简介：

简介：摘要实践教学是中等职业学校建筑工程施工专业重要的教学环节,本文论述了中等职业学校建筑专业实践教学体系创建的必要性,提出了创建实践教学体系的基本思路及实践教学体系的框架和完善途径。

简介：摘要目前，随着我国经济的持续稳定发展，建筑行业也得到迅速的发展，为了满足社会对专业的建筑人才的需求，以培养学生专业技能为主的中职学校，需要采用先进的教学方式，提高教学质量，以促进学生综合能力的全面发展。本文通过分析中职建筑引入任务驱动法的重要性，提出运用任务驱动法提高教学有效性的方式。

简介：摘要在国家全面推行素质教育的今天,体育也是推行素质教育的重要组成部分。提高学生的素质，不仅仅是文化课的义务，也是体育课承担的义务。

简介：摘要随着中职教育的日益发展，英语教学工作面临着越来越严峻的挑战。无论从教材选取方面还是从教学模式方面，都对中职英语教师提出了更高层次的要求。试着从合理选取教材和树立教学新观念两方面对中职英语教学工作作一些分析和探讨。

简介：摘要作为技工院校的学生，以后将走入社会，获取知识的方式更多是靠自学，数学教师必须积极创造教学条件，努力培养学生的主体意识。让学生利用已有的生活经验亲自去探索、发现，从而解决问题。

简介：摘要中职学生因为数学基础较差，对数学学习缺乏兴趣。中职数学教师要根据学生的特点，采取有效措施，帮助学生树立学好数学的信心，注重营造和谐的课堂氛围，激发学生学习数学的兴趣等，以提升中职数学教学的实效性。

简介：摘要开展高职招生职业技能考试，是深化考试招生制度改革的重要举措，对加强中高职人才培养的衔接、构建现代职业教育体系、促进职业教育持续健康发展具有十分深远的意义。本文以工作项目为中心，分析工作任务，编写项目活页，确定核心课程，促进教学改革，提高学生职业能力。

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简介：摘要随着社会经济的飞速发展，科学技术的进步，人们的物质生活不断得到提高，对精神生活的需求被逐渐提上了日程，在人们不断的探索和学习的过程中，“体育”精神逐渐显现出来了，人们越来越关注于自身的健康，许多学校越来越重视体育的教学，并不断地完善教育体系和教育模式，以提高学生的身体素质，为学生以后的学习生活做好铺垫。

简介：摘要本文首先分析了当前职专学前教育专业钢琴教学中存在的问题，然后以调动学生钢琴学习的积极性为目的，针对职专学生的具体特点，研究并提出了如何改进教学方式等相关策略。

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简介：翻转课堂起源于美国科罗拉多州落基山的一个山区学校,随着互联网的发展和普及,短短几年里这种全新的教学模式迅速在美国课堂教学中应用,并且扩展到世界其他国家和地区。从实际模式来看,翻转课堂是把现代化的教学手段和我们现在提出的转变教学中师生角色的要求结合起来的一种更现代化的教学模式。教师把上课需要呈现的知识、多媒体课件及时发送给每位学生,学生在教师的引导下进行自主学习。在此过程中教师能够

简介：摘要中职是一个特殊的教育阶段，学生以学习专业技能知识为主，而德育课是实施德育教育的主要途径，也是素质教育的关键组成部分。但是在中职德育教学过程中，存在着实效性较差、效果不明显等问题，严重影响到德育教学质量。笔者结合自身多年的教学实际，以中职德育教学方法为探究对象，提出了部分有效的教学对策。

简介：摘要反思性教学主要是通过反思问题，提出问题；解读信息，提出假设；验证结果，逐一反思；整理答案，总结反思等思路反思教学过程，以使教学形式更加科学合理，最终提高数学教学的有效性。

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简介：模块化教学模式主要是基于模型的训练和能力的培养。根据我国中等职业教育的发展背景,制定了我国中等职业教育的教育理念,也就是＂以人为本,全面育人＂的教学思想,这对于中职汽修模块化教学有重要的作用。中职学校的职业生涯规划和普通高校有很大的区别,中职学校需要根据中职学生的特点,结合学生的职业生涯,以培养学生的综合素质和基本的工作能力为基准点,继而才能提高学生的汽修水平和能力。中职学校在培养汽修人才方面应该更注重对学生实践性的培养。只有这样才能不断弥补学生物理基础知识等方面的不足,增强学生学习的连贯性。

简介：摘要现今我国教育事业稳步发展，对高校教育水平的要求也在逐年上升，中职学校也逐渐受到重视，因此传统的数学教学方式已经不再有利于中职学校教学的发展。为了让学生有更好的数学学习环境，数学乐趣教学被越来越多的中职学校接受和应用。因此，本文针对中职学校数学乐趣教学进行了探索。

简介：摘要本文旨在探索适合中职英语教学的评价体系，试图找到能够激发中职生学习潜能、建立学习自信心和主动性、增进知识、促进学生语言综合运用能力的科学全面的评价模式。