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  • 简介:摘要在化学教学中,开展愉快教学,使学生“乐学”,有利于大面积提高教学质量,有利于减轻学生的精神负担,促进学生身心健康发展,愉快教学是一种高超的教学艺术,应大力提倡。

  • 标签: 乐学愉快教学最高境界
  • 简介:写作教学是初中语文老师最头痛的问题,它往往花去语文老师大量的时间和精力却收效甚微。因此,寻求比较科学的写作教学方法来指导学生写作,是一个亟待解决的问题。近几年来,笔者采用了分类教学的作文教学方法,取得了较好的效果。

  • 标签: 写作教学方法 分类教学 初中 语文老师 学生写作 作文
  • 简介:在当前新课程理念下,不仅要求教育观念的转变,教学内容也与生活、社会实践更紧密结合,教育方式和学习方式也发生了改变,更加强调主动学习、研究性学习和探究性学习.因此,课堂教学随时会出现新情况,再加上数学课程性质的特殊性,学生在数学课堂上的思维更加活跃,所以数学老师随时发挥自己的教学机智尤为重要.

  • 标签: 教学机智 数学教学 探究性学习 研究性学习 课程理念 教育观念
  • 简介:〔摘要〕《孔乙己》一直都是鲁迅最喜欢的一个小说,鲁迅用孔乙己这一个故事对于弱者表达了同情,将人间冷漠进行了揭示,完成了关于封建社会中国知识分子命运际遇以及生存状况深刻的寓言。咸亨酒店是我国清朝末年封建社会的一个真实缩影,这样一个虚伪、冷酷以及势利的社会环境中,处处都透露除了冷漠社会的气氛,预示出了任务悲剧自身所具有的必然性。孔乙己在自身的笑声中出场,同时又在别人的笑声中走向了死亡,这些笑声都对当时社会的残酷以及当时社会的病态进行了揭露。课文的结尾阐明孔乙己大约的确已经死了,孔乙己究竟怎么死的,谁也没看见,谁也不会关心,但是,教师却可以引导学生来对这样可怜的读书人进行关注,做到读写互动,开拓出一片全新的语文天地,提升语文课堂教育教学的有效性。本文中,笔者就对《孔乙己》教学设计与教学感悟进行分析和探讨。

  • 标签: 〔〕孔乙己笑声教学设计 教学感悟探讨
  • 简介:将成功的感觉融入教学,是让学生经过努力,取得了学习上的成功,提高学习的自信心。“成功感”教学模式适合初中生的心理特征,心理学告诉我们,初中生天生喜欢称赞、折等。进行“成功感”教学,能使学生具有良好的心境,反之,学。故进行“成功感”教学的重要性不言而喻。喜欢成功,自尊心极强,表现出强烈的要脸面、敏感、经不起挫不良的心境,使学生感到课堂枯燥无味,无精打采,

  • 标签: “成功感”教学 化学教学
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  • 简介:在实施素质教育的今天,概念教学应摆传统的“接受、模仿和记忆”的模式,教师应该引导学生在概念的学习过程中去探索,从而发挥概念教学的育人功能

  • 标签: 概念教学 教学反思 探索 育人功能
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  • 简介:摘 要:高中化学学习是存在规律性的,要在课前好好预习,课堂认真听讲整理好笔记,课后及时巩固,并加以实验的指导。想要有所收获就必须付出相应的努力,找到适合自己的学习方法才是高效的学习途径,才能少走弯路,事半功倍。

  • 标签:   化学教学 不拘一格 事半功倍
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  • 简介:摘要:语文学习能力是一个人优秀的品质,能力与书本知识、实践经验和个性品质共同构成了人的素质。学生的学习能力是指一个人通过自身的努力成功完成某项任务所必需的主观条件。对小学生的语文学习能力进行培养,有利于充分调动小学生的学习积极性以及独立学习的能力。同时这也是教师们的教学难点。

  • 标签: 语文教学 教学重点 教学难点
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  • 简介:<正>学习与游玩常被误认为相互对立,经常听到家长对孩子们说:"要是你学习能像玩耍那样积极就好了!"家长用这话责怪贪玩的孩子,但我们从这里却受到了启迪:如果学习真能像玩那样有趣,孩子们哪有不积极学习的道理?贪玩、爱游戏,这是孩子们的天性。

  • 标签: 教学游戏 外语教学 游戏式 游戏活动 语音关 语音练习
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  • 简介:摘要:教学督导对规范教学活动、改进教学方式、提升教学质量有着十分重要的作用。线上教学,更需要发挥教学督导作用,监督和引导教学活动,提升线上教学质量。以督促管,保障线上教学顺利开展;以督促教,保证线上教学质量;以督促学,提升学习效果。

  • 标签: 教学督导 教学质量 线上教学