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  • 简介:摘要:在这个信息化时代,高职院校的95后和00后大学生行为大胆,敢想、敢说、自由散漫,叛逆行为突出。他们敢爱敢恨,喜怒写在脸上部分学生追求标新立异,追求独特,多数同学思维方式不够理性,感情用事、情绪多变。刚进大学的新生,普遍比较迷茫,高中明确的考大学目标现已实现,但新的人生目标还没有确立;大学独立生活的不适应;对未来职业的未知等都导致迷茫的原因。本文旨在探析高职院校护理专业工作方法,根据学生的特点针对性开展学生工作,充分发挥班主在班集体建设中的作用,用优秀的传统文化来感染学生,教育学生学会做人和做事。

  • 标签: 高职院校 班主任 护理 班级工作
  • 简介:高职教育是高等教育的一个有机组成部分,近年来得到了大力推进和快速发展。班主是兼职从事学生管理工作的重要力量,在一定程度上影响了高职学生的大学阶段,随着高职教育的不断发展,班主工作也面临新的挑战。通过对高职生的现状进行分析,在教师、班委、学生个人等方面都进行了相应的适应性共同合作,并尝试形成了一套行之有效的管理方法。

  • 标签: 高职班主任 工作策略 班委建设 职业生涯规划
  • 简介:摘要国家医学的发展离不开对人才的培养,医学生与其他高等院校的学生相比,担负日后救死扶伤的重任,因此,加强对医学专业学生的思想教育及管理至关重要。而班主工作是高校班级管理重要的一环,本文就如何更好的开展班主工作,强化对医学生班级的管理和对学生的培养谈谈工作体会。

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  • 简介:本文通过对护理专业学生的现状和特点的分析.指出了该专业主要存在的问题,分析了产生问题的原因,阐述了护理专业工作的管理对策。

  • 标签: 护理专业 班主任管理专业特点
  • 作者: 吴颖
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《现代教育教研》 2009年第3期
  • 机构:【摘要】中等护理专业招生人数增多,要做好护理专业的班主任,应该激发学生对护理专业的热爱,产生专业认同感;从“三生教育”入手,结合护理专业特点,培养学生的安全意识;营造学习气氛,建立良性的竞争机制,让学生成为学习的主人;促学生建立良好的人际关系;加强与家庭、科任教师的配合,挖掘学生的潜力,做学生的知心朋友;应关注时事,与时俱进,与学生一起做时代发展的领军人;应遵循护理专业学生的身心特征,“以人为本”,做正确的感情疏导;培养学生的人文精神,诱导人文关怀的形成,让学生成为真正的“白衣天使”。
  • 简介:摘要:中等职业学校护理专业的定位和工作质量,直接关系到护理专业学生的培养质量。本文对中职护理专业班主工作定位进行探析,以期不断总结探索班主工作方法,积累班主工作经验,提高中职学校的护理专业学生培养质量。

  • 标签: 护理专业,班主任 定位
  • 简介:摘要:管理班级的学生对于班主来说是一项技术活,这也是职业教育当中不可或缺的工作之一。汽修专业与其他的专业也有许多的不同之处,作为班主不仅需要管理学生,还需要注重对学生专业技术能力的培养。汽修班级当中学生会有自己的想法和主见,如何良好的处理学生与班主之间的关系,让班级学生的技术可以稳步提高,是作为一名职业学校汽修专业班主应该要考虑的问题。本文主要探讨我作为班主的几点心得体会。

  • 标签: 职业学校 汽修专业 专业成长
  • 简介:摘要:班主的管理工作是教育教学工作正常开展的基本,一个班级没有班主就好像没有灵魂一样,得不到很好的发展,故此班主管理工作在教育教学中起着至关重要的作用。然而。护理专业班主在班级管理中更是具备更重要的位置,对学生加以正确的引导,保证班主管理中能够促进班级正常的走向。本文是笔者在多年的教育教学中总结的经验,目的只有一个就是提高班主在班集体中作用以及科学、合理、艺术的管理班级,让学生在教育教学中能够做到最好,希望能够为护理专业人才培养工作发展起到良好的作用。

  • 标签: 中职护理 班主任管理工作 教育教学 艺术化管理
  • 简介:摘要:当前,中职学校面临的竞争越来越激烈,招生的难度也非常大。从中职学校的烹饪专业教学出发,探究烹饪教学及相关行业发展的现状,不难发现烹饪专业作为中职学校的重点专业,就业率高、入学门槛低、学生的素质普遍参差不齐,毕业生的专业素质和能力也各不相同。本文就从烹饪教学及行业发展的现状出发,探究中职班主在教学管理中应当实施的策略。

