简介:摘要目的观察不同程度根管填充治疗牙体牙髓病对患者疼痛程度、应激反应和咀嚼功能的影响。方法选择2019年12月至2020年12月于舟山医院口腔科治疗的牙体牙髓病患者120例为研究对象,采用随机数字表法将患者分成研究组和对照组各60例。对照组给予超量根管填充,研究组给予适量根管填充。治疗前、后检测两组患者皮质醇(Cor)、促肾上腺皮质激(ACTH)、白细胞介素1β(IL-1β)、白细胞介素10(IL-10)水平以及两组患者咬合力、牙龈指数、咀嚼效率,采用视觉模拟评分(VAS)评价两组患者疼痛情况,比较两组临床疗效。结果治疗后,研究组患者IL-1β[(23.66±6.94)μg/L]、Cor[(129.61±27.18)μg/L]、ACTH[(14.58±4.11)ng/L]均低于对照组的(31.31±10.13)μg/L、(147.93±30.26)μg/L、(17.16±5.04)ng/L(t=4.82、3.45、3.07,均P < 0.05);研究组IL-10[(65.19±16.06)ng/L]高于对照组的(56.61±15.52)ng/L(t=2.97,P < 0.05);研究组咬合力[(127.53±33.20)1bs]、咀嚼效率[(84.73±20.65)%]均高于对照组的(115.25±30.12)1bs、(75.49±18.14)%(t=2.12、2.60,均P < 0.05);研究组患者牙龈指数[(0.44±0.12)]、VAS[(2.73±0.81)分]均低于对照组的(0.44±0.12)、(2.73±0.81)分(t=7.92、2.66,均P < 0.05);研究组总有效率(96.67%)高于对照组(81.67%)(χ2=5.52,P < 0.05)。结论适量根管填充治疗牙体牙髓病患者,临床效果明显,可降低应激反应,抑制炎症,缓解患者疼痛并提升患者咀嚼功能。
简介:【摘要】目的:探讨牙髓病患者应用一次性根管适充治疗对其咀嚼功能的干预效果。方法:择取我院于 2018年 1月至 2018年 12月期间收治的 68例牙髓病患者,根据随机数字表法将患者划分为适充组和超充组,每组各 34例,超充组患者接受根管超充治疗,适充组接受根管适充治疗,对比两组患者治疗后的咀嚼功能。结果:治疗后适充组患者的咀嚼功能既咀嚼效率、咬合力、出血指数、牙龈指数分别为( 91.5±7.3) %、( 138.6±11.2) lbs、( 0.43±0.06)、( 0.39±0.03),均优于超充组患者,组间数据存在统计学差异, P<0.05。结论:针对牙髓病患者一次性根管适充治疗,相较于超充治疗,能够明显改善患者的咀嚼效率、咬合力、出血指数、牙龈指数等咀嚼功能,具有重要的临床意义,值得推广和应用。
简介:摘要目的探讨通窍鼻炎颗粒联合孟鲁司特咀嚼片应用于小儿变应性鼻炎中的临床意义。方法将我院2015年4月—2016年8月的68例变应性鼻炎患儿作为研究对象,以随机为基本分组原则,均分为两组。对照组以孟鲁司特咀嚼片治疗,在此基础上,予以观察组通窍鼻炎颗粒进行联合治疗。观察两组临床效果及治疗前后相关症状积分。结果观察组总有效概率为94.12%,治疗后鼻痒、鼻塞、喷嚏积分分别为(0.81±0.09)分、(0.67±0.18)分、(0.77±0.25)分,较对照组而言均更优,P<0.05。结论通窍鼻炎颗粒与孟鲁司特咀嚼片联合应用于小儿变应性鼻炎中,效果较佳。
简介:摘要目的探讨布地奈德雾化吸入联合孟鲁司特咀嚼片口服应用于小儿哮喘临床治疗中的效果。方法选取我院2014年1月~2016年1月所收治94例患儿,随机分为研究组与对照组。对照组47例,单纯采用雾化治疗,具体如下复方异丙托溴铵溶液0.8ml、布地奈德气雾剂2mg及生理盐水1ml雾化吸入治疗;研究组47例,加用孟鲁司特咀嚼片4mg,睡前口服。比较两组患者临床疗效,并记录两组患儿治疗前后血氧饱和度(SaO2)变化情况。结果研究组经联合治疗后,显效36例、有效9例,其总有效率为95.74%,显著优于对照组的19例、17例及76.60%,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗前,2组患儿SaO2无显著差异(P>0.05);经治疗后,研究组SaO2为(98.57±12.16),显著优于对照组的(92.15±10.32),差异具有统计学意义(P<0.01)。结论布地奈德雾化吸入联合孟鲁司特咀嚼片应用于小儿哮喘临床治疗中,效果肯定,呼吸功能改善显著,值得临床推广应用。
