简介：目的评价5E康复模式在提高尿毒症腹膜透析（PD）患者护理满意度中的作用。方法采用问卷方式对我科130例尿毒症PD患者进行调查，将其随机分为对照组和实验组，各65例。对照组采用常规健康教育。实验组采用5E康复模式干预。干预前及干预6个月后分别对两组进行评价。结果干预前两组总体护理满意度评分分别为3．25±0．27分、3．22±0．31分，无显著性差异（P〉0．05）；干预6个月后，两组总体护理满意度评分分别为3．24±0．29分、4．02±0．46分，实验组护理满意度比对照组有显著提高（P〈0．05）。结论5E康复模式可显著提高尿毒症PD患者的护理满意度水平，可应用于临床。

简介：＂网格化＂一词最先来源于信息处理,主要是指一些图形编辑软件中的一种功能,目的是为了使图形原件或电子元器件的位置摆放整齐、美观,作为一个参考而存在。而将网格化的理念运用于管理则是一个创新,网格化管理就是根据属地管理、地理布局、现状管理等原则,将管辖地域划分成若干网格状的单元,并对每一网格实施动态、全方位的管理,它是一种数字化管理模式。这一创新模式是依托现代网络信息技术建立的一套精细、准确、规范的综合管理服务系统。

简介：E学习平台应用已逐渐成为传统课堂教学的重要辅助工具和课堂的有效延伸，其“教”与“学”的质量和效果如何及如何科学合理使用网络学习平台等问题备受关注。本文从分析E学习平台的特点入手，基于学生自主学习的角度，探讨E学习平台应用下“教”与“学”的实施。

简介：企业在进行e—Learning应用时，需要从学员角度设计各种活动，满足学员真实的内心需求，并营造良好的学习体验，以此抓住学员的注意力、改变学员的学习行为，从更深的层面实现内在驱动力的转变。因此，从项目、氛围、体系三个维度来设计并实施e—Learning运营将更有效。

简介：摘要脑卒中患者手功能恢复是康复治疗的难点，近年来这方面的研究已经成为国内研究的热点之一。通过检索中国知网，万方，维普数据库中近3年的相关研究，本文就康复治疗对脑卒中患者肢体功能障碍的研究现状作一综述。

简介：摘要三阴乳腺癌多以ER、PR、Her-2阴性为特征，因此临床中此类乳腺癌也称为基底样乳腺癌,是乳腺癌浸润性癌的一种特殊亚型。三阴乳腺癌具有侵袭性，预后差等特点。且对激素治疗和生物靶向治疗不敏感。本文综述近年来三阴乳腺癌临床病理特征及其诊断治疗的研究进展。

简介：摘要目的对康复科出院患者延伸护理服务的护理模式最终效果进行观察。方法将本院收治的70例康复患者按其意愿分为观察组，与此同时，将同时间内来本院做康复理疗的50例康复患者按其意愿分为对照组。康复患者一般服务和延伸服务护理条件给予观察组，给予对照组一般护理服务条件。把观察组和对照组进行对比，从愈合率、满意度（出院四周内进行调查访问）、康复质量（功能锻炼，功能改善情况等方面）。结果本院收治的观察组康复患者的功能锻炼50例（5%），对照组康复患者的功能锻炼30例（3%），把两组进行对比，其差异具有统计学意义（p＜0.05）。观察组康复患者的恢复率明显高于对照组患者，差异具有统计学意义（p＜0.05）。观察组康复患者出院后功能恢复率高于对照组，差异无统计学意义（p＜0.05）。结论在康复科患者康复前进行延伸护理具有一定的科学意义，一方面能够立即了解康复患者的各项身体机能情况，另一方面能够帮助康复患者缓解心理压力，得到很好的功能改善，帮助康复患者解决了困难。所以康复科延伸服务在临床上是值得推广的。

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简介：这条路并不难选，因为我一定要让母亲知道，她的孩子会顽强地活着，而且能活得很精彩。

简介：大会主席、ISPRM候任主席励建安教授表示,数据显示估计全球超过10亿人或15%世界人口（2010年全球人口估计）带有某种形式的残疾,人口老龄化进程加速、慢病流行日趋严峻、自然/社会环境变化等导致功能障碍患者和潜在人群明显扩增,全球康复医疗服务需求呈现攀升态势。近年来中国临床综合康复治疗水平与西方发达国家的差距正在快速缩小,在部分领域已不分伯仲,但是中国的康复治疗仍需加强软件建设与硬件改善,践行多学科、多技术和多工种协作,切实满足公众的健康需求,早日帮助他们最大程度恢复功能与回归社会。

