简介：

简介：6S管理是现代企业的生产现场管理方法,它是在日本5S企业管理的基础上,结合国内本土企业的实际,增添了内容而形成的。宿舍6S管理是高职院校借鉴企业标准来管理学生宿舍,将6S这一企业管理理念引入到民办高职院校学生宿舍管理中,不仅能树立学校的良好形象,还可以有力地促进企业管理理论知识与学生校园(宿舍)文化建设实践工作的结合,有利于大学生良好行为习惯的养成,进而提高他们的整体素质。

简介：运用Lagrange级数展开法,获得了三角级数S_m(n)=sumfromk=1to2kncos~m(2kπ)/(2n+1)的求和公式1,主要结果本文借助于Lagrange级数展开法获得了下列结论:定理:设S_m(n)=sumfromk=1toncos~m(2kπ)/(2n+1),则有这里m为自然数,[x]表示x的最大整数部分,(?)为二项式系数

简介：介绍2003年高考综合试题第25题中所给条件的由来,并以此得出与原答案相同的结果,同时指出原解答中存在的不严密的地方。

简介：为了研究射影平面网格图的L(2,1)—标号,通过归纳综合的方法,研究了当3≤m≤8,3≤n<6时,射影平面网格图Gm,n的L(2,1)—标号问题,得到了以下结果:(1)G3,3的L(2,1)—标号数为8;(2)当3≤m≤8,3≤n<6时,Gm,n的L(2,1)—标号数的上界为9。

简介：

简介：在Drinfeld—Jimbo量子包络代数理论中，Uq（sl（2））起着某种不可替代的作用：它不仅是对一般理论的一个提示，而且也提供了一般情形发展中必需的结果和工具。本文给出了当q不是单位根时，多项式代数的m齐次空间S^m作为Uq（sl（2））的分解式，由此得到一个有趣的组合恒等式。

简介：C／S模式与B／S模式虽然是两种不同的开发MIS主流技术，但二者的应用界限并不清晰，而且是互相补充、相辅相成的．在MIS系统开发中究竟采用哪种开发模式，或者将两者相结合，必须具体问题具体分析，才能在管理信息系统的设计中充分发挥C／S模式与B／S模式的技术优势．

简介：随着高校办学规模的不断扩大，办学主体的多元化，以及不断增加的教育经费，使高校财务报帐工作日益繁锁和复杂，在现有人员编制不变的情况下，财务人员艰辛工作，仍然不能有效改变教职工报帐难问题。本文针对高校财务报账管理模式的现状和改革趋势进行了探讨，提出了高校财务报账管理模式的优化建议。

简介：M1卡作为射频卡的一种。由于具有“一卡多用”的突出特点，而成为一卡通系统的首选卡型。本文共分三部分。分别介绍了射频卡的种类、M1卡的结构、M1卡在一卡通系统中的使用。在分析M1卡结构的基础上讨论了如何在M1卡上实现“一卡通”。

简介：对施工企业来说，承包经营工程，风险时刻存在。对其面临哪些风险，如何增强其风险管理能力，作了分析，并提出了建立以风险管理为核心的施工管理模式。将风险管理融入企业与项目管理的全过程。

简介：本文扼要地比较了高校几种教学管理模式的特点,在此基础上,阐明了学年学分制是目前最适合高职院校的教学管理模式的观点,并根据本校的实践经验,提出了相应的学分制管理构架.

简介：为了使顶岗实习走出误区,我校城市建设工程系依托行业研究会这一平台,引进行业龙头企业,共同进行顶岗实习相关管理措施的改革研究,提出了＂早行动,勤跟踪,实处干,增能力＂的顶岗实习管理模式;并通过创新机制、创新模式、创新制度和创新队伍,确保顶岗实习的质量,造就学生增能力、企业增效益、学校增名气的＂三赢＂局面。

简介：本文归划讨论了当图G是点不多于4的小图时，(m,n,k,1)偶图G-设计及可分解的（m,n,k,1）偶图G-设计存在的充分必要条件。

简介：结合高校学生管理工作的情况，介绍了基于C／S和B／S混合模式的高校学生息管理系统．系统采用ASP．NET2．0和SQLServer2000相关技术构建了学生信息管理平台，分析了该系统的功能特性和数据库设计情况。

简介：随着高职院校办学规模的不断扩大,学生工作的形势和任务也随之改变,构建文化引领下的学生管理模式,对于探索职业教育与素质教育的有效方法与途径具有重要意义。

简介：声像档案是高校档案资源体系的重要组成部分,在记录学校的发展历史、再现历史原貌等方面有着不可替代的作用。当前高校声像档案管理面临着诸多困境,应该提高管理意识、健全管理制度、完善声像档案数据库、融合互联网技术、开发声像档案新模式,从而规范声像档案的管理,提高声像档案归档质量。

简介：从2008年举办第一届全国职业技能大赛以来，赛项从24项增加至2013年技能的100项，相关专业的近1／3在校生直接或间接参加了竞赛活动，技能大赛对职业教育教学改革和专业发展的引领作用进一步增强，影响力逐年提升；同时技能大赛的举办也搭建起一个职业教育展示的平台，成功地吸引了社会各界的目光。鉴于此，高职院校的技能大赛管理体制的重要性不言而喻。了解现行管理模式中存在的问题，积极探寻管理模式的完善和创新，对高职院校技能大赛的可持续发展有重要意义。

简介：<正>狠抓教育教学质量是九五期间我省中等职业技术教育的中心工作。职业高中有其自身的特点。主要表现为以下几点:一是校与校之间专业设置多不相同,不易在校际之间引入专业课教学的竞争机制;二是学生基础差,学习积极性普遍较低,进而影响到教师教学的积极性,不易形成教学相长的良好风气;其三是目前的中等职业技术教育还是终结教育,学生毕业后直接进入工作岗

简介：本文依据管理理论和我区成人高校学生管理工作实践,设计了学生、课程、学校环境和场所相统一,建立学生综合管理信息系统的学生管理模式,初步探讨了实施这一模式的方法.