简介：

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简介：摘要基于“学科竞赛”，对机械原理课程内容、教学方法进行教学改革的探索，目的在于加强课程建设，培养学生创新能力，增强学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

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简介：摘要本文从综合大学图书馆的音乐类馆藏入手，探讨如何更加高效的服务教学、科研活动，同时提出设立学科馆员的紧迫性以及图书馆分管建设的必要性。

简介：摘要针对学生注意力时间短，适合微学习，而微课程更易使学生产生聚焦的学习体验的特点，本文构建了一种基于微课程的信息类学科移动微学习平台，该平台旨在满足学生“随时、随地、随需”展开微学习的要求。

简介：院管理学科在新乡医学院建设发展了十几年，积累了一定的办学基础，成为了支撑学校学科发展的六大学科之一。但目前还有问题，这些问题的解决关系到学校管理学科良性发展，关系到学校“一大目标，两大跨越”的发展目标的实现。

简介：邹建军先生从事文学地理学研究十余年．取得了丰硕而深厚的学术成果，有力地推动了当代中国文学地理学的发展与繁荣。总体来说，他的文学地理学批评具有三个主要特征，具有学科建设的自觉意识与理论建构上的开拓创新，着重以文学文本为主要的研究对象，开展多维度的文学地理学批评实践；同时，与中国比较文学的学科发展紧密相连，呈现出跨学科的显著特点，为建立世界各民族文学的共同诗学提供了重要的理论支撑和宝贵的方法借鉴。

简介：随着学术研究进程的加速与学术期刊的大力发展,民俗学学科与专业期刊的对话意识也不断增强。2018年6月30日,由中国民间文艺家协会、华中师范大学文学院共同主办的“学术期刊与民俗学学科发展研讨会”在桂子山召开,来自《民俗研究》《民族艺术》《文化遗产》《民间文化论坛》《社会科学动态》《广西民族大学学报》《中南民族大学学报》《贵州民族大学学报》《长江大学学报》《中原文化研究》编辑部的负责人,民俗学领域的专家学者,华中师范大学、中国民间文艺家协会的领导,以及媒体记者等50余位代表与会。本次研讨会以“学术期刊与民俗学学科发展”为主题,就推进民俗学学科的发展、推动民俗学专业期刊的繁荣、增进民俗学学科与专业期刊之间的交流等问题展开了深入探讨。

简介：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，已经作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动。放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，

简介：当代中国话语体系构建研究是一项极其重要的时代课题，也是一项跨学科的时代课题。为了推进和深化该课题研究，武汉大学哲学学院、马克思主义哲学研究所干2016年11月27日在武汉蓝天花园酒店举办了“马克思主义话语符号学理论与当代中国话语体系建构”学术研讨会。