简介：摘要：目的：探讨调剂管理创新在药剂科药品管理中的应用效果。方法：将我院药剂科实施常规调剂管理阶段（2022年间）作为对照组，另将实施调剂管理创新阶段（2023年间）作为研究组，评价组间药品处方调剂、核对、取药等待时间、调剂工作质量。结果：研究组处方调配、处方核对、取药等待时间均短于对照组（P＜0.05），调剂工作质量评分高于对照组（P＜0.05）。结论：医院药剂科药品管理中实施调剂管理创新，利于提高调剂工作效率和质量，该方案具有较高临床应用价值。

简介：

简介：本文探讨了药理学课程的现状及其可能的改革方向。药理学是医学和生命科学领域的重要学科，对培养医学专业人才至关重要。然而，传统的药理学课程在面对日益复杂的医学实践和技术创新时显得有些滞后。为此，我们提出了一系列的改革建议，旨在使药理学课程更具综合性、实践性和创新性。

简介：摘要：建设创新型国家和科技强国的关键在于创新人才的培养，高等学校要围绕立德树人根本任务，主动打造一流的育人体系和环境，自觉承担起为党和国家培养创新型人才的历史使命，自觉担负起人才自主培养的时代重任。方剂学是研究方剂组方原理、配伍特点（规律）及其临床运用的一门学科，是中医基础学科和临床学科之间的重要纽带。通过方剂学实验教学改革，厚植人文关怀、爱国情怀、创新精神，实现基于方剂学实验教学改革的创新人才培养。

简介：摘要：当前的临床教学模式侧重于医学知识与技能的传授，这种教育方式在提升学员的专业技能方面取得了一定的成效。但这种模式在职业行为与人文关怀方面的培养却显得不足，忽视了医疗职业对道德和沟通能力的高要求。因此，本文旨在探索一种新的带教模式，该模式将临床职业行为作为教学的核心，通过具体的教学方法和策略，如情景模拟、角色扮演及多源反馈等，更全面地培养学员的临床能力和职业素养。通过这种全新的教育模式探索，为医学教育领域提供创新思路，促进教学模式与临床实践的有效对接。

简介：目的探讨创新型肠镜裙在结肠镜检查、治疗中的设计与应用。

简介：以国家级药学实验教学示范中心建设为契机，创建开放性、创新性药学实验教学平台，建立有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学新体系；建立开放式网络化智能信息共享平台；建立现代化高效、开放的运行体系。

简介：药品不良反应监测工作是药品监督管理的重要组成部分。从工作实际出发，就如何加强全区药品不良反应监测工作进行总结和分析，以期达到全面提高和推进药品不良反应监测工作质量和整体水平的目的。

简介：咸宁市城市管理工作连续进入全省前三甲。2012年咸宁市委、市政府正式启动国家卫生城市创建工作，通过创建活动有力地推动了城市建设和管理，提升了市民素质和城市文明水平，咸宁的人居环境得到改善，城市形象得到较大提升。

简介：公司的使命和精神我们总体的追求是:让人们能够做到更多、感觉更舒适、生活更长久,从而改进人类的生活质量.我们以创业者的热情承担我们的使命,不断追求革新.我们以诚实的态度评判自己的业绩.凭借整个员工队伍中的每一分子的热情和他们高度的紧迫感,我们一定能在世界领先公司中取得成功.

简介：目的：探讨进一步完善第二军医大学创新教育的策略。方法：分析了现阶段本校在创新教育过程中暴露出的新问题,并根据实际情况提出了应对的措施。结果：相关策略可为医学院校创新教育的全方位、多途径和可持续发展提供参考。结论：为应对创新教育中不断出现的新问题,应逐步优化实施的过程。

简介：

简介：由乙型肝炎病毒（HBV）感染造成的疾病负担是全球、尤其是我国面临的一大难题，慢性乙型肝炎治疗药物的研发领域近年正处于快速发展阶段。本文参考了美国肝病协会（AASLD）、欧洲肝病协会（EASL）、亚太地区肝病协会（APASL）最新有关对慢性乙型肝炎治疗的共识、欧盟抗乙型肝炎病毒治疗药物临床评价指南和我国的慢性乙型肝炎防治指南，针对我国慢性乙型肝炎创新性药物临床试验设计中关注的问题和临床研究如何评价提出建议和交流。

简介：中药学专业是一门实践性极强的学科，培养学生的实践创新能力是提升中药学人才培养质量的重要环节。本文基于教育生态学理论分析了目前中药学本科实践教学中存在的问题，并对中药学本科人才实践创新能力培养体系的优化进行探讨研究。

简介：科学与记录完善的医院档案，包括医院各类以文字、图表等形式的记载文件能够在保障真实性和客观性的基础上，记录医院的各项工作以及一些重要的医疗记录，对于医院的未来的发展以及信息的查找与使用都具有重要的价值。作为影响医院工作整体效果，推动医院经营管理工作的档案管理工作更需要与时俱进与发展创新。本文通过对医院档案管理工作的介绍以及其有效的创新管理所起到的重要作用展开论述，为信息化背景下，医院档案管理工作提供可行性建议。

简介：摘要：应用型人才已成为各大医院人才培养的最重要目标之一。实践训练作为课程教育体系中的重要环节，对实现应用型人才的发展具有十分重要的作用。制药工程专业聚焦地方支柱产业，将提升专业培养能力作为规划人才改革培养的抓手。

简介：摘要：医院在人才培养过程中不可忽视的是科研产业的发展，很多医院都积极参与到政府的政策实施中。医院和政府都注重创新，构建了“政产学研用创”六位一体协同创新发展的模式，提高了医院对人才培养的质量。同时也是在医学事业展现“政产研学用创”六位一体发展模式的契机，为医学事业的发展和创新带来了更多的可能。本文针对新的协同创新模式，对社会经济发展做出贡献展开探究。

简介：【摘要】目的：探析应用健康教育与健康促进的创新策略对社区糖尿病患者的效果情况。方法：选取2021年3月—2022年5月，本社区内的糖尿病患者74例，根据不同教育方法分为对照组（37例）和实验组（37例），对照组应用传统健康教育，实验组应用健康促进创新策略。对比两组患者用药依从性、健康生活行为情况。结果：实验组的用药依从性、健康生活行为均优于对照组，差异具有统计学意义，（P＜0.05）。结论：在对社区糖尿病患者进行健康干预时，应采用健康促进的创新策略模式，改善患者临床用药的依从性，提升健康生活行为，值得推广。

简介：【摘要】随着数字化技术迅猛发展，医院档案管理逐步迈入数字化时代，大数据技术、云计算技术等电子信息技术让档案管理的效率大大提高，实现电子信息的全面储存与管理，便于医疗工作的开展。本文将探讨数字化发展背景下医院档案管理工作的创新方法。

简介：目前,国内部分院校的实验课程设计与药物研发的实际应用缺乏有机融合,药学拔尖人才的培养目标与药物研发的实际需求尚有一定距离。探索药物研发链与专业课程链相融合、将专业课程设计与药物研发实际相结合的创新教学模式应用在药物化学实验教学中的实践及所面临的问题,为科研与教学交融平台的创设与实践提供可参考手段与方法。