简介：摘要培养学生解决实际施工作中力学问题的能力，使其理论联系实际，加强应用能力的培养，将力学原理应用于工程实际，特别是将施工中的各种问题转化为简单的力学问题来进行求解是高职教育的重要责任

简介：

简介：摘要随着科技的不断进步和人类社会的不断发展，人类正在迈向知识经济时代。劳动市场对人才不断提出新的要求。本文对于高职院校的建筑课程改革进行了分析，首先论述了高职院校建筑课程改革的必要性，然后分析了建筑课程改革中存在的问题，最后针对这些改革问题提出了相应的对策。

简介：摘要高职教育的教学目的主要是技能型人才的培养，而建筑力学作为一门建筑工程类的专业课程，该课程的开设可以促进高职学生技能和素质的提高，达到高职教育的目的并满足当前社会对建筑专业人才的需求。而当前的高职院校建筑力学课程的教学现状堪忧，教学质量和效果难以提升。为此，本文将对高职建筑力学课程的开设背景进行研究，从一定层次探究当前高职建筑力学课程的教学现状，指出教学过程中存在的若干问题，提出教学方法的改进和教学内容的改革的思路，希望切实完善高职教育教学方法，促进高职院校教学质量的提升，也为相关教育工作者提供一定意义上的参考意见。

简介：运用CBI教学法,构建工作过程为导向的教学内容,采用多媒体教学手段,采取形成性和终结性评价并重的考评方式,培养＂实用型＂师资队伍,使建筑行业英语教学同行业接轨,培养学生在职业场景中的英语应用能力,提高与建筑业相关的职业英语能力。

简介：摘要建筑力学作为建筑工程技术的一门专业的教育课程，在高职院校教育体系中有着重要教学导向。如何提高学生的学习兴趣是力学教师需要关注的课题。本文通过高职院校建筑力学课程教学的探究，对教师在理论知识的教学实践，要求学生通过团队合作，找到建筑工程实例自身问题，这样不但可以提高学生的学习建筑力学的兴趣，还可以提高学习效果和学生的创新能力以及团队合作能力的培养。

简介：美术课在高职建筑装饰专业中有着重要的地位。新形势新情况下，根据建筑装饰专业现状探析高职建筑装饰专业美术课的人才培养模式，高职建筑装饰美术教学工作面临着新的挑战和困难。建筑装饰美术课教师必须提高自身素质，对教学方法进行创新和改进，以提高建筑装饰专业学生的综合能力。

简介：摘要教学质量是教育的生命，也是教育可持续发展的基本保证。加强教学过程管理，提高教学质量，这一点显得尤为重要。

简介：摘要：高职院校为各行各业的专业技术人才提供了培养场所，高职院校的基本职能就是培养高素质技术技能型人才。对于高职院校的学生来说，在学校不仅仅是学习基本的理论知识，更要学习好专业实操技术技能，因为高职院校培养的学生将直接面向社会、行业对口的工作岗位，毕业后将直接进入企业，直接进入相关工作岗位，直接开展专业工作，这就要求高职学生具备熟练的实操能力。建筑行业是劳动密集型产业，建筑专业是典型的技术技能型专业，因此建筑专业的学生对技术技能的需求更高。基于建筑行业的特点和高校建筑专业的现状，要不断反思自己的教学，进行教学改革，确保通过教学让学生具备实操技能。

简介：摘要建筑力学是高职院校一门重要的专业基础课程，也是学生眼中“枯燥、难学”的一门课程。本文主要围绕高职院校应用型人才培养目标，分析当前建筑力学教学中存在的问题并提出教学改革对策，以期提高建筑力学的教学效果。

简介：摘要：高职院校作为培养学生专业能力的院校，应当设置能够促进学生对本专业的深度认知以及专业能力提升的教学模式。然而，在当前我国的高职院校中，对于学生的教学模式把握不准，无法跟上时代的潮流进行课程的讲授。本文以建筑装饰材料课程的教学为出发点，对当前我国的高职院校在这一方面的劣势进行探讨，对其中存在的问题进行分析，并针对性的给出建议，帮助提升其办学水平，帮助学生提高专业水平。

简介：摘要文章结合当前高职《建筑设计》课程教学开展过程中存在的问题，对其项目化教学措施进行探究，从课程设计、项目规划、项目落实、教学优化四方面提出了针对性教学路径，希望在一定程度上改善高职《建筑设计》课程教学效益。

简介：摘要根据高职院校《建筑施工技术》课程的特点和教学现状，针对性地提出了与市场需求相吻合的教学改革理论与实践体系，从而提升高职学生的职业素质和就业能力。

简介：摘要：建筑力学课程是高职院校建筑类专业学生的专业基础课程，实际情况中学生对建筑力学知识的学习效果并不理想。本文主要分析了高职院校建筑力学课程存在的一些问题，并针对这些问题进行改革探索。

简介：高职建筑类专业的房屋建筑构造课程,目的是培养学生的识图和绘图能力、建筑设计能力和施工管理能力。教学中要适时调整教学内容,满足行业发展需要;完善教学文件,规范教学管理;教学手段现代化,加强实践环节,才能取得较好的效果。

简介：随着工程建筑企业对高职院校建筑专业学生各方面能力要求的不断提高,传统的高职CAD建筑制图教学模式已经不能适应企业对专业制图人才的需要。结合高职CAD建筑制图课程教学的时代背景,在对高职CAD建筑制图教学存在的主要问题进行分析的基础上,全面探讨和研究了高职CAD建筑制图课程在教学内容、教学方法和考核方式方面的改革措施。

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简介：摘要：建筑和建筑施工是高等职业学校土木工程管理的重要基础课程，可以根据不断变化的要求和特点选择职业院校以及职业培训，这样目的是培养专业技能，同时还要遵循必要的准则培养教学实践经验，在教学和教材的过程还要注重教学和学习方法的评价以及职业技能竞赛，综合的培养其专业技能。

简介：高等职业院校以培养生产、建设、管理和服务一线的高素质技能型人才为其培养目标,实践性教学环节在整个教学过程中具有贯彻始终的地位和作用。在实际开展过程中,仍有很多实践性教学受到各种原因的限制难以全面实施。本文分析了高等职业院校实践教学中存在的问题,并探讨了高等职业院校实践教学的新模式。

简介：摘要：高职《建筑设备》是一门综合性的工程学科，涉及水、暖、电三个专业的内容，是土建类专业的必选课程。本文将从优化教学内容，改革教学方法及课程评价方法等方面进行课程教学改革实践，让学生在高效课堂中提升学习积极性及主动性，实现知识传授、能力培养和素养提升协调发展，真正提升学生对建筑设备课程知识的掌握，响应企业对学生职业能力的要求。