家在草原的同学,可以于蓝天白云之下与牛羊为伴;家在山区的同学,

简介：9月22日晴时光飞逝,转眼间我已经上三年级了。在校园里,我和同学们专心学习,尽情玩耍,处处洋溢着欢乐和喜悦。“叮铃铃……”伴着悦耳的上课铃声,同学们都急忙向教室涌去,回到教室,端正坐好,期待老师开始新的一课。“叮铃铃……”随着清脆的下课铃响起,同学们又迫不及待地冲出了教室,课间十分钟的游戏多种多样,有的踢键子,有的跳绳,而我最喜欢和同学们玩的是“撕名牌”游戏。学校每个星

简介：摘要体育教学的根本任务是全面发展和增强学生的身体素质。在中小学体育课堂教学中,篮球教学课程因为具有较好的娱乐性、较高的技术性、较强的身体对抗性普遍受到学生们的喜爱。这样不仅能增强学生的身体素质，而且能使学生的素质全面得到发展，为我国体育教育事业更好地落实“阳光体育，健康人生”奠定坚实的基础。

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简介：民国时期大学师生于课堂教学接触之外,在课余还会通过预定的课余指导时间、师生联谊会、运动会、导师制等形式交往.大学师生在课余交往生活中,密切了师生关系,学生也能在近距离接触教师中得以学识升华、品格提升等.当前,大学师生交往不仅要强调课堂教学交往,也需要注重课余的接触,通过师生运动会、做客等多种课余交往形式,推动师生课余交往生活的常规化、多元化,最终构建感情融洽、关系和谐的师生关系.

简介：以身体功能训练为基础，对学生的身体功能动作进行功能动作筛查（FMS），根据筛查结果制定功能训练计划。抽取山西省某高校60名篮球专项学生，分成人数相等的实验组和对照组。实验组在日常训练中加入身体功能训练，对照组的训练采用传统的体能训练。实验前后对两组学生的身体功能动作和运动损伤率进行统计分析。结果表明：实验组学生的FMS总得分显著高于实验前并且优于对照组；在运动损伤率方面也显著低于对照组。对照组的损伤率有所上升。结论：身体功能训练能够改善身体存在的运动弱链，提高身体功能水平隆低．运动桶椭的蕊．险．

简介：手机成为社交和娱乐的主要工具。90后多用电脑进行社交,经常上的网站主要是人人、贴吧等,但95后及00后多用移动设备,他们的社交场则主要集中在微博、微信等应用上。而对很早就已经出现的QQ来说,随着设计客户端到手机应用的推出,它的功能也在不断地完善和扩大。在此,我们对2016改变学生课余生活的APP做出梳理。QQ和微信荣登榜首。

简介：摘要认真查看一下很容易发现，老师们广泛地把学生在校的时间布置得比较紧凑，可晚上与周末他们还是鞭长莫及，因此学生在这段自由支配的时间内实施的活动常常带有非常大的盲目性与随意性。所以一定要让孩子自觉地用好课余时间，这样才能把英语学好。