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  • 简介:摘要:企业的竞争归根结底是人才的竞争。随着我国经济实力的稳步增强,市场经济的蓬勃发展,各企业之间的竞争越发激烈。值得注意的是,企业竞争的根本其实在于对人才的竞争,人的创造力与能动性是企业实现可持续发展的必要条件。本文主要对人才培养在企业高质量发展中的作用及拓展路径做论述,详情如下。

  • 标签: 人才培养 企业发展
  • 简介:摘要:当下随着经济的发展,城市化进程的加快,各地都开始加大了基础设施的建设,对于建筑工程行业来说要迫切引进高新技术以及管理类人才,现阶段怎样能够培养优质的建筑工程技术与管理人才成为了现如今各大院校以及建筑工程企业所面临的一大问题。从当下实际情况来看,在相关人才的培养模式上还存在着一些问题,需要对其进行改革。对此,本文针对建筑工程技术与管理类人才的培养模式的改革与研究进行深入的探讨,望有借鉴意义。

  • 标签: 建筑工程技术 管理类人才 培养模式
  • 简介:摘要:在高校地质专业教学中,为了培养满足社会需要的优秀应用型人才,要坚持理论与实践相结合,特别是加强实践教学,关注培养学生的矿石矿物鉴定能力,掌握这一基本的专业能力至关重要,教师需要加强这方面的教学改革探索。文中剖析了培养学生矿物鉴定能力中存在的问题,并提出了相应的对策,主要有加强实践、分方向教学、开设选修课、开放实验室提高教师教学水平,以供参考。

  • 标签: 地质学专业 矿物鉴定能力 培养 对策
  • 简介:摘要:在高校地质专业教学中,为了培养满足社会需要的优秀应用型人才,要坚持理论与实践相结合,特别是加强实践教学,关注培养学生的矿石矿物鉴定能力,掌握这一基本的专业能力至关重要,教师需要加强这方面的教学改革探索。文中剖析了培养学生矿物鉴定能力中存在的问题,并提出了相应的对策,主要有加强实践、分方向教学、开设选修课、开放实验室提高教师教学水平,以供参考。

  • 标签: 地质学专业 矿物鉴定能力 培养 对策
  • 简介:[摘要]在自来水厂,要培养出优秀的技术人员、安全员,就必须对工艺技术员、设备技术员、安全员、操作工的培养应提出相应的要求,即对技术人员而言:要懂设备、懂原理、懂运行维护、懂设计、懂同类设备优劣分析;对于安全员必须学习相关业务,即学习相关安全知识、技能的同时,需要学习工艺、设备操作、检修、维护保养、特殊作业等业务知识。通过建立健全完善的人才培养机制,才能更有利于水厂的安全生产。

  • 标签: []人才 培养 问题 解决建议
  • 简介:摘要:改革后,我国的建筑行业发展非常快速,其中,招标是工程建设项目落地的前期重要环节。当前,我国招标代理服务正向全过程咨询服务转型。本文对全过程工程咨询招标的概念和现状进行了介绍,总结了全过程工程咨询招标实践中存在的问题,提出了创新解决途径,以期对工作实践有所参考。

  • 标签: 招标代理企业 融入全过程 工程咨询服务 人才培养
  • 简介:摘要:人才是发展建设的重要力量,在乡村发展中占据重要地位。本文简单介绍了现阶段乡村人才队伍的基本情况,在此基础上结合新的时代背景和发展条件分析了培养乡村人才的科学策略,希望可以为相关部门和单位提供帮助和借鉴,加强乡村人才的培养工作,提升乡村工作队伍的能力素质,深化各项乡村工作的落实和执行,助力农村发展,缩小城乡发展差距,实现共同进步。

  • 标签: 乡村发展 人才培养 推进路径
  • 简介:摘要:在中国的快节奏的经济发展下, 许多大学都开始重视日语的课程。这些大学的办学规模正在扩大,学生的数量也在稳步上升,同时,他们的教师队伍和科研团队的素养也在持续改善。当前,由于“一带一路”计划的推行,中国的语言环境正在发生巨大的改变,因此,必须依靠扎实的语言技能来满足经济、社会、文化、民众等多个方面的交流与沟通。随着“一带一路”的实施,日语专业的学生们必须更加清楚地认识到他们的职业特点,并寻找适当的职业道路,以满足当前的就业市场及社会的发展趋势。