简介: 【摘要】 目的:研究口腔种植修复在治疗牙列缺损患者中的应用及对患者咀嚼功能的影响。方法:选取 2018年 9月 -2019年 9月笔者所在医院诊治的 126例牙列缺损患者为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和治疗组,每组 63例。对照组实施常规修复治疗,治疗组进行口腔种植修复治疗。修复 3个月后,比较两组临床疗效、咀嚼功能和口腔健康生活质量,分析两组并发症情况。结果:治疗组臨床总有效率( 95.24%)明显高于对照组( 79.37%),两组临床疗效比较差异有统计学意义( P<0.05)。修复前,两组的咬合力和咀嚼效率比较差异无统计学意义( P>0.05)。修复后,两组的咬合力和咀嚼效率均升高,治疗组均明显高于对照组,两组对比差异有统计学意义( P<0.05)。修复后,治疗组口腔疼痛、心理状态、身体功能、独立能力及 OHIP-14量表总分均明显低于对照组,两组生活质量比较差异有统计学意义( P<0.05)。治疗组并发症总发生率( 3.17%)明显低于对照组( 12.69%),两组并发症发生率比较差异有统计学意义( P<0.05)。结论:口腔种植修复可显著提高牙列缺损患者临床疗效和口腔健康生活质量,改善咀嚼功能,减少并发症的发生。 【关键词】 牙列缺损 口腔种植修复 咀嚼功能 生活质量 并发症
简介:[摘要]目的 探讨急性牙髓炎一次性根管治疗的临床疗效。方法 调查对象是2018年1月—2019年1月诊断为急性牙髓炎的
简介:目的探讨不同时间窗咀嚼口香糖对胃肠外科患者术后胃肠道功能恢复的影响。方法选取300例行胃肠外科手术患者,随机分为A组(n:100)、B组(n=100)、c组(n=100)。A组于术后2h给予咀嚼口香糖,B组于术后6h给予咀嚼VI香糖,C组进行常规护理。比较3组患者术后肠鸣音恢复时间、肛门排气时间、排便时间、腹胀发生率及血清胃泌素水平。结果A组和B组患者术后肠鸣音恢复时间、肛门排气时间及排便时间均早于c组(P〈0.05);A组术后肠鸣音恢复时间、肛门排气时间及排便时间均早于B组(P〈0.05)。A组和B组胃泌素水平高于c组(P〈0.05);h组胃泌素水平高于B组(P〈0.05)。A组和B组腹胀发生率低于C组(P〈0.05);A组腹胀发生率低于B组(P〈0.05)。结论术后咀嚼口香糖可促进胃肠外科患者术后胃肠道功能恢复,且术后咀嚼口香糖时间越早效果越好。
简介:【摘要】目的:研究孟鲁司特钠咀嚼片和布地奈德雾化吸入治疗联合用于小儿哮喘的价值。方法:2020年1月-2021年1月本科接诊哮喘患儿80名,随机均分2组。研究组用孟鲁司特钠咀嚼片和布地奈德雾化吸入治疗,对照组用布地奈德雾化吸入治疗。对比症状缓解时间等指标。结果:针对咳嗽消失时间、喘息缓解时间与气促消失时间,研究组分别是(4.05±0.98)d、(
简介:[摘要]目的:探讨韦达普多种维生素矿物质咀嚼片促进儿童智力发育的临床疗效。方法:取某地区三甲医院 2022 年 2月体检的正常儿童为研究对象60例,随机分为韦达普多种维生素矿物质咀嚼片组和对照组。对照组(30例)给与相应的安慰剂;韦达普多种维生素矿物质咀嚼片组(30例)给与韦达普多种维生素矿物质咀嚼片。均持续服用4个月。比较各组治疗前后的视听整合连续执行测试软件(IVA-CPT)各商数评分、短时记忆力测试情况和儿童行为障碍测试(Conners)问卷评分。结果:治疗前两组IVA-CPT各商数评分无显著差异(P>0.05),治疗后对照组IVA-CPT各商数评分均明显低于韦达普多种维生素矿物质咀嚼片组(P<0.05);治疗前两组短时记忆力测试情况无显著差异(P>0.05),治疗后对照组短时记忆力测试情况均明显低于韦达普多种维生素矿物质咀嚼片组(P>0.05);治疗前两组Conners问卷评分无显著差异(P>0.05),治疗后韦达普多种维生素矿物质咀嚼片组Conners问卷评分均明显低于对照组(P<0.05)。结论:韦达普多种维生素矿物质咀嚼片可以提高儿童的注意力、专注力和记忆力,对儿童整体精神面貌具有一定改善作用,对于儿童的智力具有积极的影响。
简介:[摘要]目的:探讨韦达普多种维生素矿物质咀嚼片促进儿童智力发育的临床疗效。方法:取某地区三甲医院 2022 年 2月体检的正常儿童为研究对象60例,随机分为韦达普多种维生素矿物质咀嚼片组和对照组。对照组(30例)给与相应的安慰剂;韦达普多种维生素矿物质咀嚼片组(30例)给与韦达普多种维生素矿物质咀嚼片。均持续服用4个月。比较各组治疗前后的视听整合连续执行测试软件(IVA-CPT)各商数评分、短时记忆力测试情况和儿童行为障碍测试(Conners)问卷评分。结果:治疗前两组IVA-CPT各商数评分无显著差异(P>0.05),治疗后对照组IVA-CPT各商数评分均明显低于韦达普多种维生素矿物质咀嚼片组(P<0.05);治疗前两组短时记忆力测试情况无显著差异(P>0.05),治疗后对照组短时记忆力测试情况均明显低于韦达普多种维生素矿物质咀嚼片组(P>0.05);治疗前两组Conners问卷评分无显著差异(P>0.05),治疗后韦达普多种维生素矿物质咀嚼片组Conners问卷评分均明显低于对照组(P<0.05)。结论:韦达普多种维生素矿物质咀嚼片可以提高儿童的注意力、专注力和记忆力,对儿童整体精神面貌具有一定改善作用,对于儿童的智力具有积极的影响。