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  • 简介:商务英语是一种特殊应用的英语,商务英语的教学也与与国际贸易习惯、国文外化、英语基础等方面有着非常紧密的联系。因此,传统思维模式下的教学改革难以突破商务英语应用的尴尬,学生学习过程中模仿痕迹过重,几乎是知识的复制和机械应用,商务英语教学水平的进一步提高受到制约,不利于学生发散性思维的培养。块茎思维的特点打破了传统思维的模式化、系统化,是商务英语教学思想的有益补充,科学合理地将块茎思维模式应用到现有的商务英语教学理念中去,对创新英语教学模式、改善商务英语教学面貌有积极意义。

  • 标签: 块茎思维 商务英语 课堂教学
  • 简介:对高职院校药学、食品专业学生进行人文素质教育刻不容缓。主要是通过大学语文课对学生进行人文教育,培养学生的人文素质,并与学生所学专业相融合,与他们毕业后的工作相联系,教育学生树立正确的职业道德观,为大学生将来踏上社会做好充分的准备。要想使人文教育真正起到提高人的素质的作用,关键是将人文知识转化为学生自身内在的人文精神。

  • 标签: 高职学生 人文素质 职业道德 药品食品专业
  • 简介:通过分析高等职业院校职业精神培育的意义以及现状,指出职业精神培育对于高职学生的重要性,并针对目前职业精神培育存在的制约因素,提出加强学生养成教育、改变传统教学模式、适当调整教学内容和打造优质“双师型”教师队伍等四个方面的应对措施。

  • 标签: 高等职业学生 职业精神培育 双师型教师 养成教育
  • 简介:通过文献资料的方法分析在新课改背景下素质拓展教学对于高校体育教学的意义,并为高校体育教学如何开展素质拓展教学提供一些意见和建议。

  • 标签: 新课改 高校体育课 素质拓展 教学
  • 简介:笔者结合新时期和新形势,探讨了大数据对以就业能力提升为导向的应用性本科人才培养的机遇和挑战,并就创新教学方法,顺应大数据时代的需要,提高人才培养质量和学生的就业竞争力提出相应对策,主要包括:正确定位人才培养目标、坚持走产学研结合的人才培养道路、健全人才培养制度措施、加强人才实训基地建设以及提高教师队伍素质等内容。

  • 标签: 大数据 就业能力 本科人才
  • 简介:在高校教育体系中.辅导员承担着重要的角色和任务.在大学生教育和管理当中发挥着重要作用.给大学生的学习生活带来巨大帮助.甚至在思想价值观念成长方面也给予了重要的引导。随着高等教育的改革与发展.加上社会经济环境的不断变化.大学生面临着更多的压力和困扰.高校辅导员必须在角色定位上进行调整.在培养方面也应作出相应变化.以满足新时期大学生学习成长以及高校教育体系开展的更高要求。

  • 标签: 辅导员队伍建设 高校辅导员 大学生教育 思想价值观念 社会经济环境 教育体系
  • 简介:为贯彻实施“海洋强国”“一带一路”和“长江经济带”等国家战略,国家海事管理部门、航海类院校以航海教育与培训领域合作为抓手,力求发挥在海事方面的软联通作用。海事管理部门需要统筹航海院校、培训机构和航运公司的资源,战略性地布局海外船员教育培训市场。因此,通过评价,了解国内各航海院校人才培养硬件和软件资源现状,有助于海事管理部门更好地挖掘优质教育资源,进行有效的资源配比,更好布局一带一路船员教育培训市场。

  • 标签: 竞争力评价指标体系 航海类院校 人才培养 职业院校 教育培训市场 管理部门
  • 简介:农民工作为一支新型劳动大军是在中国特色社会主义大环境中出现的。这一群体干的是以非农产业为主,有的是在农事较少的时候选择去外边务工、亦工亦农,工作稳定性较差,有些人选择长时间在城市工作,显然已成为了当地不可或缺的一部分。在2006年由国务院印发的《国务院关于解决农民工问题的若干意见》中明确指出,农民工是我国劳动力的重要组成部分,其对于我国经济发展、现代化建设和城镇化建设做出的贡献是不可估量的。

  • 标签: 农民工就业 管理问题 餐饮企业 郑州市 中国特色社会主义 档案
  • 简介:高职院校毕业生在实习中,容易引起疲劳和枯燥,造成员工流失。针对这种情况可以采取基于人因工程学进行改善,在校期间进行人因工程学(工程心理学)基本教育,培养人因工程基本素养,进行就业形势教育。联合企业,在企业实习期间采取基于人因工程学的改善措施并予以实施。实践证明,这些措施有效地提升了实习质量,稳定了就业率,提高了高职院校声誉。

