简介:“十二五”期间,枣庄市卫生计生工作紧紧围绕保障群众健康这一根本目标,以深化医药卫生体制改革为总抓手,牢固确立用跨越思维代替追赶思维、用思想方法决定工作方法、用德政意识开创事业发展的“三项理念”,纵深推进文化引领、项目拉动、高铁带动、学科推动“四大战略”.科学发展、和谐发展、率先发展,各项卫生计生工作都取得了突破性进展。
简介:摘要:随着医改不断深入,医疗服务定价方式改革被有序推入时代的议程,建立有激励有约束的收费和支付政策机制,有利于减轻患者负担,避免过度诊疗行为,提高医院服务质量,控制医疗费用不合理增长,本文从案例入手,对按病种收费政策进行研究,尝试为公立医院付费改革提供一些建议。
简介:
简介:摘要:近年来,档案管理在医院发展中的重要性逐渐凸显出来。在科学技术迅猛发展的现代社会,原有的医院档案管理模式已经无法满足时代进步的内在需求。全面落实医院档案管理创新与改革工作,已经成为了医院重点关注的问题之一。本文主要探究医院档案管理创新与改革的具体措施,从而为医院的健康发展奠定坚实的基础。
简介:【摘要】随着时代发展,中职卫校生理学教学亟需改革,以满足新时期下学生的实际学习需要,为孵化更多高质量人才打好教学基础。本文旨在探讨当前中职卫校生理学教学改革举措,从现有教学中的不足出发,探讨教学改革的可行性与具体措施,并对未来教学改革工作提出一些展望,希望能够帮助到读者在相关领域的研究与教学工作。
简介:摘要:目的 创建并分阶段实践“健康航空”。方法 通过对“健康航空”的需求分析,结合企业防控职业病危害实践“健康航空”。结果 明确提出“健康航空”分三个步骤实施的路径,“健康航空”的职业病危害防控从职业病危害作业场所确认、职业卫生管理制度、职业病危害告知和职业卫生“两档”等方面进行突破。结论 “健康航空”是承接《“健康中国2030”规划纲要》的体现,职业病危害防控具体的管理措施对企业具有规范作用,促使企业有效防控职业病,是推动全面健康素质的重要管理工具,也体现了企业履行社会责任的担当精神。
简介:近年来,聊城市在深化医改中始终坚持“保基本、强基层、建机制”原则,深入推进医药卫生体制改革,取得重大阶段性成效,缓解了基层群众“看病难”“看病贵”“看病远”的问题,探索出一条具有聊城特色的医改新路。
简介:公立医院改革已经成为我国当前卫生体系改革的主要内容,改变其逐利动机是改革的目的与难点,这可能与补偿补助、公立医院行为的复杂性有关,而行为复杂性则缘于医疗服务不确定性与信息不对称。基于社会角度,通过评价明确公立医院服务的价值、成本、合理性等是公立医院改革的前提与基础,评价既要关注整体的质量与效率,也要注重社会团体的参与,以及公开此类信息的作用。
简介:军事医学综合演练(以下简称综合演练)是军医大学军事医学教育的必修课程,是对学员在军校几年中所学的知识和应有的素质进行的综合检验,学员在经过几年的基础医学、临床医学和军事医学知识的学习后,在模拟战时环境中,分别通过扮演各种不同的角色,对战时卫勤保障有个初步的体验。综合演练需多部门、多学科互相配合,同时又是军医大学
简介:《临床检验》(下称临检),是检验专业的主要专业技术课程之一,实验是整个教学过程的重要环节,从培养专科学生掌握三基即“基础理论、基本知识、基本技术”成为合格的“实用型”人才出发,我们在其实验教学过程中,从整体上对实验内容进行改革以适应部队现代化建设和医院科技发展的需要,经多届检验大专队改革尝试,已取得较好效果。
简介:医院薪酬管理是人力资源管理中的重要部分。薪酬是激励员工的重要手段,在人力资源激烈竞争的当今社会,建立科学、合理的薪酬管理制度,能有效发挥医务人员积极性,有利于广大医务人员钻研业务,敬业爱岗,提高医疗技术水平,有利于医疗队伍稳定健康发展,有利于医疗事业发展目标的实现。
简介:摘要当前在临床医学教学的不断改革中,临床见习教学出现了一些新问题,这些问题在传染病学临床见习教学中表现较为突出,如不能及时予以解决,必然会不同程度地影响到传染病学临床见习质量。本文就目前传染病学临床见习存在的问题及如何提高临床见习教学质量进行了探讨。
简介:摘要孕妇学校是产科健康宣教的窗口,要使孕妇学校真正发挥作用,就必须对健康教育的方式进行改革,走出传统的说教式宣教,突出实践教学,强化技能训练,按孕妇个体差异,实施多样化及个性化的教学。如开展幻灯片教学,孕妇俱乐部活动,网上教学,上门访视等,有利于达到孕妇学校健康宣教的目的,提高医院的满意度,提高母乳喂养成功率,对产后的护理工作有很大帮助。
简介:摘要《微生物学及检验技术》是医学检验专业的专业课,实验课是微生物学教学的重要组成部分,其在贯穿理论联系实践、培养学生动手能力、创新能力和科研能力方面具有理论教学所不能取代的独特作用。笔者在微检实验教学考试改革方面进行了一些探索性工作,旨在提高学生的素质,为学生能更好的适应社会需求做有益的尝试。
简介:摘要国务院关于深化医药卫生体制改革的意见出台以来,通过一系列改革举措的推进落实,公立医院进一步切实履行公共服务职能,规范医疗服务行为,提高医疗服务效率和质量,为人民群众提供安全、有效、方便、价廉、满意的医疗服务,从而使“看病病贵”的问题得到逐渐缓解。我院自2009年进入公立医院改革的起步阶段,2013年起正式开始公立医院改革,通过几年的改革实践,始终坚持公立医院改革方向和目标任务,不断进行大胆探索,使医疗技术水平和综合服务能力有了大幅度进步。
简介:摘要随着人们健康意识的不断增强,临床医学需要加速发展才能满足人们日益庞大的就医需求。高职院校对临床医学教学方法进行改革和实践,是科教兴国战略的必然要求,是提高学生综合素质和培养高质量医学人才的关键,是促进学生提高自身竞争力和实践操作能力的根本保障。笔者分析高职院校临床医学的教育背景,为教学方法改革提出几点针对性建议,旨在为日后高职院校临床医学教学工作提供新思路,进一步提高教学质量。
简介:摘要本文以高职医学检验教育为前提,主要讨论生物化学检验师资队伍的培养、集体备课、教学方法上理论教学的改革,进而优化教学效果,提高医学检验专业学生的理论水平和实践操作技能。
改革与发展让人民群众持续受益
规范病种路径管理改革医院付费方式
农村卫生事业产权改革评述
医院档案管理创新与改革研究分析
中职卫校生理学教学改革创新
药品集采改革,解决药价虚高难题
“健康中国”企业实践
聊城:深化改革 构筑百姓健康屏障
医院评价在公立医院改革中的作用
对军事医学综合演练改革的思考
整体改革临床检验实验教学的尝试
改革医院薪酬管理制度的若干思考
传染病学见习教学改革的思考
产科孕妇学校健康教育改革的新探索
《微检》实验教学考核方法改革浅探
浅谈口腔修复学实验课教学改革
公立医院改革的难点热点问题探讨
科医师规范化培训的改革与探索
高职院校临床医学教学方法改革探析
生物化学检验教学改革与探索