简介：测量介质损耗的传统方法是采用笨重的高压试验变压器作为升压电源，在现场试验时，需要运输及起重车辆进入升压站，由于停电范围的限制，试验设备的装卸及就位都给电网安全运行造成很大的威胁。为此，本文提出用便携式电抗器串联补偿法，解决对电流互感器进行现场高压介损测量所需电源的问题。

简介：由于水质污染导致了每年夏季水库水体中以绿藻为主的藻类物质的快速生长,给地表水厂现有的常规处理工艺带来了诸多困难,而直接影响了地表水厂的出厂水质。为解决这一难题,以减少藻类对水质的影响,本文着重介绍了二氧化氯进行原水预处理的方法以及其他优点,并结合公司实际工作阐述了除藻的效果。

简介：利用函数的单调性解决不等式问题时，根据所证不等式问题的具体情况，给出常见构造辅助函数的方法，通过实例阐述此种方法的适用范围．

简介：本文分析阐述了由验证性实验转向设计性实验的必要性和可能遇到的困难:引进计算机辅助实验对大学物理设计性实验进行改革:总结了计算机辅助实验的优越性.

简介：在国际贸易专业的实践教学体系中,越来越多的主干课程日益引入了利用网络进行的实训教学手段。在注重实际岗位操作的国际贸易专业教学中,充分发挥网络教学的优势,可以大幅度提高实践教学的效果。利用现代化教学手段,有利于教师对学生进行更加科学和量化的考核,以培养更多符合市场需要的国际贸易专业操作型人才。

简介：

简介：近年来，我省普通高中发展很快，而中等职教则大面积滑坡，高中阶段各类教育严重失衡。应对之策是进一步完善对口升学政策，扩大中高职对口招生规模，使高中阶段教育中中等职业学校在校生规模与普通高中在校生规模基本持平。

简介：高校图书馆在完善馆内藏书及引进电子资源的同时,其利用率却持续走低。分析了影响高校图书馆图书资源利用率低的原因,有针对性地提出了提高图书馆资源利用率的三个方面的措施和建议。

简介：基于多媒体聊天网络平台开展大学生心理咨询在时间上、人员上、费用上具有可行性.进一步探讨了虚拟心理咨询室的功能配置及使用.

简介：摘要我们以县、乡、村三级联动，整合各种培训资源，构建大职教体系的工作思路，逐步探索形成了“县办职教、乡办中心、村建阵地”的纵向大职教格局和“培训联动、辐射延伸、分层施教、服务三农”的横向培训体系。

简介：在辽宁沿海经济带开发上升为国家战略、大力拉动东北老工业基地全面振兴的现实进程中,东北区域天然气资源开发利用安排必须积极跟进,为创建中国第四大经济增长极提供能源支撑。为此,必须改善天然气市场运行模式,提高市场的运行效率;利用区域之外天然气资源,构成和谐的供求市场;推动天然气价格体制改革,形成科学的价格机制。只有这样,才能寻找到东北区域天然气资源开发利用的有效路径,为国家实施能源储备战略做出区域性贡献。

简介：本文从新疆和田玉开发利用的现状入手，分析了新疆和田玉开发利用过程中存在的问题，提出了合理开发利用新疆和田玉的一些合理化建议和对策。

简介：本文首先介绍了数字签名、数字证书技术的基本原理。然后结合Foxmail软件介绍了怎样利用数字证书对电子邮件进行数字签名和加密。

简介：非正式组织作为正式组织的伴生物,不可避免地、客观地存在于学生之中,尤其是在90后大学生这个特殊的群体中,更是发挥着其特有的作用。作为教师应该正确认识非正式组织,在实践工作中充分发挥其积极作用,抑制其消极作用,正确缓解90后大学生心理困境。

简介：代数基本定理在代数学中占有重要地位，有人曾利用复变函数论中的刘维尔定理及儒歇定理给出了该定理的证明，本文将利用复变函数论中的残数定理及最大模原理给出代数基本定理的两种证明方法。

简介：近年来,随着高职教育的不断发展,高职院校图书馆已实现了自动化管理,馆藏日益丰富。而图书馆资源利用现状却不尽人意。高职院校图书馆应从自身特点出发,完善图书馆硬件设施;加强与系部的沟通,设立兼职图书馆联络员;引进新技术,加强网站建设;创新服务模式,以求实现高职院校图书馆资源利用的最大化。

简介：高校图书馆开发利用信息资源方面具有资源、技术以及馆际互借、资源共享等优势.高校图书馆的服务方式的核心在于:通过对文献和其他信息资料的加工及计算机网络,一方面为师生教学、科研和毕业生就业提供信息、咨询服务;另一方面根据自身条件,面对全社会开展信息服务.提高图书馆员的整体素质是高校馆开展信息服务的重要保证.

简介：用一个自行设计的实例,阐述3DSMAX动力件--弹簧面板的使用方法,对设置的弹簧参数进行了详细分析,对在制作过程中常见的一些问题,提出了解决方法.

简介：良好的海岸生态和海洋生态是人类生存、生活和发展的自然屏障和宝贵资源。深圳是一个建设在海岸带上的新兴城市，是一个名副其实的海洋城市。深圳在保护海洋生态和海岸带方面作了大量的工作，取得了一定的成效，但也存在不少问题。本文就如何改变深圳海岸和海域保护、开发利用的被动局面，及深圳如何建设海洋大市、深圳海域生态环境的保护、海洋资源的科学开发利用等问题提出了一些实用性强、可操作的对策与建议。

简介：介绍了化学实验课程教学资源的含义及分类,阐述了充分利用化学实验课程教学资源的重要性。提出了有效利用实验资源的相关建议,以期促进学生实践能力的提高,提升化工专业的教学效果。