简介：

简介：在重庆渝中区两路口新村5号，一幢二楼一底砖木结构的小楼静静地矗立在闹市中，四季常青的树木和绿意盎然的草坪环绕其间，这就是抗战时期宋庆龄在重庆的旧居，宋庆龄曾在此居住了4年，全心致力于中国人民的抗战事业，书写下一段荡气回肠的人生篇章。

简介：西安事变发生时，宋庆龄对张、杨的主张极为赞同，当孔祥熙请她发表声明，谴责张、杨，并要求无条件释放蒋介石时，她明确地回答说：“张学良做得对，要是我处于他的地位，我也会这样做，甚至还会走得更远！”但是，宋庆龄毕竟是一位杰出的政治家。她从国家和民族的利益出发，立即作出了亲赴西安劝说张、杨释放蒋介石的决定。据胡子婴回忆：“事变的第二天（即１２月１３日），孙夫人叫我到她家去，把西安事变告诉了我。作恶万端的独夫民赋落入法网，我以为她一定会高兴的。哪知她带着焦虑的样子，问我能否陪她到西安去。我好奇地问她：‘去做什么？’出乎我意料的回答是：‘我去劝说张学良释放蒋介石。’接着婉转地解释说：‘何应钦等亲日派唯

简介：摘要:混龄教育是近几年发展起来的一种新型的幼儿教育方式，一般都是把一些3-6岁年龄不等的幼儿共同组合在一个班级，让他们共同生活，共同学习，共同成长，以达到更好的发展效果。本文阐述了混龄教育的概况，混龄教育的利与弊。

简介：摘要：混龄游戏为现阶段的独生子女们创造了一种类似于兄弟姐妹在一起的机会,它将不同年龄的幼儿联系在一起，构成了一个类似兄弟姐妹的小社会群体，弥补了独生子女缺乏异龄同伴交往环境的缺陷。他不同于同龄幼儿的活动，孩子与不同年龄伙伴的交往经验对他以后的成长是及其有益的。通过混龄音乐教学，可以发展幼儿的合作能力，增强其责任感，让他们从中获得快乐和成功感。那么，如何对混龄班级幼儿进行音乐教学呢？

简介：摘 要：游戏对学前儿童发展的有着不可预估的影响，随着现在的教育方法研究和对游戏的认识，幼儿教育成为人们广泛关注的焦点。幼儿混龄区域游戏，并不是以往认知的游戏，这种教学方式是为了更好的培养幼儿的能力，也能根据他们的年龄分层次进行游戏的原则，在做游戏的过程中，不仅可以培养幼儿们的能力，也能够充分发挥他们的潜能。除此之外，也促进了幼儿们的身心发展，为了他们以后的发展打下了非常重要的基础。本文对幼儿混龄区域游戏的实施提出了一些策略，希望能够帮助幼儿健康成长。

简介：摘要

简介：摘要：在幼儿一日生活中，晨间锻炼是幼儿探索动作技能发展，锻炼健康体魄的最佳时间，而长久的以班级为单位进行体育锻炼，造成了幼儿体育锻炼模式单一、锻炼不够充分等多种问题，混龄晨间活动是一项富有实践性的教学任务，让幼儿合理参与混龄晨间活动，能促进幼儿多方面发展，但就目前教学实际情况来看，幼儿混龄晨间活动存在诸多问题，因此，教师必须优化教学思想，从幼儿实际出发。本文就悦动混龄晨间，成长快乐无限提出以下论述观点。

简介：摘要：侧吹还原炉直墙段炉砖存在4~8个月左右就会发生垮塌的问题，严重制约了冶金炉的作业率。造成企业生产费用持续居高不下，还原炉炉龄延长的问题迫在眉睫。通过生产过程及检修炉砖垮塌情况，查找造成还原炉墙砖垮塌的症结。提出相应的控制措施，以达到延长侧吹还原炉炉龄。

简介：摘要：随着教育理念的不断更新，越来越多的教育工作者开始关注幼儿的全面发展，户外游戏作为幼儿园教育的重要组成部分，对于幼儿的身体、智力、情感等多方面的发展具有积极的促进作用。然而，在实际操作中，幼儿园户外混龄游戏的开展仍存在一定的问题，如开展时间短、环境创设力度小、教师对户外混龄游戏角色认知不足等。为了解决这些问题，本研究旨在探讨混龄幼儿户外游戏实施策略，以期为幼儿园户外混龄游戏的开展提供理论支持和实践指导。

简介：摘要目的探讨早产儿校正胎龄37周时与同胎龄足月儿振幅整合脑电图(amplitude integrated electroencephalogram，aEEG)的区别。方法选择贵阳市妇幼保健院新生儿科新生儿重症监护病房及母婴同室收治的胎龄<32周和胎龄37周新生儿进行前瞻性研究，符合纳入标准的新生儿按抽签方式决定是否入组，胎龄<32周的新生儿纳入早产儿组，胎龄37周的新生儿纳入足月儿组。早产儿组在校正胎龄37周(即37～37＋6周)，足月儿组生后第2天做aEEG检查，比较两组aEEG的差异。结果早产儿组纳入70例，足月儿组纳入55例，两组新生儿均有睡眠觉醒周期，两组aEEG背景连续性和活动睡眠期带宽差异无统计意义(P>0.05)；早产儿组活动睡眠期和安静睡眠期下边界振幅值小于足月儿组，安静睡眠期波谱带宽大于足月儿组，安静睡眠期原始脑电图仍有较多不连续图形存在，落后于足月儿组，差异均有统计学意义(P<0.05)。结论胎龄<32周早产儿校正胎龄37周时aEEG成熟度仍落后于同胎龄足月儿。

