简介：今年是换届之年，在换届选举中将有一大批干部需要交流任职。如何执行好党的干部交流政策，是摆在各级党委政府面前的重大课题。笔者认为，要在换届中认真执行好干部交流制度，不妨在“三招六式”上用功发力。

简介：

简介：在高考中，有效地运用答卷策略和技巧，可优化时间分配、增强考生信心，使考生进入超常发挥的状态易中难三层筛式答卷方略是经过实践检验的有效答题策略，具体应用如下：首先，着手解答自己非常熟悉的送分题。不管该类试题是在试卷哪一部分，先解答这类试题以增强信心、活跃思维。

简介：在高三的二轮复习中,掌握答题与解题技巧是很重要的学习过程。从前笔者一直是让学生做题,复习效率较低,为了提高复习效率及学生成绩,尝试换个角度让学生自主命题,从设问—答案—分值都由学生自己完成。在命题过程中,学生能更好地体会从审题、提取信息、考点、答案规范的角度去回答综合题。现举例从实施的过程与评价、反思等环节来具体说明。

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简介：摘要：初中语文课程学习中，教学核心内容是对学生写作能力的培养。教师在写作课堂教学中，需要制定写作目标，写作重点和写作难点，针对学生的具体情况进行策略性教学。处于初三阶段的学生，一是写作素材积累的不够多，二是写作技巧不够娴熟。导致每个学生都会存在一些写作问题。因此，教师在语文渗透式写作复习教学时，要针对学生的薄弱部分进行针对教学，在针对每个学生的写作风格加以指导，让学生在每一次的写作训练中都能有提升。

简介：【摘要】针对小学生在数学学习方面存在上课注意力不集中、课后不复习、成绩提升困难等现象，结合自身作为一名资深的一线教师的实践经验，本人采用理论知识联系生活具体实践、以小任务驱动式、“捆绑”评价快乐式改进教学方式，增加课堂的趣味性，提升学生学习兴趣，最终达到提质增效的目的。

简介：主要采用文献资料法,基于对接力赛跑项目特征的分析,进而对“连续性快速动作控制”“一次性快速动作控制”“不同传接棒技术的视觉控制模式比较”三个方面讨论了“前推式”传接棒技术的比较优势.推论得出：“前推式”传接棒技术极可能淘汰传统的“上挑式”和“下压式”从而成为崭新的前沿技术.

简介：摘要：学龄前儿童由于年龄较小，缺乏对事物的全面认识，自控能力不强，因此在日常生活中，很容易出现情绪失常，对学龄前儿童进行情绪管理，是社会各界普遍关注的问题。本文结合交互式阅读疗法的开展实践，探讨学龄前儿童情绪管理中交互式阅读疗法的应用方法。

简介：摘要：中国有一种传统的说法叫“三岁看大，七岁看老”，现今看来，这一说法并非毫无科学根据，随着人类的心理科学方面研究的不断发展，人们逐渐意识到一个人童年时期的精神心理发育将对其一生产生重要的影响，其中又以学龄前儿童的情绪管理这一方面尤为重要，对人一生的心理精神成长影响也最深远。而对于学龄前儿童的情绪管理有交互式阅读疗法这一实践，本文也是笔者对于这一疗法的探究。

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简介：摘要：随着新课程教学改革的不断推进，初中英语教学越来越重视突出学生的体验式学习过程，体验式学习不仅有利于帮助学生树立学习英语的信心，同时还能增强学生的情感体验，帮助学生更加清晰地了解英语学习的内涵与深度。所以，本文主要探究在初中英语课堂教学中开展“三段式”体验式教学的有效策略，希望能够为广大初中英语教师提供有用的信息和参考。

简介：[摘要]主题活动是幼儿园课程实施的重要途径，也是体现教师专业化水平的主要载体。在幼儿园课程“园本化”的热潮下，教师的主题审议能力再一次被推向高潮。本文从疫情下主题审议现存的问题出发，结合我园“课程叙事”的优势，利用现代化技术。通过三种不同的立场的叙事实施，促进教师主题前审议中自身的专业准准备、提升教师审议时的儿童立场、加强教师审议中的发展性教育观。从而让教师的主题前审议力从技术审议走向价值审议，为课程“园本化”打好专业基础。

简介：摘要：三胎政策导致我国人口结构发生变化，随着幼儿人数的不断增长，我们观察到资本市场开始对母婴行业有所倾斜，从行业看，人口红利会带动有关婴儿早教的进一步发展，并将成为维持经济持续增长的重要因素。我们在这一过程中扮演第三方机构的角色，希望给予学龄前教育培训产品研发者足够的信息和数据，帮助他们进行产品的研发和推广并有针对性的对产品的研发和推广过程进行策略分析，我们希望针对众多对于三胎政策相关的举措进行分析已经对市场的实时表现做出判断，使得用户在迎合目前三胎政策之下对自己的学龄前培训产品做到迎合市场需求。

简介：【考纲规定】这一时期的资本主义世界发展与《世界近现代史》（下册）第二、三章内容相一致，是历年高考的重点章节．2087年全国高考《考试大纲》中对其相关考试内容有如下规定。

简介：红色旅游作为一种新兴的旅游类型,正被越来越多的人所喜爱.然而红色旅游由于其自身的特点,其游览更多地局限于参观、讲解等静态形式上,缺乏自然风景游中的游客的切身体验,致使游客感到枯燥乏味,这是中国红色旅游发展面临的最大瓶颈.《延安保卫站》景区是体验式红色旅游的成功范例,是如何开发体验式红色旅游项目的最好例证.

简介：在作文教学中要谨防作前＂指导＂变成作前＂误导＂,要做到：一、不能用教师解读代替学生思考;二、不能用程式化思路机械套用;三、不能用单一化的说教方式传授。在教学中还要激发学生的写作兴趣,使学生做到＂我手写我心＂。

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简介：摘要：在双减政策背景下，小学英语作业设计应秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的理念，发展学生的核心素养。核心素养下的作业设计应具备情景性、综合性、结构性、递进性和长期性等特征。运用“三式三评三类型”作业设计模式和作业设计原则设计小学英语作业，再结合有效的实施策略发展学生核心素养、实现育人功能。

简介：良好的习惯是成功的前提，让每个受教育的主体在初中生活中形成良好的习惯，不仅是学生个体发展的要求，更是关系到国家未来的大事。教师只有把学生习惯的构建工作放到至关重要的位置，才能在实施教育的过程中取得事半功倍的效果；才能更有效地贯彻人才发展战略，实现“教育促进人的终身发展”的要求。