简介：基于国际耦合模式比较计划第五阶段（CMIP5）历史试验（historical）的输出结果，评估了26个耦合模式对北极涛动（AO）的模拟能力。对各模式逐月AO指数序列的功率谱分析表明，有23个模式能够模拟出AO模态无碱著变化周期的特征。这些模式也能够较好地再现冬季AO在海平面气压场上的主要分布特征，但均高估了AO模态的强度。对于伴随着冬季AO位相变化而出现的中高纬度偶极型的纬向平均纬向风异常，CMIP5中只有一些模式柯较好的模拟表现，大多数模式对其中心位置和强度的模拟存在明显不足。对比之下，MPI-ESM-P对AO时空特征的模拟更接近观测结果。

简介：摘要目的探索康复专科护士的培养模式，形成规范化的康复专科护士培养方案。方法选取我院康复专科30名护士，采取康复专科培养模式进行培训，采用护理质量、患者/家属满意度、康复专科护理考核成绩对培养效果进行评价。结果训练后护理质量调查表评分、康复专科患者/家属满意度调查表评分、康复专科护士考核成绩均有显著上升，P<0.05差异具有统计学意义。结论我院康复专科护士培养模式值得进一步推广。

简介：摘要目的探讨日间康复模式在恢复期精神障碍患者康复中的应用效果。方法将我院住院的100例处于恢复期实行开放式管理的精神障碍患者作为研究对象，随机分成日间康复组（即研究组）和对照组各50例。应用阳性和阴性症状评估量表（PANSS)，社会功能缺陷筛查量表（SDSS），康复状态评定量表（MRSS)，对两组患者的精神症状、社会功能缺陷程度、康复程度在入组时、参加日间康复模式的第1、第3个月末进行评估。结果入组时两组患者的PANSS、SDSS、MRSS比较差异无统计学意义。参加日间康复模式后的第1个月末两组相比，有差异(P＜005)，第3个月末两组相比，有显著性差异（P＜001）。结论日间康复模式能提高精神障碍患者康复的兴趣和治疗主动性，改善患者的精神症状，促进康复状态的提升，提高社会功能。

简介：摘要目的我市彝良县在2012年9月7日发生地震后，卫生部指派华西医院的各类医学专家到我院指导地震后疑难危重伤员救治，我院护理部在卫生部心理专家指导下，启动符合我院医护工作特点的关注社会心理康复为重点的地震伤员整体康复服务。整体康复模式是在生命救治基础上对地震伤员及家属进行全面关怀，开展系统而重点的社会心理评估，集结各种医疗护理支持与心理社会支持来促进患者全面康复，回归社会。通过对161名地震伤员采用整体康复服务模式，患者及家属满意度比同期患者住院满意度高，患者睡眠质量好，家属及患者的烦躁、焦虑、抱怨少。

简介：摘要目的为了营造一目了然、安全、舒适、整洁、高效的病房环境,提高全员素质，在临床科室推行5S管理中，导入PDCA管理循环，探讨PDCA模式在母婴同室病房5S管理中的效果。方法在母婴同室病房推广5S的过程中运用PDCA模式进行管理，通过发现问题，原因分析，制定改进目标、改进措施并组织实施，再次检查评定所制定的计划、措施是否取得预期效果。结果运用PDCA模式管理前后，母婴同室病房5S管理规范率由68.1%上升至93.4%。结论通过本轮PDCA管理，采用一系列的措施改善了病房环境,物品井然有序,全员素质得到普遍提高。PDCA模式在母婴同室病房5S管理中具有高效、持续改进的积极意义。

简介：我们学习一个政治概念，一般都会经过三个阶段：1．感知经验，获得感性认识；2．分析定义，初步形成概念；3．通过各种练习，巩固概念。这也是新授课的基本教学环节。所谓“5＋40”教学模式，正是遵循这一规律，在传统教学模式的基础上增设每节新授课前5分钟的反馈与矫正环节。较之传统教学模式，它更强调练习与巩固在课堂教学中的作用。

简介：

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简介：一般本科院校的学生入党积极分子和预备党员的教育、培养、考察存在着一系列问题，严重影响到学生党员发展的质量。发展学生党员的“3·5”模式的提出，有利于按照发展党员总要求，有效缓解党员发展管理存在的问题，确保党员发展工作健康有序进行。一般本科院校发展学生党员要严格按照“3·5”模式的要求，努力构建“早启发、早选苗、早培养”的工作思路，严格执行发展党员制度，强化党员教育管理，以确保发展学生党员的质量。

简介：