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  • 简介:随着课程改革,在小学中高年级开设了一门品德与社会综合实践活动课,综合实践活动是在老师的带领下,让学生自主对社会生活进行学习,从中提高学生的品德累积社会经验。学生通过品德与社会综合实践活动培养创新精神和实践能力。综合实践活动与各门学科彼此交融,没有统一的教材教参,在教学中要引导学生走向社会、走向大自然、走向生活,在综合实践活动中学到新的知识。

  • 标签: 小学 品德与社会 综合实践活动 创新
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  • 简介:综合课程的实施应体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。以《电子产品设计》课程为例,目标是为培养学生搜索利用有效网络资源的能力,增强其团队协作性和对专业知识的应用性。

  • 标签: 学生综合能力 综合课程 产品设计 电子 培养 改革
  • 简介:一、课程综合化的基本含义所谓课程综合化,就是将知识结构相似的理论和职业能力所属的不同课程有机地结合起来,将两门或两门以上的课程,重新调整内容与框架,构成一门或数门能反映该专业特征并符合实际要求的新的课程。课程综合化不能简单地理解为课程与课程的“相加”、教学时间的“相加”,而应主要体现在不同学科的综合、不同知识类型的综合

  • 标签: 综合课程 综合化课程 五年制高职 产品设计 课程综合化 电子
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  • 简介:丽江作为国家优秀旅游城市,如何通过城市RBD建设促进丽江的全面发展成为一个值得重视的问题。在分析丽江RBD发展过程中存在问题的基础上,提出基于共生理论的丽江城市RBD发展策略。

  • 标签: 共生理论 RBD 丽江
  • 简介:冬季农业是指利用冬季闲置的农业资源通过改变传统耕作习惯,调整生产结构,挖掘资源潜力.进一步增强农业生产能力和增加农民收入的季节性农业生产。德宏州冬季农业开发需要针对面临的新情况和新问题,进一步做好区域化布局工作,使有限的资源得到最优化的配置和集中,建立标准化生产基地。推广无公害生产技术,发展无公害农产晶和绿色食品,提高农产品质量,大力扶持和培育壮大龙头企业,走规模化,产业化发展道路,加大科技培训力度,提高广大农民整体素质,加强市场监管。积极发展特色订单生产,转变政府职能,加强产前、产中、产后服务,树立名、特、优意识.开创名牌产品,才能牢牢抓住农民增收这一主线,实现又好又快的可持续发展。

  • 标签: 德宏 冬季农业 深度开发 可持续发展
  • 简介:基于职业岗位能力的培养是社会对高等职业教育的诉求,是高等职业教育彰显职业性和高等性特色的保证。本文剖析了高职院校Java课程传统教学的效应;探索了以基于职业岗位能力为目标,以项目为载体,以项目功能为学习情境的Java课程改革;开发了Java程序设计课程的教学内容;在教学设计、教学模式、教学方法、教学评价等方面提出了自己的见解。

  • 标签: 职业岗位能力 JAVA程序设计 课程开发
  • 简介:高职课程体系建设是专业内涵建设的关键与核心,在高等职业教育教学改革中占有重要地位。铁道工程技术专业基于工作过程系统化的课程体系开发与实践,进一步突出了符合职业岗位能力的要求,更好地承载了专业人才培养目标,有效地促进了专业建设与课程改革的实施。

  • 标签: 高职 铁道工程技术 课程体系 职业能力
  • 简介:合理的开发与设置社区社会工作岗位,及培养社区社会工作人才队伍,是促进浙中地区城市社区社会工作专业化和职业化的基础和根本。但目前阻碍浙中地区社区社会工作发展和社区社会工作人才队伍建设的重要原因之一,就是缺乏规范的岗位设置、有效的监督机制、科学的评估体系、完善的从业标准,以及良好的社会认同。根据浙中地区城市社区社会工作发展状况,对其岗位设置的开发与设置进行探讨,并给出对策建议。

  • 标签: 浙中地区 社会工作 岗位设置 开发研究
  • 简介:培训课程资源是关乎培训质量的核心。一个好校长就是一所好学校,一个优秀的教导主任就是学校的一面旗帜,一个突出的学校德育工作管理者就是学校的形象……他们的成长离不开培训。好的培训资源无疑为他们的专业化发展起到事半功倍的效果。经过多年的实践探索,我们积累了一些学校教育管理干部队伍培训的实践案例,建设了一批丰富的农村县域内学校教育管理干部培训优秀课程资源,并尝试摸索出了一些行之有效的农村县域内学校教育管理干部培训课程资源开发途径和模式。

  • 标签: 学校教育管理 课程资源开发 实践探究 县域 管理干部培训 队伍培训
  • 简介:基于Android的英语单词记忆教学游戏立足于提高英语单词记忆的效率,利用VIP排队技术,基于Android平台而实现的,能够满足用户可以利用零散时间进行英语单词学习和记忆,将无意义的开锁方式变成有意义的学习。本文就基于Android的英语单词记忆VIP排队技术展开论述,对其算法进行了设计和实现。

  • 标签: VIP排队 教学游戏 单词记忆
  • 简介:校本课程开发可以满足学生的兴趣与需要,形成学校的特色。"以生为本"设置课程,将文化课与专业课、理论课与实践课、必修与选修、普与特相结合。结合基地资源"因地制宜"编写特色校本课程,具有实用性、开放性、直观性。"教、学、做合一"实施课程,在做中教,在做中学,熟练掌握技能,实现技能应用。

  • 标签: 聋生 种养殖 校本课程
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  • 简介:本文阐述了在当前新课程改革的形势下,农村学校办学需要充分开发和利用家长资源的原因、存在的问题和应该采取的措施。

  • 标签: 农村 新课改 家长资源 开发 利用
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  • 简介:摘要“课程资源促进有效教学的研究与实验”是一项课程资源与现代信息技术整合的研究课题,也是一项开发立体化教材的实验课题。在当前的教育条件下,在教学信息化和新课程改革的背景下,对课程资源开发与有效教学的交叉点进行研究,如何最大限度地开发和利用课程资源,如何使课程资源开发与教学改革相互融合在一起,如何在教学过程中发挥电子音像教学媒体的效能,具有不可忽视的意义。

  • 标签: 教学信息化课程资源开发整合
  • 简介:微博现已成为一种潮流融入了当代大学生的生活,本文将新型网络媒体的应用与当代大学生特点有机结合来进行可行性分析,提出了校园微博的架构设计、功能模块和开发方案。

  • 标签: 高校 校园微博 设计
  • 简介:运用SWOT分析法,对日照市体育旅游资源进行了分析。首先对日照市自然地理环境和社会文化环境进行了概述,并对日照市体育旅游资源进行了考察;然后在界定体育旅游资源概念和体育旅游产品类型的基础上,指出了日照市体育旅游产品开发中所存在的优势、弱势以及所面临的机遇和挑战,并提出了突出地方特色、树立品牌形象以及加强与青岛、威海等城市的合作等策略,以更好地促进日照市体育旅游的快速发展。

  • 标签: 日照市 SWOT分析 体育旅游资源 体育旅游产品