简介：本文运用文献资料法和录像观察法等研究方法，对中国女子网球运动员李娜的发球技术和中国羽毛球运动员王适娴的扣球技术进行对比分析，找出两种技术之间存在的相似之处，同时对两种技术的力量训练方法进行比较得出其不同点，为改进网球运动力量训练的方法提供材料，并从中得到羽毛球的扣球技术对网球发球技术的一些启示，从而推进中国女子网球运动的发展，为中国网球运动的进步提供理论依据和参考价值。

简介：新兴移动媒体技术在体育中得到越来越广泛的应用，iPhone以及相关应用程序的增长也日渐迅速。自2008年夏天开始为iPhone推出应用程序以来。苹果软件商店的下载量已有75000种．总量接近20亿。而且可以确定的是。这一趋势还将持续．移动应用技术的开发为依靠体育内容赚钱提供了新机遇。

简介：本文从波浪式蛙泳技术角度,简述了波浪式蛙泳的技术特点,认为运动员采用波浪式技术有助于速度的提高.

简介：多媒体技术进展飞速,将其运用到体育项目中来的趋势已经不可阻挡,它用声音、图像、动漫等形式向学生们传递着动作信息,比起枯燥的传统体育教学更能加深同学们的学习兴趣,挖掘出学生们身体里的运动潜力,培养学生们的主观能动性,从而提高教学质量.本文将多媒体技术教学引入传统教学与单一传统教学进行对比,以跨栏项目为例,分析多媒体技术结合传统教学对跨栏项目教学以及运动成绩的影响,最后获悉多媒体教学运用到传统体育教学中的优势.

简介：<正>体育科技从来没有停滞不前的时候。它使人们不断地创造一些新的运动项目,同时又改进一些老项目。新型的轻金属架、宽轮胎和十几种档次的速度使山地车适合在各种地形骑行山地自行车源于美国加利福尼亚州,只在最近5年里才广为流行,从自行车运动员到自行车爱好者,几乎人手一辆。它被称为“当代骏马”,最适合在广阔的凹凸不平的乡间奔驰,而不是象它名称所表明的那样在山路上骑行。作为一项竞赛项目,国际奥委会执委会已在1993年9月18日的蒙特卡洛会议上决定,把男女山地自行车比赛正式列入亚特兰大奥运会比赛项目。

简介：人工智能是一门正在发展中的综合性的前沿学科，是计算机科学与技术学科领域的一个重要的研究方向。本文运用人工智能的原理与方法，在简要阐述人工智能的概念与研究范畴的基础上，重点对人工智能在现代体育教育技术中的应用前景与发展动向进行了深入的分析、研讨，并对人工智能在现代体育教育技术中的运用提出了相应的发展策略，以求为现代体育教育技术学科的建立与发展提供理论支持。

简介：羽毛球比赛中运动员大力扣杀球的速度,取决于挥拍速度的大小;挥拍速度的大小取决于正确的臂部动作、良好的制动效果和速度传递效果;大力扣杀球的落点准、刁,取决于击球高度和角度。

简介：直拍正胶是我国乒坛中特有的一种打法,下旋球起极技术又是这种打法的关键技术。通过多年的训练实践和比赛,提出训练方法和一般要求,供同行们参考。

简介：为使人体向前运动的速度更加快，田径界把多科学的理论，广泛地运用到现代短跑技术中来。教练员用高科技理论结合人体生理学、运动解剖学、生物力学和心理学。技术理论的研究和体育器材场地的改进及训练方法的科学化，使短跑成绩有了很大的提高和发展。

简介：本文通过教学与实践,从发展和现实意义的角度分析,探讨示范学习法在田径技术教学中的作用和效果,重点解决实际运用中的几个问题。

简介：摔跤环节训练是现代摔跤训练的主要内容之一，本文从实际出发，认真分析摔跤比赛过程中可能出现的几种状态，并对之加以分析、综合，对四种环节进行剖析，指出各个技术环节在训练中应注意的问题，丰富了现代摔跤的内涵。