  • 标签: 一带一路 日语 复合型人才
  • 简介:摘要:机械类专业作为地方本科高校工科的重要专业之一,承担着为地方制造业培养高级技术人才的责任。针对主动实践如何提升地方本科高校机械类专业人才培养质量这一问题,做进一步深入研究,不仅能提升机械类专业人才培养质量,而且还能更新地方本科高校的教学观念,创新人才培养模式,为提升地方高校人才培养质量提供一种有效途径。

  • 标签: 新工科 地方本科高校 机械电子工程 应用型人才培养
  • 简介:摘要:装配式建筑的发展已成为建筑行业未来前行的主流趋势,若想加快装配式建筑发展进程,专业人才培训也是必不可少的。由于装配式建筑属于新型产业,教学体系、课程内容及教学模式还不完善,相关人员需加大思考和研究力度,以保证教学活动的顺利进行,为建筑行业输送更多综合型人才。本文就对装配式建筑方向三年制高职建筑人才培养加以分析探讨,以供参考。

  • 标签: 装配式建筑 三年制高职院校 人才培养
  • 简介:摘要:医学院校开设劳动与社会保障专业培养的人才不仅需要掌握管理知识,还需要掌握医学方面的知识,即要懂管理又要懂医学的应用型人才,与其他院校所培养的劳动与社会保障专业人才相比,在专业知识的广大上具有较大的优势。这不仅为专业人才的就业提供了更多的选择,同时也满足了社会上相关的就业岗位对于此类人才的需求,于社会发展而言具有极其重要的意义。

  • 标签: 医学院校 劳动与社会保障专业 人才培养
  • 简介:摘要:跨境电商是以互联网为基础而发展起来的一种新的国际贸易形势,以后还会有更好的发展。学校应该抓住跨境电商蓬勃发展的有利时机培养外贸人才的电子商务能力,根据跨境电商的人才需求现状,改革教学模式,同时学校与企业要加强沟通与合作,发挥各自的优势,积极探索和寻求能够适应培养和造就复合型跨境电商贸易人才培养模式,给学生提供更好的学习条件,引导学生从职业能力提高角度出发提升个人的能力,从而使高校的商务俄语教学更有针对性。

  • 标签: 互联网+背景下 俄语 跨境 电商 人才培养 应用
  • 简介:摘要:在农业产业化发展的大背景下,打造一支高素质、有水平、讲专业的农村经济管理人才队伍是推动农村经济发展的前提条件。本文主要从“引导相关人员亲自走进田间地头深入调研”等三大方面详细阐述了农业产业化发展背景下农村经济管理人才培养的具体策略。

  • 标签: 农业产业化 农村经济 管理人才 培养
  • 简介:3月4日下午。特勤支队召开2014年工作会。总队党委书记、总队长陈育坤出席会议并讲话。陈育坤总队长对支队取得的成绩表示祝贺,他指出,刚刚过去的一年,是特勤支队喜获丰收、全面发展的一年。支队先后获得了公安部消防局“先进支队党委”、“抗洪抢险先进集体”,

  • 标签: 队长 人才 部队 培养 公安部消防局 党委书记
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨思想政治教育在建筑管理人才培养中的作用与效果评估。首先,提出当前建筑管理行业中存在的问题,如管理人才素质不足、业务水平参差不齐等。然后,针对这些问题,本文提出了采用思想政治教育作为培养手段的具体措施,包括将思想政治教育内容融入课程体系,加强教师队伍建设,搭建学生参与社会实践的平台等。接着,通过实践效果的评估,发现思想政治教育能够提高学生的思想觉悟、道德修养和社会责任感,促进管理人才素质全面提升。最后,对实践中的不足进行反思,并提出优化思想政治教育策略的建议。

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  • 简介:摘要:随着教育改革要求越来越高,高职院校城市轨道车辆应用技术专业教育也需要进一步改革探索,改变过去的传统单一,寻求人才培养新模式。特别是要增加学院和企业双方的合作,在明确培养方向及要求的前提下,探索新型教育模式,组建“双师型”师资团队,实现校企共赢,从而共同培育一批优秀的城市轨道车辆应用技术的专业人才。因此,全文笔者从校企合作角度出发,探索了城市轨道车辆应用技术专业人才培养新模式。

