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  • 简介:苏区时期,中共将起源于苏俄的苏维埃,由理论层面运用到根据地建设的实践,建立了苏维埃政权。但受限于主客观环境,苏维埃的实际建立和运行,同中共在理论上的预设存在差距,从而出现众多问题,最主要的就是以党代政。虽然后来又对苏维埃进行改造,但弊端依然存在。

  • 标签: 中国共产党 苏区 苏维埃政权 党政关系
  • 简介:《工会博览》杂志是经国家新闻出版总署批准,北京市总工会主管,主办,国内外公开发行的大型理论政策研究期刊。关注各领域理论研究最新动向,科技创新最新成果;致力于为国家机关、学术研究机构、企事业单位,科教人员等发表科研成果及学术研究提供专业平台。

  • 标签: 《工会博览》 杂志 国家新闻出版总署 学术研究机构 征稿 企事业单位
  • 简介:辽宁省沈阳市以“辽海·沈阳讲坛”为载体.坚持用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民。“辽海·沈阳讲坛”从2006年4月启动以来,共举办讲座达200余场,观众7万多人次,被群众热情称赞为“理论普惠工程”。

  • 标签: 沈阳市 工程 马克思主义中国化 最新成果 辽宁省 讲坛
  • 简介:在相互依赖理论的研究发展中,经历了三大变化。一是对相互依赖内涵牛口外延埋群朗珠八和移穴,从早期的对经济上单一的相互依存研究发展到现今的包括政治、经济、军事、安全、生态、环保等多元的相互依存研究。二是对相互依赖与国际合作、和平的关系由无条件论发展为有条件论,对相互依赖条件下的国际合作行为的逻辑机制进行了越来越完整的论证。三是相互依赖的研究方法愈来愈科学化,从早期的定性研究转向定性研究和定量研究相结合,并引入了博弈论、电子计算机模拟等先进方法。该理论为我们观察和理解国际关系的本质和特征、为各国政府外交决策提供了一种有益的视角,但它的不足和缺陷也是明显的。它对国际政治过于乐观,有意淡化和回避了社会主义国家与资本主义国家、发达国家与发展中国家之间的巨大差异和对立。忽视了国内政治和观念因素的作用。

  • 标签: 相互依赖理论 发展进程 内在逻辑 研究方法
  • 简介:“以德治国”重要思想是江泽民在总结我国社会主义发展的历史经验与改革开放的成败得失的基础上,又是在批判总结资本主义社会发展的历史进程的经验教训及当代经济、社会发展变化的新趋势的基础上治国方略的理论创新,是以我国社会全面发展为目标的治国理念的深化。

  • 标签: 江泽民 “以德治国” 社会发展 理论创新
  • 简介:《先锋》杂志作为中共成都市委机关刊,要牢记职责使命,坚持党刊姓党,体现党的意志、反映党的主张;坚持党性和人民性相统一,把党的理论和路线方针政策变成人民群众的自觉行动,及时反映人民群众的实践经验和精神风貌,更好地为成都改革发展加强理论指引、凝聚实践力量。要进一步强化阵地意识,坚持正面宣传为主,积极营造向上向善的社会氛围。守好期刊阵地,始终坚持正

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  • 简介:政务公开是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程.为了使政务公开有一个良好的运行机制,并能使其健康发展,文章对我国政务公开的内涵、范围及特点,进行了较为深入的理论思考.

  • 标签: 政务公开 内涵 范围 特点
  • 简介:胡锦涛总书记强调指出.坚持用中国特色社会主义理论体系武装全军.最根本的是打牢官兵高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础。这一重要论述,抓住了新形势下军队建设带方向性、根本性、长远性的重大问题。落实这一重要指示.必须始终抓住用中国特色社会主义理论体系武装官兵的工作.引导官兵学之求深、信之求真、悟之求透,自觉作为政治信仰来追求、作为科学真理来坚信、作为行动指南来践行。

  • 标签: 中国特色社会主义理论体系 学习 胡锦涛总书记 思想政治基础 军队建设 政治信仰
  • 简介:课堂教学是学生获取知识的主要途径,因此,注重把教育理论不断应用到课堂教学中去是十分必要的.首先,课堂教学中一定要体现教师与学生的双主体地位.同时,要注意适时适度的应用现代教学技术手段,以辅助教师施教和学生认知均达到最佳效果.再有,教师要从心理学和认识论的角度分析指导教学过程.最后,也是教学过程中最为重要的一点,就是要注重对学生创造思维的培养.