  • 标签: 人因工程学 顶岗实习 改善 职业教育
  • 简介:针对高职经管类专业顶岗实习存在的主要问题进行系统分析,重点从顶岗实习过程管理的角度,引入美国全面质量管理专家戴明博士提出的全面质量管理循环(PDCA闭环系统)这一先进理念,探讨如何构建顶岗实习的质量保障体系。

  • 标签: 高职 顶岗实习 PDCA 质量保障
  • 简介:为加快现代职业教育体系建设的步伐,目前很多高职院校和中职学校联合开展了中高职衔接的工作,也都在积极地探索中高职衔接的教学模式。现阶段,中高职教学模式衔接存在教学内容上对接不畅和职业资格对接不畅的问题。通过对中高职教学模式衔接的基础进行分析,以高职的机械制造与自动化专业和中职的机械加工技术专业为实例,阐述了中高职衔接的教学模式在实践中的探索。

  • 标签: 中职教育 高职教育 中高职衔接 教学模式
  • 简介:临床检验教学是一门实践性较强的临床学科,教学中不仅要注重理论知识的传授,还要强调各种技能的综合运用。体验式教学是通过创造实际的情境,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、产生情感的教学形式。有学者指出体验式教学可以升华学生知、情、意、行等方面的素质与潜能。基于此,探讨体验式教学法在临床检验教学中的价值,希望给课革提供帮助。

  • 标签: 临床检验 体验式教学法 课程改革 任务导向
  • 简介:学校是保护、传承非物质文化遗产的主要阵地之一,校园传承“非遗”模式已先后在多地启动并付诸实施.在对河北省校园传承非物质文化遗产工作中调查研究的基础上,就其取得的成绩、存在的问题进行了分析,提出了一些建议.

  • 标签: 非物质文化遗产 校园传承 河北省 调查研究
  • 简介:在高职院校的发展过程中,连锁经营类专业对人才的培养是非常符合现代社会市场人才需求的。而高职院校的发展直接给企业管理和社会发展带来各种所需的人才补给,由于高职院校本身在发展中对人才的培养更侧重于技能,因此,对于很多社会中对人才技能需求比较高的行业领域来说,高职院校的发展和带来的各种教育成绩,关系着社会对人才需求的实现,关系着高职教育领域的全面发展。基于此,从高职教育中连锁经营类人才教育方面入手,对连锁经营类人才培养与企业衔接方面存在的问题和对策建议进行分析解读。

  • 标签: 高职教育 连锁经营 人才培养
  • 简介:随着生猪规模化养殖方式的不断发展,人员的管理水平较低已经成为当前规模化猪场的一个主要问题。本文就当前规模化猪场从业人员存在的问题进行具体分析,同时提出了提高人员管理水平的措施,希望可以有效提高我国规模化猪场的人员管理水平。

  • 标签: 规模化猪场 人员管理 企业 养殖方式 从业人员 生猪
  • 简介:心理学研究认为,人的行为动力由“基本生存动力”与“精神生存动力”两部分组成。“基本生存动力”产生“自我价值观”,它以“利己”作为判断一切的标准,使人产生自私和利己行为;“精神生存动力”产生“超我价值观”,它以“利他”作为一切判断的标准,使人产生无私和利人的行为。如果对职工有利于企业利益的行为给予奖励,对不利于企业利益的行为给予惩罚,

  • 标签: 企业利益 职工行为 企业管理制度 文化理念 动力 产生
  • 简介:生物技术产业作为七大战略性新兴产业之一,面临重大发展机遇,这就要求高校与市场接轨,及时输送大量能够推动产业快速发展的人才。基于此,文章对生物技术类本科生的就业情况进行了调查,分析存在的问题,提出改进对策。

  • 标签: 生物技术 毕业生 就业情况 对策
  • 简介:顶岗实习由于其工作场景的真实性,能迅速提升学生的实践能力,在应用型本科的实践教学环节中扮演着举足轻重的角色。基于此,从顶岗实习准备、实习过程和实习结束三个阶段构建评价指标体系,对学生顶岗实习实行全过程评价,为提升应用型本科院校实践教学质量提供参考。

  • 标签: 应用型本科 顶岗实习 评价指标体系
  • 简介:近年来保定文化产业发展态势良好,取得了显著成绩,但文化产业人才严重不足,尤其是复合型经营管理人才稀缺。从创新"研校企"三位一体人才培养模式、建立人才引进机制等方面入手,加大文化产业管理专业建设力度,可有效提高文化产业复合型经营管理人才培养的数量和质量,满足区域文化产业发展对人才的需求。

  • 标签: 保定 文化产业 复合型 经营管理人才