  • 标签: 中职教学 烹饪专业 班主任管理
  • 简介:  摘要:传统德育教育更加注重理论知识灌输,教师与学生之间互动相对有限,很容易会出现学生综合素养培养效果无法达到预期的状况。鉴于此,中职学校纷纷开始实施德育教育改革,并加大了对班主德育模式构建方式的研究力度。通过对德育教育重要性的分析,对中职旅游专业德育模式构建方式展开深度探究,期望能够为现代中职旅游专业人才培养提供一些理论方面启示。

  • 标签:   自我管理机制 德育模式 班主任 旅游专业 信息化技术
  • 简介:摘要:本文以中职汽车专业的教育教学研究为主题,针对中职汽车专业学生的实际情况,探讨了班主在教育教学中面临的问题和挑战,并提出了一些解决问题的措施和建议。

  • 标签: 中职 汽车专业 班主任 教育教学
  • 简介:摘要:在国家大力提倡素质教育的理念下,社会越来越需要专业性的应用技术型人才。而作为专业人才重要来源的中职学生,其道德品质也得到了社会的广泛关注,这种趋势意味着中职学校班主需要帮助学生提升道德水平。然而,当前阶段,中职学生的德育水平有待提高,教育力度还有待增强。如何更好地为中职学生提供德育教学,是诸多中职班主的研究热点。基于上述,本文中笔者就中职汽修专业工作的创新与实践为题展开研究。

  • 标签: 中职汽修专业 班主任工作 创新与实践
  • 简介:摘要:高中生也正处在其人生中的重要时期,在此这个阶段,对学生的教育和管理,是两个不可或缺的重要环节。因此,班主教师在进行班级管理的过程中,一定要对学生进行更加积极的引导,以此来对学生们的综合素养进行更加有效的培养,从而促使学生们在配合班主教师的管理工作的同时,养成一个相对积极的、良好的学习态度。鉴于此,本文主要针对高中专业班主班级管理的有效策略,进行简要的研究,希望可以为相关的教育工作者提供一定的参考意见。

  • 标签: 高中 专业班 班主任 班级管理 有效策略
  • 简介:摘要:中职学校因其学生年龄特点及自身实际需求,一般都会为其指定一名班主教师,对其全面教育管理。而在班主日常管理工作中,除要对学生展开专业知识教育之外,更要对学生道德品质加以强化,此外,还应用严格管理让学生培养出良好学习习惯。因此,怎样才能将德育与管理结合,是一个值得教师继续探讨和研究的主要问题。

  • 标签: 中职 学前教育专业 班主任 德育管理
  • 简介:摘要:中职学校因其学生年龄特点及自身实际需求,一般都会为其指定一名班主教师,对其全面教育管理。而在班主日常管理工作中,除要对学生展开专业知识教育之外,更要对学生道德品质加以强化,此外,还应用严格管理让学生培养出良好学习习惯。因此,怎样才能将德育与管理结合,是一个值得教师继续探讨和研究的主要问题。

  • 标签: 中职 学前教育专业 班主任 德育管理
  • 简介:摘要:在当前社会背景下,汽车维修行业对人才的需求日益增长,而具备良好职业道德和技能水平的汽修专业人才更是受到市场的欢迎。因此,作为中职学校汽修专业,如何在日常教育教学工作中加强德育教育,培养学生的职业道德和社会责任感,成为了亟待解决的问题。因此,本文将以国务办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》为研究指南,对中职汽修专业的德育教育工作进行深入的探讨研究,以践行立德树人、德技并修的办学思想,提升学生的德育水平。

  • 标签: 中职学校 汽修专业 德育教育策略
  • 简介:摘要:在素质教育的背景下德育教育的重要性越发凸显,提高德育教育的质量可以培养学生良好的习惯,引导学生树立正确的价值观,对学生的综合发展具有重要意义。因此在教学过程中教师应重视德育教育形式的创新,以新的思想、新的理念和新的手段开展德育教育,从而使德育教育取得更好的教学效果,为学生未来的学习和发展打好基础。那么怎样才能提高德育教育的质量促进学生综合发展呢?下面本文将对中职药剂专业德育教育的有效开展策略进行探究。

  • 标签: 中职药剂专业 德育教育 开展策略
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