  • 标签: 教育理论 教学设计 课堂教学 创造思维 教学实践
  • 简介:以人为本的科学发展观是统领经济社会发展全局的指导性战略,以人为本的“人”从外延看指人人,主体上是人民;以人为本的“本”是根本,是世界观、价值明和历史观的统一。以人为本以马克思主义的人本主义,特别是它的中国化即在中国的发展与创新为理论基础。马克思的人本主义主要体现在马克思在大学期间的人本主义思想以及马克思对费尔巴哈人本主义思想的接受、批判和超越,其内容十分丰富,主要包括人的本质理论、异化理论、人与法的理论等方面。毛泽东、邓小平、以江泽民为核心的第三代中央领导集体、以胡锦涛总书记为核心的第四代中央领导集体不断继承、发展和创新了马克思主义的人本主义思想,从而使以人为本具有坚实的理论基础。

  • 标签: 以人为本 马克思主义 中国化 理论基础 科学发展观
  • 简介:“东方社会理论”从概念到实践均是一个伪命题,它是特定时期意识形态的产物,给马克思理论学科体系造成了一定程度的混乱。本文试图从方法论、概念及实践三个方面对"东方社会理论"进行论证、厘清,对确立马克思社会发展理论的连贯性和一致性,尤其对阐述改革开放以来的社会主义实践具有一定的理论意义。

  • 标签: 东方社会理论 历史唯物主义 逻辑 实践
  • 简介:理论创新是一个政党永葆生机的源泉.中国共产党的创新精神集中地体现在理论创新上.正是党的从不间断的理论创新使党始终保持着生机活力,推动着党的事业不断发展.只有依靠理论创新,才能推动社会的发展和变革,实现全面建设小康社会的目标,保证我们党所领导的建设有中国特色社会主义伟大事业不断取得新的胜利.

  • 标签: 理论创新 中国共产党 创新精神 小康社会 中国特色社会主义
  • 简介:<正>我的老家在云南。云南是一个多民族的省份,我家在楚雄彝族自治州,所以我对民族地区天生就有感情。五十来年我跑过不少民族地区,连西藏都去过了,全国有名一些的民族自治地方,我没有去过还想去看看的,只有四川的阿坝、大小凉山和吉林的延边了。应该说,民族问题,从具体的见闻到抽象的理论,我并不生疏,直接的感受和间接的熏陶都有。只是可惜,没有专门认真从理论上进行过思考,马克思主义的民族理论是什么?

  • 标签: 民族理论 民族地区 民族自治地方 民族问题 马克思主义 云南
  • 简介:在2013年6月召开的全国组织工作会议上,中央领导提出:要把基层党组织的工作重心转到服务发展、服务民生、服务群众、服务党员(以下简称为'四服务')上来,使基层党组织的领导方式、工作方式、活动方式更加符合服务群众的需要。这既是深入开展群众路线教育实践活动的新路向,也是服务型基层党组织

  • 标签: 实践路径 意蕴实践 服务理论
  • 简介:坚持用科学理论特别是党的理论创新成果武装官兵,是我军思想政治建设的根本任务。当前.全军部队理论武装工作深入开展.学习贯彻科学发展观的热潮扎实兴起.如何进一步把全军学习贯彻科学发展观不断引向深入、取得更大成效,迫切需要我们认真分析形势、总结经验.理清思路、明确任务.切实加强新形势下党的理论武装工作和理论队伍建设。

  • 标签: 理论武装工作 部队 科学发展观 党的理论创新 思想政治建设 科学理论
  • 简介:中国政府进行改革的目标与官僚制理论的实质不谋而合,官僚制理论的优点对于我们的行政改革有着指导意义,但其又具有一些消极方面.我们应该对官僚制理论进行扬弃,对其合理的内容,应该正确的借鉴、学习;而对官僚制理论自身无法克服的缺陷,要进行改革,从而推动中国的行政改革.

  • 标签: 官僚制 行政改革 政府