简介：目前,我国粮食生产出现了"高产量、高库存、高进□”的怪象,粮食产量虽然从2003年至今平均每年增产318亿斤,但2017年的粮食进□却达到了1.3亿吨以上,其中大豆进□就占到约。另一方面,农业对于我国GDP的贡献已不足10%,但农业从业人数占比却远不止10%(2017年城镇化率为58.52%)。

简介：摘要：在小学教育中，体育占据重要的教学地位，尤其是在德育渗透的背景下，其中，体育是一项实践性的课程，需要教师培育学生在体育课堂中的素养，但就目前教学情况而言，小学体育教学存在问题，因此，教师必须改变教学方法，才能激发学生学习体育知识的兴趣，这对学生学习体育课程是重要的，容易提高学生在体育课程中的效率。本文就小学体育教学的徳育渗透方法探析提出以下论述观点。

简介：用陆德铭教授乳宁Ⅱ与方加减治疗乳腺癌转移３７例，结果转移后生存期６个月以上３７例，１２个月以上３６例，１８个月以上３１例，２４个月以上２８例。治疗结果表明，气阴两虚、冲任失调为乳腺癌的基本病理机制，“虚基牙亦实”，故扶正同时不能忽视祛邪；“病重药亦重”，故重剂大方才能匡正以攻邪毒。

简介：【摘要】体育与德育实质上是互为补充、互相支撑的，随着新课程标准的落实，以“立德树人”“健康第一”为原则，强化“课程德育”的载体，更要落实到课程的本身中，做到体育课中渗透、挖掘德育因素，采取适当的策略和方法达成德育育人目标，真正做到以体载徳，学生受益，幸福成长。

简介：

简介：摘要：初中体育教师要以核心素养作为体育课程的教学主题，在课程教学中启发学生养成良好的品质、道德、行为等，将德育教育更加实质性、有效性的“衔接”到体育课程中，为国家、社会培养高素质人才。因此，初中体育教师要以核心素养作为体育课程的教学“基准”，采取更加多样化与丰富化的教学形式，将德育教育融通到课程中，促使学生良好体育意识、精神与观念的有效“发育”。对此，本文将围绕如何在初中体育教育中渗透徳育教育进行分析和探究。

简介：摘要随着经济不断发展，城市建设规模迅速扩大，给建筑施工管理提出了更高要求，以不断提高施工技术水平，促进施工管理效用不断提高。在实践施工过程中，不断加强施工技术管理，提高施工管理水平，才能真正保障整个建筑工程的整体效益，推动我国建筑行业可持续发展。

简介：摘要大面积混凝土在施工过程中比较复杂，主要是温度问题在施工过程中通过水热损失的现象很多，由于内外温差过大，混凝土表面会产生裂缝，不仅影响整体美观效果，更严重地影响施工质量，施工单位应该根据实际情况，不断改进施工技术，完成养护工作，在各个阶段都要做好充分的准备，保证大体积混凝土施工。

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简介：摘要:儿童哲学活动中蕴含了许多能促进幼儿品德素质发展的教育价值。儿童哲学的奥秘在于：你不必总是知道一切，孩子们总有出乎意料的答案。你要做的就是，做到极大的放手，和他们一起踏上哲学的冒险之旅。从来幼儿生活、艺术作品绘本阅读及自主游戏中的哲学对话过程中，把握德育价值，推进品德教育。

简介：摘要本文从孙思邈的生平著作中医德的成就，联系现实认为医德是医学从业者必须践行实践的核心。并从立志、实修、环境氛围3个方面阐述了养德行医的具体心得。为中医师活出自我，活出自信，活出价值提出了建议。

简介：摘要智能控制工程是科技飞速发展的产物，如今，机械电子工程的机电一体化正在飞速发展，将智能控制工程应用于机械电子工程中能够进一步推动机电一体化的发展，使机械电子工程的可操作性更强，进而有效提高机械电子工程的工作效率。论文首先介绍了智能控制工程与机械电子工程的基本概念，之后着重研究了智能控制工程在机械电子工程中的应用。

简介：摘要随着我国经济社会的高速发展，建筑行业成为了我国了经济产业的支柱，大量的建筑工程投入到正常的使用当中，建筑项目的整体规划存在一定的外在因素的影响，尤其是对质量方面的影响导致项目在施工的过程中出现很多的质量问题，随着生活水平的明显提高，人们对日常生活的设施也有了新的要求，而建筑工程项目的质量影响与人们的日常生活有着息息相关的关系，基于此，如何实现高质量的建筑工程首先需要从管理力度、监理质量控制工作方面抓起，只有从源头开始实施控制，才能够保证建筑工程的基本质量，满足人们的基本要求，促进建筑工程的可持续发展。本文基于房屋建筑工程监理管理的问题及创新探究展开论述。

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简介：摘要目前在建筑行业中其竞争形势不断深入使建筑企业必须要通过提升工程质量及施工效益的方式来加强自身的竞争力，因此其在实际中必须要重视建筑工程监理及施工技术在工程项目中所起到的效用。以下通过对工程监理及施工技术二者之间的的关系进行分析，探讨了在建筑工程施工中所需注意的建设要点内容，立足于此提出了在实际中如何采取有效的措施来促使工程监理与施工技术可以相互促进、相互发展。本文将对引导建筑工程监理与施工技术的相互促进进行探讨，以供参考。

简介：摘要：泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定睛望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”然而爱,说出来或许很简单,做起来却不简单。毫无疑问,如果你问一位老师你爱你的学生吗?那么老师的回答肯定是,爱。 随着素质教育的深入,越来越重视课程中学生的整体发展.品德教育可以有效地培养学生的综合能力,树立正确的生活观、价值观以及世界观。但是,在课堂教学的过程中,教师的教学观念相对落后,教学方法单一,学生只能通过背诵来学习,因此学生逐渐对学习失去兴趣。没有体现出道德法治教学的重要性,不利于学生的全面发展。因此,在小学道德和法治教学中,教师需要对自己的教学观念进行改变,运用多种教学方法,让学生能够主动学习道德与法治的知识,促进学生的健康成长。

简介：同学们,你们学过《木兰辞》吗?没有的话也无妨,将来会学到的。这首诗在描写了花木兰女扮男装、替父从军、英勇杀敌之后,又细致地描写了她回归故乡,重新改为女妆:"开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,

简介：一方砚池，不规则的自然原石稍加雕琢，像墨绿的莲叶，漂浮湖面，如婴的我端坐其上，歪着圆圆的脑袋，看着湛蓝的天空。端居莲叶上的．似乎不是我，是一只小青蛙，仰首吸食日月的光华，天地静谧，时光凝伫。

简介：心为形之主，身乃神之舍。身安则神安，心明则神明。观乎人生，碌碌于追名逐利所惑者多；安分于抱朴寡欲无累者少。所惑者乃神之昏暗不明，所累者为心之骄躁难平。然何由得少惑少累？天隐子曰：简事收心，物我两忘。如此，惑者自明，累者自清。自明自清，神静心宁。知心之何以无累，神之何以无忧，生之何以为乐，性命何以为真，妙在坐忘，斯是谓矣。