简介：摘要本文旨在通过基于翻译的“六步法”分级训练，以中英翻译为基础，培养学生的英语写作表达能力。本次调查对象为60名高中学生，分为实验班和控制班。通过为期半年的练习和观测，对60名实验对象的英语作文进行了系统分析，证实了基于翻译的“六步法”分级训练可从词汇、句法和语法等方面提升高中生英语写作能力，减少用词错误和语法错误的产生。

简介：摘要： 在我的小学教学生涯 中，接触了不少学生作文，但好文不多。究其原因主要是学生写 作文不知该怎么写或是 无话可写，所写作文不是生搬硬套，空洞无物，就是千篇一律，或是抄袭例文，改编范文，换汤不换药等。教师布置作文，学生 便感头痛，产生畏难情绪。因而，如何加强作文教学， 激起学生作文的兴趣，便成了值得探讨的问题，如何才 能让学生乐于作，勤于练呢？

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简介：摘要在数控车床加工过程中，为了提高生产效率及简化编程，FAUNC系统为我们提供了G71、G72、G73、G70等外圆、内孔、端面复合循环指令对零件进行粗、精加工。运用好复合循环指令，对提高加工生产效率是至关重要的。对于初学者而言，因为没有相应的编程基础，往往不知如何快速而又正确地运用复合循环指令进行加工程序的编写。本文将采用“六步编程法”进行解说，以外圆（内孔）复合循环指令（G71、G70）编程为例进行说明，为编程初学者提供参考，让初学者能较快地掌握复合循环指令程序的编写方法。

简介：批注式阅读教学,是指学生在教师引导下,结合自己的生活经验、情感经历、知识储备,积极地与文本展开对话,从各个层面对文本进行感受、理解、欣赏、评价,同时运用批注这一方式把自己对文章的独特感受表达出来,并在此基础上,以问题为核心、以交流讨论为形式来推进阅读的深入,实现各对话主体间不断超越的一种阅读教学形式。批注式阅读教学可以采用激发兴趣、介绍知识、指导示范、运用策略、拓展延伸五步法。

简介：摘要小学生作文难，难在传统的作文教学模式，束缚了小学生的思维发展，抑制了小学生写作的兴趣。本文主要论述笔者大胆开展尝试小学生作文改革“三步法”，燃起小学生写作兴趣，培养学生分析问题、开发智能等能力方面有着积极的功效，通过尝试，取得了令人满意的效果。

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简介：摘要古诗词教学一直是初中语文教学的重要部分，也是学生学习较为吃力的一个篇章。古诗词教学和语文的其他教学部分一样也是“有章可寻”。“四步教学法”引导学生去发现古诗词的美，欣赏它的美，享受美感的体验。

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简介：摘要通过“六步”教学法在初中英语教学中的应用，丰富了英语课堂教学方法，提高了学生的课堂参与性，实现了有目的性的英语教学，具有因材施教的特征，对于初中英语教学质量的提升具有重要的作用。

简介：目标成本执行过程的跟踪——动态成本,目标成本管理规范,目标成本管理

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简介：摘要：顾北煤矿为开采煤层群煤与瓦斯突出矿井，石门揭煤无法开采保护层，仅能采取预抽煤层瓦斯的区域防突措施，因此，石门揭煤经常给矿井安全生产带来很大威胁。因此，我们进行了石门突出煤层反揭煤的实践，取得了较好的效果。

简介：摘要目的为了提高教学效果，培训新型、高素质的妇产科人才。方法采用以学生为中心的“PACACR”的教学新模式。结果理论考试分数和对产科老师评价平均值具有明显的差异，P﹤0.05。结论从心理层面更加接受产科知识和适应产科工作环境，减少了不利因素，更好地掌握知识和获得成长性发展，提高了教学质量。

简介：摘要新时代下，习近平总书记更是明确指出教育是民族振兴、社会进步的重要基石，乃国之大计、党之大计，将培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育。而要实现教育现代化，培养德智体美劳全面发展的新时代人才，还有很长的路要走。在这条路上，需要更多的教育工作者不断探索，为教育事业作出更多的努力，尤其是在德智体美劳发展并不均衡的情况下。中国美术教育相对积弱，甚至已经成为教育事业的明显短板的今天，作为一名小学美术教育工作者，关注青少年健康成长、全面发展，智慧地开展小学美术教育工作，已经愈发重要。

简介：摘要为实现线路设备质量均衡，提高线路养护维修质效，树立设备状态性预防修的维修理念，实施精准施修。创建三精三步法，实现设备短板的精确定位、短板项点的精细诊断、设备病害的精准施修，可大幅减少盲目修、无效修、重复修。通过对动态检测各项数据的全面分析，找准设备短板；对设备短板的轨道几何状态、结构状态、轮轨关系、道床状态进行全项目诊断，找准问题根源；根据问题，进行针对性的标准化维修，解决了传统维修方法没有解决的难题，实现了维修投入少、效果好、周期长和均衡提升线路品质的目标。

简介：摘要新时代下，习近平总书记更是明确指出教育是民族振兴、社会进步的重要基石，乃国之大计、党之大计，将培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育。而要实现教育现代化，培养德智体美劳全面发展的新时代人才，还有很长的路要走。在这条路上，需要更多的教育工作者不断探索，为教育事业作出更多的努力，尤其是在德智体美劳发展并不均衡的情况下。中国美术教育相对积弱，甚至已经成为教育事业的明显短板的今天，作为一名小学美术教育工作者，关注青少年健康成长、全面发展，智慧地开展小学美术教育工作，已经愈发重要。

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