简介:琴法教学是中师音乐课的基本内容之一.由于我们所培养的学生绝大多数都要担任音乐教师的重任,这一内容的教学就显得尤为重要.它的实施效果如何,将直接影响到毕业生的质量,影响他们今后在工作中的适应能力.从我们现行的教学安排及施行的情况看,却是很不如人意的.首先是在第一学年学生所必修的第一册琴法书内容偏少,要求偏低.现行的琴法书虽有三册(必修第一册,选修第二、三册.),但内容狭窄.由于大纲上只安排每学期8个课时,在教学中不能拓展,而只能浮光掠影,浅尝辄止.大部分学生经过一年的学习,只有一个初步印象,了解掌握一点皮毛.即便是对第一册书的内容有一个较好的掌握,其知识水平和实际弹奏能力也不足以胜任小学音乐教学的要求.
简介:韩晓琴,女,1970年生,陕西绥德人。1993年毕业于延安大学,获得学士学位。2004年毕业于陕西师范大学,获得硕士学位。现为榆林学院教科部教授。主要从事《教育学》、《家庭教育学》、《大学生心理健康教育》等课程的教学工作。曾获榆林学院“三育人”先进个人称号、榆林学院优秀教育实习工作者称号、榆林学院优秀心理咨询教师称号、榆林学院科研工作先进个人称号、陕西省高等学校人文社会科学研究成果二等奖、陕西省教科研先进个人称号、榆林学院优秀教学质量二等奖等荣誉。先后在《教育理论与实践》、《青海社会科学》、《中国职业技术教育》、《理论导刊》、《教学与管理》等刊物上发表论文20多篇。参编著作《中小学教师职业技能》一部,出版专著《阅读大学》一部,主持省级课题3项。