  • 标签: 校企合作 城市轨道车辆 专业人才 培养模式
  • 简介:摘要: 随着教育改革的推进,国家对人才培养模式提出了更高的要求,不断提高学生的实践应用能力,使学生更好的适应岗位需要。现代学徒制作为一种新型技术人才培养方式之一,通过理论与实践相结合的方式,对学生的综合素质进行培养,更好的符合国家对高素质、高技能型人才的需求,这一点在一些发达国家中也得到证实。在城市轨道交通运营管理专业中实施将现代学徒制,一方面可以进一步提高学徒质量,另一方面也是对教育模式的重大改革,更好的适应我国社会发展的需要。 本文 就城市轨道交通运营管理专业中现代学徒制培养模式提出指导性的建议。

  • 标签: 现代学徒制 城市轨道交通运营管理专业 人才培养模式
  • 简介:摘要:通过分析目前《建筑材料》课程实验教学过程中所存在的问题,从实验课程的设计到授课内容及方法的选择,师资的培养等方面来提出改革的意见,指出在新形势下,高校如何通过对实验教学进行改革,来达到培养高素质的应用型人才的目标。 关键词:建筑材料实验,应用型人才,实验教学改革 《建筑材料》课程是土建类专业的专业基础课,是后续许多专业课程的前导课程。在课程内容的设置中,包含了比例不少的实践内容,此部分内容是《建筑材料》课程重要的组成部分,通过材料实践教学,能提高学生的实践操作能力,是通往工程实践的一个桥梁,具有非常重要的意义。 一、当前《建筑材料》实验课程教学中的存在问题 长期以来各大高校一直都很重视理论教学,而实验课程却处在一个长期被忽视,被省略的尴尬境地。造成这一现象的原因有很多,例如缺乏合理的课程大纲,师资队伍较为薄弱,实验设备老旧,实验场所缺少,高校资金短缺等。特别是在民办高校,这些问题更加突出。在这种大环境下造成《建筑材料》的实验课程设置流于形式,仅限于课程大纲,而没有落到实处。这样使得学生对建筑材料的认识仅限于理论层面,导致学生实验操作能力比较差,对于自身的理论知识掌握能力不够,科研能力和创新意识也不足,在未来求职和就业中都不能够满足用人单位乃至岗位的需要。如何对这种现状进行改变,培养出一个适合社会发展的应用型人才,这是在我校,也是在许多高校面临和亟待解决的问题。 二、改革的办法 2.1、改革课程的设置 目前我校《建筑材料》的实验部分主要有七个实验,所分配的时间比较少,大概占到建筑材料总课程成绩的 1/10左右,实验课程成绩也不进行单独的学分配置,所占比例比较少,这就是导致了师生不重视实验课程的主要原因。所以对于实验课程的设计问题,我们应该作出调整。把《建筑材料》的实验进行单独的确立,赋予他们一定的学分,并且单独的核算成绩,这样通过学分的突出性和重要性来提高学生对于实验课程的重视程度,同时方面他们能够进行更好的实验,避免由于时间的问题而给学生带来压力。 2.2、改变实验课程的授课办法 对于传统的实验课程教学来说,一般是以教授的讲授实验内容和步骤为主,学生需要按照老师的指导和教材的描述来完成实验,并且记录数据填写报告。在这种教学模式下,学生一直处于一种被动接受的状态,不能够主动地发挥自己的作用。然而实际操作中,都需要根据实际的状况来进行调整,而不是长期的被动接受,不进行思考,所以这样不能够适应在工作岗位上的需求。例如混凝土拌合物的制备,一般情况下我们为了要保证学生在规定的时间内完成实验,老师会自己县计算出相应的配比。然而大部分学生并不清楚这种称量数据是如何进行计算的,不能够清楚的认知到数据中存在的比例关系。所以老师在进行理论教学时,应该先让学生明白和掌握实验的原理、步骤、结果之间的关系,到了实验室全靠自己动手,然后得出结论。这样才有助于加深学生对理论知识的掌握培养学生的动手操作能力。

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  • 简介:摘要: “新丝绸之路经济带”计划的执行为“一带一路”的推进提供了巨大的潜力,同时还为中俄两国在互相学习方面提供了指导。在中俄两国建立起紧密的战略联盟后,培养具备多元技能的俄语学者变得更为迫切。提升俄语水平对于高等院校的重要性不容忽视,以满足日益增长的市场竞争,并且创造更好的就业前景。打造一支具有多样性、综合性、实践性的俄语人才队伍,培育出具有多元化技能的复合型俄语人才,必须将俄罗斯文化、专业知识、教师团队、学者素质和职业发展紧密结合为“一带一路”计划的实施提供有效的支持。

  • 标签: 一带一路 复合应用型 俄语人才