简介：[目的]探索麻疹疫苗最佳初免月龄。[方法]分别选择卢湾、杨浦、南汇3个区县6、8月龄健康婴儿192名和177名，给予麻疹疫苗接种，并对其免前、免后血清抗体水平进行观察。[结果]6月龄婴儿麻疹疫苗免疫后IgG抗体阳转率92．61％。GMT1340、15；8月龄婴儿IgG抗体阳转率96．00％，GMT1138．11。[结论]如果8月龄初免前婴儿麻疹发病率高的地区。可考虑将初免时间提前至6月龄。

简介：摘要：混龄式户外体育教学意在突破班级、年龄、心智间的界限，让幼儿在多样的环境中锻炼勇敢坚强的品质，增强他们的身体素质。因此在混龄式教学的指引下，当下的体育户外活动中要做到体育与游戏的结合，让幼儿在体育与游戏结合的乐趣中锻炼幼儿观察世界、认识世界、创造世界的能力。它不仅可以开发幼儿的心智还能提升幼儿与外在环境的适应力。同时还可以开展混龄式户外体育竞赛以大带小。让幼儿在体育锻炼中学会与他人合作、互帮互助的能力，从而发挥混龄式教学的优势。

简介：摘要：通过对大姚县新街镇的地理位置、基本农业种植结构情况的分析，提出新街镇实施生态稻花鱼种养管理技术要点，实现稻谷和稻花鱼一季双收，一水两用。能够有效促进农业增效和农民增收，推动生态水稻产业规模化经营，调整农业产业结构，优化耕作制度，发展生态农业、循环农业、高效农业，产生良好的社会效益和经济效益。

简介：骨龄是评定儿童少年个体发育和成熟程度的一种最常用方法,也是反映儿童少年个体发育水平和成熟程度的一项较为准确的指标。通过骨龄观察有助于了解儿童少年的发育潜力,因此,对运动员的选材有重要的参考价值。当前,国内外普遍进行骨龄的研究,并将骨龄作为运动员选材的重要指标之一。但是,用骨龄来评价体育运动对人体的影响方面的报导甚少,特别是不同负荷性质训练对骨龄的影响,在国内尚不见报导。本文研究的目的在于探讨不同负荷性质训练对骨龄所产生的不同影响,以便为体育运动的模式训练提供理论依据,为保健体育提供一

简介：与当下那些活跃在教坛的名师相比,彭峰老师实在是＂小字辈＂。但他＂为言语品质而教＂这一教学主张却充满了活力。这活力来自于他以＂提升儿童言语品质＂为宗旨的孜孜以求的研究,来自于他那些省内外颇有影响的公开课,来自于他发表的三十多篇研究论文。本期发表他的论文《为言语品质而教》《宋庆龄故居的樟树》（第二课时）教学实录,以及王尚文先生的课评,以期引发大家对＂言语品质＂的思考与探讨。

简介：摘要：建构游戏,是指儿童利用动手操作完成模仿、表现和创造的教学活动,是一个蕴含着想像和创造力的创造性教学活动。因政策影响农村幼儿园多采用混龄编班的模式进行教学,通过混龄儿童"以大带小"建构游戏活动可以全面发展孩子的想像力,创意,思维能力,耐心解决的能力以及人际关系,反省,合作等能力。这是最有益于孩子思维发展的区域游戏,也将极大推动孩子发展。在教学活动中,教师应发挥自身观察与指导的作用,以增强孩子主动性,在混龄的情景下充分与孩子互动学习,以培养孩子的教师意识和教学能力。本文将通过观察法、文献法、以及实践操作法,分析混龄幼儿在建构游戏中面临的问题。

简介：我场是生产鱼种的专业化国有企业。自1963年建场开始养鱼,至今已有30多年的养鱼历史,但鱼种单产不高。1963—1977年间,鱼种单产一直徘徊在50～100kg;1978～1991年鱼种单产稳定在100～400kg的水平上。在新形势下,如何使单产再上一个新台阶,并不断探索北方严寒地区培育大规格鱼种的高产途径和经验,1992年我场承担了市里下达的《采用颗粒饲料培育大规格

简介：通过对少年儿童骨龄检查，为省体校及县级业余体校教练员提供科学的选材依据，减少人才培养过程中的浪费，保证运动员年龄参加全国少年儿童锦标赛。

简介：山东省日照市某养殖户在2月份新进了1500只120日龄罗曼褐蛋鸡。进鸡时精神状况很好，但在人舍第9天开始鸡群出现呼吸道症状，咳嗽和个别咳出带血的渗出物。观察粪便多数正常,个别排绿色鸡粪。并在第9天下午开始有鸡只死亡。