简介:摘要目前,校园弱势群体是我们教育工作中一个不容忽视的问题,对校园弱势群体进行现状分析和对策研究,具有重要的意义。校园弱势群体往往自卑孤僻、敏感恐惧、对他人充满嫉妒甚至仇恨,用爱心感化、正确引导、争取家长和社会的配合是解决校园弱势群体问题的重要策略。
简介:摘要由于现代社会形势的变化,贫富差距的差异较大,人们对于教育的重视,大学生的数量较大,其中存在较多的贫困学生。该类学生属于弱势群体,会受到许多客观及主观因素的影响,在就业心态上存在某些问题,需要引起关注。本文简单分析了大学生弱势群体的就业心态,如不安心理、自卑心理、防御心理等,并针对该现象提出了几点措施,包括强化管理、加大就业援助力度、加强启发自我教育等,为指导大学生弱势群体的就业心态提供一定的参考与借鉴。
简介:摘要作为改革开放和社会转型的代价之一,农村弱势群体已经浮出水面,其子女的教育成了不容回避的问题,教育困境日渐突出,解决农村弱势群体子女的小学教育问题刻不容缓。十八大报告提出“大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。”本文通过对弱势群体子女教育现状的调查分析表明,其教育问题产生的原因主要有经济困难、家庭文化水平低以及认识上的偏差等。要解决这一问题,需要从以下几方面着手第一,改善经济状况,保障社会权利;第二,重视家庭教育,办好家长学校;第三,学校要做好教育引导,预防,救助工作。
简介:摘要近年来,随着我国经济的迅猛发展,人民生活水平稳步提升,信息弱势群体问题愈发受到社会各界的广泛关注。公共图书馆隶属于大众服务中的一项重要内容,其在为弱势群体进行服务的时候需将应有的效用充分发挥出来,实现信息群体由弱势向强势的转变。在此,本文将针对公共图书馆弱势群体服务进行简要探讨。
简介:目的了解浙江省护理人员工作和职业现状。方法采用现状访谈和问卷调查方法。选取17家医院72名护理人员进行深入访谈;设计护理部主任卷、护士长卷、临床护士卷,向217家医院的护理部主任、254名护士长及4411名护士进行调查。结果大多数护理部主任及护士长认为医院领导较重视护理工作,医院开展层级管理及优质护理较好,希望增加护士编制,提升服务价格,体现护理专业价值;医院床护比低于卫生部规定要求;在护士调查中,86.7%认为护理工作强度大,53.6%认为自己能力已充分发挥,57.4%认为职称晋升合理,74.3%认为人员配置不足,63.4%认为分配机制不合理,56.4%认为缺乏学习机会,55.9%表示如果有合适岗位希望脱离临床护理。结论大部分医院较好地开展了以"患者为中心"的优质护理活动,护士能认真做好本职工作。护理人力资源不足、护士工作压力大、职业风险高、分配不合理是当前主要的问题,管理层必须重视解决护理人力资源问题,同时关心护士的待遇、职称晋升、业务提高等问题,以进一步提高护士的工作积极性。