简介：<正>一、题问提出1、篮球攻守技术日趋全面发展,个人攻击能力大大加强.进攻大多采用大范围的连续移动配合.防守则趋向于”以球为主”的扩大半场盯人和区域紧逼,使防守战术向更富有攻击性方向发展.2.篮球运动攻、防对抗矛盾,是相互制约,相互交替转化,相互促进发展的一个规律.目前比赛已是发展到迫使对方“多出错误”而赢得主动权,而不是消极等待对方出现错误采取攻击取得主动.目

简介：美国的优秀女子短跑选手阿什福德,目前是女子100米世界纪录保持者,成绩为10秒79,她于1957年4月14日出生,身高1.65米,体重52公斤.阿什福德的技术特点是,步幅开阔,舒展有力,后蹬充分,向前加速性好,具有男

简介：本文通过实验证明,重视完整技术教法有利于学生形成良好的全程节奏,提高踏板的准确性,并就该教法进行了理论上的探讨。

简介：倒勾球是足球比赛中运动员在特殊情况下所做的踢球动作。初学者应先在体操垫或草垫场上作无球动作练习，掌握动作要领后再进行有球练习，要讲求优化的训练方法，努力提高训练的质量。

简介：我国的短跨运动成绩在90年代以后,只有男子优秀跨栏运动员李彤曾以13.37的成绩进入世界先进水平行列.在此之后我国的短跨水平便一直处于停滞不前甚至下滑的局面,为此我国的体育工作者们在跨栏理论和实践过程中做了大量的研究工作.本文以世界优秀女子跨栏运动员BrigtaBukovec技术中的节奏特点与我国优秀女子跨栏运动员进行比较,希望能够找出一些问题所在.

简介：一、比赛成绩和基本概况2006年国际体联蹦床世界杯系列赛第一站比赛于5月26日-5月30日在比利时根特举行，共有来自27个国家的运动员参加了网上、单跳和小蹦床3个项目的比赛。其中参加男子网上比赛的运动员有66名，女子网上运动员44名，男子单跳运动员27名，女子单跳20名。除去年荷兰世界锦标赛男子网上冠军（俄罗斯）未参加外，世界强队和一流选手基本都参加了比赛。比利时站比赛结束后，我们转赴俄罗斯，参加于6月3日-7日在俄罗斯南部城市克拉斯诺达举行的世界杯系列赛第二站的比赛，共有19个国家的运动员参加了本站比赛。本站比赛同样进行了网上、小蹦床和单跳项目的比赛，其中男子网上运动员有39名，女子网上运动员21名，男子单跳24人，女子单跳16人。参加本站比赛的国家和运动员较比利时站明显减少，尤其是网上项目，男网减少了40％，女网减少了一半还多。尽管参加本站比赛的国家和人数不多，但我们的主要竞争对手基本都参加了比赛，应该说还是一次高水平的比赛。

简介：在网球技术教学中,运用多球练习的教学方法,经过教学实验,学生技术学习的效果和效率显著提高.

简介：本文以北京体育大学竞技体校女子柔道队12名运动员为研究对象，运用文献资料法、数据统计法、技术与力量等分析法，结合实际情况进行系统分析与研究以与同行商榷。

简介：脚内侧传球,俗称脚弓传球,是足球比赛中运用较多的踢球技术之一,在日常踢球中使用率也是非常之高,不论传球、停球、射门等都会用到这一技术。由于脚内侧接触球的面积大,容易控制出球的方向,是足球传球中最简单最准确的传球方法,所以特别适用于小学阶断的初学者。但小学足球教学和练习过程中,还是普遍存在着方向(容易偏转)和力量(过轻过重)的问题。俗语说:对墙踢球——有去必有回,根据笔者多年的经验,通过定位和移动对墙踢球,可以增加练习密度、提高趣味性,同时既可以单人练习,也可以多人练习,对提高小学生脚内侧踢球技术富有成效。一、定位对墙练习定位对墙练习是固定踢球位