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6 个结果
  • 简介:本文从石子的策略出发,讨论了二进制中的异或操作的一般性质,在此基础上证明了关于异或操作在石子中的应用。

  • 标签: 策略 异或操作 二进制数量
  • 简介:新课程改革已逾十年,较之传统单一、机械的数学教学,改革(无论是在课堂教学,还是学生能力上都)取得了一系列值得肯定的成果.但是不可避免地,也出现了一些问题.这些问题有的是由于认识上的不清晰造成的,有的是由于操作中的不适度造成的,我们应该承认这些都是实践过程中不可避免的曲折探索,是逐步完善认识、获得真理的必然途径、

  • 标签: 数学教学 运算能力 新课程改革 培养 辩证 课堂教学
  • 简介:在摸索课堂改革的过程中,寻找适合老师的教学模式非常重要,从物理教学模式来分析,应选择能够培养学生辩证思维的教学模式,才能形成学生的理科思维,从而提高学生分析问题和解决问题的能力。本文从初中物理习题课出发,讨论习题课的教学模式,发挥学生的主观能动性,体现初中学生的主体地位,从而培养学生的辩证思维,并使老师从课堂不停的讲解中解放出来,转变成答疑、解惑的角色,达到提高教学效率和教学质量的效果。

  • 标签: 辩证思维 教学模式 初中习题教学
  • 简介:长期以来学生要不要预习一直困扰着广大教师。本文对赞成和反对的原因进行了说明·,提出在新课程下物理教学应该大力提倡探究式预习,并就探究式预习中需要注意事项进行说明。

  • 标签: 预习 新课程理念 探究式预习
  • 简介:唯物辩证法在许多学科都有广泛应用,包括地理教育领域也不例外。本文阐述如何在地理教学中初步培养学生的辨证思维能力。

  • 标签: 地理教学 培养 辩证思维能力
  • 简介:采用分子动力学方法模拟了SⅠ型甲烷水合物受热分解微观过程,并对水合物分解过程中不同晶结构内客体分子对甲烷水合物稳定性的作用进行了研究.通过最终构象、均方位移和势能等性质的变化规律对分别缺失大晶和小晶中客体分子的2种水合物体系随模拟温度升高稳定性的变化进行了分析.模拟结果显示,随温度的上升,水合物稳定性逐渐下降直至彻底分解;而水合物分解速度与2种晶各自部分晶占有率相关,不能简单的通过整体晶占有率表示.对比相同注热过程中2种水合物体系分解状况,发现位于大晶内的客体分子对水合物稳定性影响更大,缺失大晶内客体分子的水合物更容易随温度升高而分解.

  • 标签: 甲烷水合物 分子动力学模拟 晶穴 稳定性